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| 人文精神与面向新世纪的思想教育 | |
| 引用本文： | 庞学铨,李军.人文精神与面向新世纪的思想教育[J].浙江社会科学,1999(2). |
| 作者姓名： | 庞学铨 李军 |
| 作者单位： | 浙江大学(庞学铨)，浙江大学党委办公室(李军) |
| 摘 要： | 改革开放２０年来，思想教育的经验得失揭示了这样一个道理：思想教育必须依据社会发展的现实特点和要求调整确定自身的目标、功能和任务。我国当前和今后长期的中心任务是搞好经济建设，实现社会的全面进步。为此，思想教育应当把培植和弘扬人文精神作为面向２１世纪的主要功能，以此促进人的全面发展，进而推动社会的全面进步。本文论述了面向新世纪思想教育弘扬人文精神的必要性、可能性与现实性，为进一步改进思想教育工作提供了一种新思路 |
| 关 键 词： | 人文精神 思想教育 功能 |
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