独立学院学生心理特征与思想政治教育路径重构 |
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引用本文: | 乔丹丹.独立学院学生心理特征与思想政治教育路径重构[J].南方论刊,2010(10):65-66. |
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作者姓名: | 乔丹丹 |
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作者单位: | 电子科技大学成都学院,四川成都,610051 |
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基金项目: | "独立学院思想政治理论课教学模式研究与实践"成果之一.电子科技大学成都学院院级课题;项目 |
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摘 要: | 高校大学生思想政治工作是一个复杂的系统工程,而独立学院的大学生思想政治工作又有其独特的一面。正确把握独立学院大学生的心理特点,是建构思想政治教育体系的重要前提。"两课"教师必须不断转变思想更新观念,不断创新工作方法,认真细致地探索出一条具有时代特色的符合当代高校独立学院学生心理特点的思想政治教育的新途径。
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关 键 词: | 独立学院 心理 特点 思想政治教育 |
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