浅谈如何提高非舞蹈专业大学生的舞蹈素养

目前从我国舞蹈教学的现状来看，无论是老师的教学还是学生的学习出发点都将舞蹈的表演作为了第一要素，不重视舞蹈艺术与当代大学教育相结合，这是当前舞蹈教学中面临的比较突出的问题，本文从舞蹈艺术审美方面入手，将大学生的鉴赏能力和活动体验融合起来，提高了学生的舞蹈素养也促进了学生的学习，实现了当代大学生“德、智、体、美”全面发展的目标。