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| 增强形势与政策课教育教学实效的几点思考 | |
| 引用本文： | 杨照明,王韬.增强形势与政策课教育教学实效的几点思考[J].才智．人事人才,2009(19). |
| 作者姓名： | 杨照明 王韬 |
| 作者单位： | 海南软件职业技术学院; |
| 摘 要： | 形势与政策课的教育教学是对高等学校学生进行思想政治教育的重要途径,对引导大学生正确理解党的方针政策,提高爱国主义和社会主义觉悟等方面发挥着不可替代的作用。本文通过对影响形势与政策教育课教学实效的几个重要因素进行分析,就如何在新形势下增强形势与政策教育教学的实效性作一些探索。 |
| 关 键 词： | 形势与政策课 教育教学实效性 思考 |
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