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“两课”教师在学习贯彻十六大精神中应把握的几个问题
引用本文:董敏,王铁梅.“两课”教师在学习贯彻十六大精神中应把握的几个问题[J].佳木斯大学社会科学学报,2003,21(4):90-91.
作者姓名:董敏  王铁梅
作者单位:佳木斯大学思想品德教研部,黑龙江,佳木斯,154007
摘    要:在高校"两课"教育教学中贯彻十六大精神是高校"两课"教育教学当前和今后一个时期面临的首要政治任务.本文就"两课"教师怎样全面、准确地宣传、贯彻十六大精神,"两课"教学怎样才能更富有时代感、针对性和有效性作了初步探讨.

关 键 词:"两课"教师  十六大精神  "三个代表"  "小康社会"  与时俱进
文章编号:1007-9882(2003)04-0090-02
修稿时间:2003年4月6日
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