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往来不穷,道通为一——中国当代艺术教育观念的形成和发展
引用本文:马龙潜,高迎刚.往来不穷,道通为一——中国当代艺术教育观念的形成和发展[J].天津社会科学,2007,2(2):102-105.
作者姓名:马龙潜  高迎刚
作者单位:1. 山东大学文艺美学研究中心
2. 山东大学艺术学院
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题
摘    要:通过对一个多世纪以来中西艺术教育观念交流过程的分析,我们可以发现,影响中国现当代艺术教育观念演变的并非是单一的中国传统艺术教育观念,也不单纯是来自西方的种种艺术教育思想,而是这两者之间的交流互动,决定了中国现当代艺术教育观念演变过程和未来的发展方向。合理发展全民艺术教育,实现人与自然之间,人与社会之间,以及人的精神结构自身的全面和谐状态,是我们这个时代对艺术教育提出的必然要求,也是历史经验留给我们的有益启示。

关 键 词:艺术教育  中和  和谐  通识教育  和谐社会

Exchanging Endlessly, The Essential Thing Is Always Similar——The Formation and Development of Contemporary Chinese Art Educational Ideas
Ma Longqian,Gao Yinggang.Exchanging Endlessly, The Essential Thing Is Always Similar——The Formation and Development of Contemporary Chinese Art Educational Ideas[J].Tianjin Social Sciences,2007,2(2):102-105.
Authors:Ma Longqian  Gao Yinggang
Abstract:
Keywords:
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