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应用型高校学研产一体化培养模式分析
引用本文:黄潇潇.应用型高校学研产一体化培养模式分析[J].人才瞭望,2023(15):72-74.
作者姓名:黄潇潇
作者单位:大连艺术学院
基金项目:2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“艺术类高校剧场课堂教学模式的研究与实践”;
摘    要:<正>高等教育可以提高社会教育水平,向社会输送高质量人才,满足社会可持续性发展。学研产一体化人才培养模式,即高校、企业事业单位与科研机构通力合作,是培养学生创新意识、促进学生全面发展及提升学生能力的重要措施。这一人才培养模式实现高校与企事业单位优势互补,持续推进科研成果转化,有效对接与整合资源。高校人才培养过程中融入学研产一体化,可以实现理论与实践结合,进一步提高大学生人才培养质量。因此,有必要做好应用型高校学研产一体化培养模式研究与分析工作。

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