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| 试论案例分析法在大学本科教学中的作用 | |
| 引用本文： | 高俊.试论案例分析法在大学本科教学中的作用[J].人才瞭望,2016(16):193-194. |
| 作者姓名： | 高俊 |
| 作者单位： | 河南理工大学应急管理学院,河南焦作,454000 |
| 摘 要： | 为剖析案例分析在大学本科教学中的作用,笔者以河南某高校公共安全管理专业2010-2013级学生为研究对象,利用问卷调查法、访谈法和对比分析相结合的研究方法,深入调查案例分析对大学生的学习目标、学习兴趣、课堂参与度以及课堂收效的影响,结果表明,案例分析能使得学生的学习目标更明确,学习兴趣更高,课堂参与度更高,学习收效更大.得出的结论为有效提升大学本科教学效果提供重要的理论参考. |
| 关 键 词： | 案例分析 大学本科教学 目标 兴趣 参与度 收效 |
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