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| 家庭经济困难学生就业帮扶体系构建分析 | |
| 引用本文： | 肖婉君.家庭经济困难学生就业帮扶体系构建分析[J].家庭科技,2021(1):28-30. |
| 作者姓名： | 肖婉君 |
| 作者单位： | 福州工商学院 |
| 摘 要： | 家庭经济困难学生的基本特征
职业待遇的期待值高
高校进行学生就业帮扶体系构建,需要对学生的基本情况进行了解,掌握学生的家庭经济情况、基本学习情况、各方面的能力水平等.家庭经济困难的学生存在比较明显的特征,而这些特征恰好成为学生就业的阻碍1].其中,最为典型的就是对职业待遇的期待值较高,这是许多学生在就业期比较明显的问题.由于家庭经济困难的学生在经济方面存在压力,因此在就业过程中更希望工作待遇优厚,这样才能减轻家庭经济困难的压力. |
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