优化物理课堂教学设计 提高学生自学能力

<正>当今,我们正处在科技高速发展的时代,新的知识不断增加,新的科学技术不断涌现,要想使我们的知识赶上时代的要求,就必须不断地更新知识。因此,教师必须注重培养学     

物理教学中学生自主学习能力培养的尝试

世界在不断变化和发展,人类对世界的认识是永无止境的。当今,我们正处于高科技时代,新的科学技术层出不穷,新的知识迅猛发展,新的信息与日俱增。要使我们的知识赶上时代的要求,要使我们的认知结构能适应新的变化,就必须不断地更新知识,优化认知结构。为此,时代赋予我们一项神圣的职责,就是要注重培养每个学生具有自主学习、自我汲取知识、对老化了的知识及时更新换代的能力。     

论个体知识与公共知识

当今时代是一个知识大爆炸的时代，在我们的生活中，充满着各种各样的知识。人类的知识有个体知识和公共知识组成，但是，个体知识和公共知识又不是孤立的，而是可以相互转化的，在个体知识转化为公共知识，公共知识又为更多的个体所共享，成为更多知识主体的个体知识，不断推动人类知识的发展进步。     

现代企业服务转型的九大趋势——制造业与服务业共同面临的新课题新挑战新机遇

我们处在一个什么样的时代？有人说是信息科技、知识爆炸的时代，有人说是改革开放竞争创新多变多彩的时代，更有人说是颠覆传统捉摸不透的时代。     

如何提高语文课堂教学效率

21世纪的学生要适应知识经济时代的挑战，时代呼唤我们敦育要培养新的创新意识、创新思维、创新能力。提高课堂教学效率，是我们一个永恒的研究课题。     

快雨时晴札记

之一 我们这个时代的阅读是以广度来换取深度，以信息来换取知识的。我们的视野越来越宽，手边的书越来越多，心眼却越来越浅薄，翻来覆去，找不到一本耐得住性子读下去或耐得久读的新书。时代在变，人在变，书也在变。     

信息与通信技术及知识城市构建

知识城市是中国城市发展模式的创新。在全球化和信息化时代，我国知识城市发展要规避西方发达国家城市发展的老路，优先发展信息与通信技术（ICT），依靠公民知识素质的提升和企业知识积累实现跨越式发展，并不断扩大其作为通用技术的优势，推动城市的知识扩散、知识创新和产业创新，使其成为中国构建知识城市的动力。     

农业院校艺术专业教师应具备的业务素质

时代的发展对教师提出了更高更苛刻的要求，现代型教师不仅要具有崇高的职业精神，而且还应有符合时代发展的艺术教育观念，还应不断建构自身知识体系，将自身才华积极运用于教学实践中，全方面提升学生艺术素养。     

如何实现信息技术与学科教学的整合

信息化时代的教学观认为,教学具有多方面的功能,它既要传授知识,又要发展学习者的多种能力,如学习能力、信息处理技术、发现问题和解决问题的能力,也就是我们不但要引导学生学习掌握各学科知识,还要着力培养、提高学生应用信息工具获取、处理、应用、生     

浅谈实训教学中学生专业技能的提高

发展职业教育，关键在于职业院校能发挥优势，办出特色。作为实习教师，要进行教学革新，引入新的教学方法，注意学习技巧的应用，让学生运用所学知识和专业技能，尽快适应时代的进步与发展。     

构建新闻编辑的“知识仓库”

新闻从业者的素质和能力决定着报纸的传播力。作为新闻编辑,不仅要对时代发展具有高度的敏感性,还需要时刻关注时代文化和思想前沿的知识,更要对综合知识有一个广泛的把握。构建"知识仓库"对提升新闻编辑的能力和素养至关重要。     

我教学生涯的终生动力

今年7月,我收到一封来自远方的来信,信中写道:"一年一度的教师节就要来临,我不禁回想起在校园度过的时光……特别是您,我小学班主任张毅老师,从一年级一直带到我毕业。在当时特定时代,您总是教育我们要努力学习,告诉我们将来要有所作为,必须掌握科学文化知识,好比建大楼,我们是地基,地基不坚固大楼就要倒塌。     

浅谈英语教学中学生自主学习能力的培养

在当今知识量越来越大，信息更新越来越快的信息时代，要赶上时代的步伐，自主学习能力的培养是关键。任何时候我们不应该放弃自主的学习的机会来更新自己，发展自己。自主学习是在自主的、和谐的学习氛围中，学生充分体现主体意识，自觉的发挥主观能动性．以相对独立的方式进行的一种有效的学习方式。在自主学习中，学校和教师起着决定性的辅导和引导作用。     

集思广益与周密策划之思维逻辑

当今时代，科学技术的发展日新月异、突飞猛进，知识爆炸、信息更新的速度十分惊人。要获得实践的成功，除了需要集中大家的意见、群策群力做好科学决策，还要努力将决策落到实处，精心策划、谨慎行事，力保万无一失。     

以人为本 构建和谐师生关系

在教学中，师生关系作为教育教学活动的一种变量，其性质与水平影响着教育教学活动的效果，并对学生个性发展产生极其重大的作用。教育是“人”的教育，教育本身应承担知识上、生活上和精神上的关怀责任。随着时代不断地发展，以人为本，构建和谐的师生关系已成为必然。作为一名基础教育工作者，要不断更新观念和知识，要具备与时代相通的教育理念，树立科学教育观，因材施教；民主平等的教学观，鼓励学生爱学、会学和勇于挑战。文中指出：构建和谐师生关系既是新课程实施与教学改革的前提，又是其内容和任务。     

科学知识社会学的形象

对于科学知识社会学（一般简称SSK），我和许多同行一样，始终是抱有一种矛盾心理的（ambivalent）。一方面，它通过引入后实证主义科学哲学、现象学、解释学的视角和观点，成功地复兴和扩展了知识社会学的学术领地，把包括科学在内的一切知识纳入到了社会学的研究范围。在它为我们这个问题重重的知识时代引入批判性思维的意义上，     

从自卑、疏离走向自强自立——中学生常见心理障碍分析

我们身处的时代正以一种从未有过的气势和速度运行,处于青年早期的中学生们的心理也在发生着变迁。为此,我们必须把更多的精力投入针对他们的心理辅导上。中学生的心理障碍通过心理咨询可以纠正,通过普及心理学知识可以加以预防;当然,我们的根本目的是要帮助他们走向自强自立自助。     

大学生人文精神的培养

素质教育在我国各高校蓬蓬勃勃地开展起来。为了配合素质教育的开展，各高校都开设了很多素质教育课程，但是一个人只是多学了一些知识并不是我们素质教育的目标，我们不能仅仅让学生学习专业知识和一些人文方面的知识，我们要培养学生的一种精神，即人文精神，但是人文精神不是仅学一     

浅谈人力资源管理中存在的问题及措施

随着科技的进步和社会的发展,我们已经进入知识时代,知识就是推动社会进步的动力,人对知识的掌握和运用能够达到的程度就是时代进步程度的微缩。随着我国市场化进程的不断深入,人力资源正在成为知识经济时代的第一资源。科学管理人力资源,发挥人力资源的最大效益,是实现最大社会效益最直接、最有效的途径。     

为爱付出有底线吗？

曾经我们喜欢忍受一切，女人是被赋予传统美德的牺牲、忍耐等精神的，那时候我们看不到爱情的底线在哪里？我们从小被教导要顺从男人，因为顺从是美德。但时代不一样了，我们开始自立、坚强，我们学会了保护自己，并且给自己设置了爱情底线。