论网络环境下大学普通英语“评教”的意义、原则和内容 |
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引用本文: | 鲍明捷,姚洁.论网络环境下大学普通英语“评教”的意义、原则和内容[J].高等函授学报(社会科学版),2010(6):63-65. |
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作者姓名: | 鲍明捷 姚洁 |
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作者单位: | 江汉大学外国语学院,武汉430056 |
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摘 要: | 在当前大学普通英语教学向网络模式发展的环境下,如何评价其教学质量是当前的迫切需要。鉴于此现状,作者认为借助计算机网络技术,由教师自我评价,配合督教部门评价,结合学生学习效果评价及社会评价,形成系统的评价体系,以帮助教师在新的教学模式中及时找准其教学服务的目标,确保运用网络技术开展教学的质量和效果。
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关 键 词: | 大学普通英语 网络教学 评教活动 评价体系 |
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