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利用计算机辅助手段改善大学工科教学效果
引用本文:李法虎,郭锦蓉. 利用计算机辅助手段改善大学工科教学效果[J]. 中国农业大学学报(社会科学版), 2003, 20(4): 68-73
作者姓名:李法虎  郭锦蓉
作者单位:1. 中国农业大学,水利与土木工程学院,北京,100083
2. 中国农业大学,图书馆,北京,100083
基金项目:中国农业大学研究生院教改项目 Y0 3 44
摘    要:计算机辅助教学技术是一种充满活力的现代化教学方法。怎样充分有效地发挥多媒体技术的优势、推动我国传统教学方式的改革从而提高教学质量是制约多媒体技术应用和推广的瓶颈。文章简要介绍了多媒体教学模式及其适用范围,提出了改善大学工科多媒体教学效果的建议和多媒体教学过程中应注意的事项。为了充分利用多媒体技术改善教学效果、提高教学质量,应加强多媒体课件库和虚拟实验室的建设。

关 键 词:计算机辅助教学  多媒体课件  教学模式  虚拟实验室
文章编号:1009-508X(2003)04-0068-06
修稿时间:2003-10-08

On Effect of Computer Aided Techniques in ImprovingCol lege Engineering Course Teaching
LI Fa-hu,GUO Jin-rong. On Effect of Computer Aided Techniques in ImprovingCol lege Engineering Course Teaching[J]. Journal of China Agricultural University(Social Sciences Edition), 2003, 20(4): 68-73
Authors:LI Fa-hu  GUO Jin-rong
Affiliation:LI Fa-hu~1,GUO Jin-rong~2
Abstract:The restrict factors in improving teaching quality by applying and extending multimedia technique is how to give full play to computer's advantage and then promote the reform of traditional teaching style. The paper introduce multimedia teaching mode and its applicable areas first and put forward some suggestions on improving teaching effect of college engineering courses, at last, some notices presented in applying multimedia technique, such as enforce the construction of digital laboratory.
Keywords:Computer aided instruction  Multimedia courseware  Teaching mode  Teaching effect  Digital laboratory
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