| 对高校思想政治理论课考核方式改革的思考 |
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| 引用本文： | 董娜,吴锦旗.对高校思想政治理论课考核方式改革的思考[J].山西高等学校社会科学学报,2010,22(9):83-85. |
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| 作者姓名： | 董娜 吴锦旗 |
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| 作者单位： | 金陵科技学院,江苏,南京,210038 |
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| 基金项目： | 南京市教育科学研究十一五规划课题(课题 |
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| 摘 要： | 为了提高思想政治理论课教学实效性,必须大力推进课程考核方式的改革。在探寻改革举措的过程中,必须从解决传统考核方式存在的难以实现教学目标、易造成学生双重人格、导致学生知行分离以及忽视各门思政课不同特点等弊端出发,把握考试改革的目标是带动思政课教学改革,必须遵循知识评价与价值评价统一、普遍性与特殊性统一、过程考核与结果考核统一、知行合一等原则,基本思路是以复合型的多元化考核体系取代单一的考核模式。
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 考核方式 改革 原则 思路 |
On Reform of Checking Method for Ideological and Political Courses in Universities |
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| Dong Na,Wu Jinqi.On Reform of Checking Method for Ideological and Political Courses in Universities[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2010,22(9):83-85. |
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| Authors: | Dong Na Wu Jinqi |
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| Institution: | (Jinling Institute of Technology,Nanjing 210038,China) |
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