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工科院校素质教育的思考与实践
作者姓名:王江萍  王巨保
作者单位:1. 华北工学院,团委,山西,太原,030051
2. 山西大学,法学院,山西,太原
摘    要:素质教育是21世纪人才培养的新目标、新模式。在全面推进素质教育中,工科院校深化素质教育显得更为重要和紧迫。本文联系实际,论述了工科院校实施素质教育的重要意义、主要内容和基本思路。

关 键 词:工科院校  素质教育  实践
文章编号:1009-4520(2004)01-0065-02
修稿时间:2003-11-13
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