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| 充分利用教材 提高高中地理教学有效性 | |
| 引用本文： | 王文燕.充分利用教材 提高高中地理教学有效性[J].才智．人事人才,2009(21). |
| 作者姓名： | 王文燕 |
| 作者单位： | 永嘉永临中学; |
| 摘 要： | 地理教材是地理教师实现有效教学的主要载体,如何准确地把握《标准》的基本理念和要求,首先应该认真对教材进行分析,同时也对所教学生进行分析,明确教学目的之后再对教材进行适当的取舍或是调整,以充分、合理、有效使用教材。 |
| 关 键 词： | 环境问题 使用教材 利用教材 基本理念 地理教材 新教材 地理教师 地理教学 学生学习 有效教学 |
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