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| 高职院校品牌专业电子信息类实践课程体系构建方法探究 | |
| 引用本文： | 金明,于宝明,王书,旺顾斌.高职院校品牌专业电子信息类实践课程体系构建方法探究[J].人才瞭望,2017(8):135-137. |
| 作者姓名： | 金明 于宝明 王书 旺顾斌 |
| 作者单位： | 南京信息职业技术学院 |
| 基金项目： | 江苏高校品牌专业建设工程资助项目;项目(PPZY2015C242) |
| 摘 要： | 高职品牌专业的建设,需要以培养高端技能型人才为目标,充分调研现代企业所需的职业能力,选择合适的虚拟岗位载体,然后将这些能力分解到实践课程中,构建实践课程体系,理清课程间的能力提升的逻辑关系,根据技能训练的内在规律,循序渐进地学习原理构建实践课程的衔接关系,辅以丰富的教学资源与恰当的教学方法,依据学习过程性评价与过关式的测试包评价,检验学生的学习效果. |
| 关 键 词： | 品牌专业建设 实践课程体系 职业技能 |
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