从盖恩斯《刑前一课》看小说视点与叙事层面的建构 |
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引用本文: | 庞好农.从盖恩斯《刑前一课》看小说视点与叙事层面的建构[J].重庆邮电大学学报(社会科学版),2018,30(5):120-127. |
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作者姓名: | 庞好农 |
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作者单位: | 广东外语外贸大学 外国文学文化研究中心,广东 广州 510420 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目:非裔美国城市自然主义小说之性恶书写研究(14BWW074) |
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摘 要: | 盖恩斯在《刑前一课》里从零视点与悬念的建构、外视点与悖论的建构、内视点与意识流、多视点聚焦与立体感等方面来研究小说视点与叙事层面的相互关联。他从零视点的角度建构人称悬念、瞬间悬念和期待性悬念,从外视点的角度设置了主题悖论、言辞悖论和语境悖论。为了克服零视点和外视点描述的单调性和乏味性,盖恩斯把内视点与意识流进行了有机结合,从触景生情式意识流、内心独白式意识流和交织式意识流等方面探究人物心理与社会环境的内在关联。他还在人物评述和场景氛围等方面采用了多视点策略,从多层次和多侧面的角度来聚焦于具体的人物、物件或场景,构建了叙事层面的立体感,拓展了现代黑人小说创作的美学认知空间。
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关 键 词: | 欧内斯特·J.盖恩斯 《刑前一课》 小说视点 叙事层面 |
收稿时间: | 2018/4/3 0:00:00 |
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