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| 新课程改革背景下教师角色定位研究 | |
| 引用本文： | 徐光霞.新课程改革背景下教师角色定位研究[J].才智．人事人才,2015(9). |
| 作者姓名： | 徐光霞 |
| 作者单位： | 安徽三联学院 |
| 摘 要： | 现阶段,随着社会的变迁和形势的发展,教育领域全面实施的新课程改革对教师角色的转变和定位提出了新的要求.因此,新课程背景下,教师应该不断进行教学反思和专业进修,努力成为帮助学生身心健康发展的促进者、引导者、参与者、学习者、研究者. |
| 关 键 词： | 新课程 角色定位 教师角色 |
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