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| 同伴反馈在大学英语写作教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张苏.同伴反馈在大学英语写作教学中的应用[J].长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(9):165-166. |
| 作者姓名： | 张苏 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院外同语学院,江苏淮安,223300 |
| 摘 要： | 反馈是过程教学法中的关键环节之一。文章主要论述了同伴反馈这一模式。在分析同伴反馈的理论依据和其优缺点后，进一步探讨了在实际写作教学中该模式的应用，并指出了实施中应该注意的相关问题。 |
| 关 键 词： | 二语写作 过程教学法 同伴反馈 教师反馈 |
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