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基于网络学习平台的英语听说实训研究
引用本文:赵丽娜,刘春艳.基于网络学习平台的英语听说实训研究[J].才智.人事人才,2015(10).
作者姓名:赵丽娜  刘春艳
作者单位:1. 沈阳化工大学材料科学与工程学院
2. 沈阳化工大学外语系
基金项目:此文为“挑战杯”科技创新立项“以网络学习平台为依托的英语听说一体化实训研究”;辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项“推动‘订单式’人才培养的外语项目制教学研究”(WYYB014158);辽宁省“大学生创新创业训练计划”项目“基于多模态互动,提高工科院校大学生英语多元识读能力的实证研究”(201410149000006);沈阳化工大学教育教学研究基金项目“基于CDIO理念的大学英语改革与实践”(2013C30)的研究成果。
摘    要:“新媒介”时代英语学习个性化、网络化发展趋势明显,探索以网络学习平台(MyET-MyCT)为依托的英语听说实训,促进学习者自主学习和多向互动交流,提高听说能力。

关 键 词:听说实训  自主学习  互动合作  多元评估
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