浅析两种建构主义教学模式在基础物理教学中的运用

随着教育体制的不断改革，学生主动参与、师生双向互动、不断创新的一种新型教学模式应运而生。本文重点阐述了情景式教学和支架式教学两种构建主义教学模式在基础物理教学中的具体运用，这两种模式都侧重物理学习过程中的主动参与性、构建性、合作学习以及学习方法等，对新型学习方式的发展有很大的推动作用。