财务会计类专业交互式数字教材设计开发研究

交互式数字教材的设计开发,应落实立德树人根本任务,立足职业教育育人目标,体现岗位(群)能力要求。本文基于数字教材的特点,围绕交互式数字教材设计开发要求,以财务会计专业为例,展开对“强化校企合作、共同研制教材”“关注学情基础、聚焦学材设计”“构建学习共同体、促进专业发展”“积累学习数据、实现长效发展”等路径的探索研究。     

数字教材资源开发的技术标准和规范——基于平板电脑的互动式多媒体数字教材开发和应用

为了保证开发的资源能够运用于最终的数字教材制作,数字资源必须达到一定的技术标准。同时,为了保证数字教材的成功,在课程设计、交互设计、美术设计上,要遵循统一的规范。     

数字教材的制作工具和制作方法——基于平板电脑的互动式多媒体数字教材开发和应用

一、数字教材常用制作工具 1.i Books Author苹果公司2012年发布i Books 2,主推数字课本功能,并同步推出免费的电子书和数字教材制作工具i Books Author。i Books Author制作出的电子书可以在i Bookstore下载,在ipad上阅读。     

数字教材开发的要求和难点——基于平板电脑的互动式多媒体数字教材开发和应用

一、数字教材开发的参与人员 一般来说,教师具有丰富的教学经验,能够根据教学需要来编写传统的教材,但是数字教材开发是具有一定技术要求的系统工程,它的开发需要多种角色人员共同参与。     

《数字逻辑电路》教材改革浅析

2004年7月,笔者参加了原劳动和社会保障部教材办公室在江西井冈山举办的电子专业教材教法师资培训班,对<数字逻辑电路>第3版的改进有了初步的认识,和与会同仁进行了广泛的沟通和探讨,并有机会向有关专家进行讨教.在此后的教学过程中,总结出该教材有以下优点.     

数字教材开发的流程和特点——基于平板电脑的互动式多媒体数字教材开发和应用

一、数字教材开发的特点传统教材的开发需要教师、专家、编辑共同参与,但以教师为主导。教师作为教材编写人员,决定着教材的质量和风格;专家作为审稿人员,对教材的编写提出意见,并对教材进行审定,以保证教材的科学性和正确性;策划编辑作为教材的策划人员,对教材编写提出相关要求,保证教材的编写符合出版的要求。在教材的写作过程中,由主编的教师与策划编辑协商并确定教材模式、格式体例、章节结构以后,教师可以自主开展写作,自主性很强。     

浅谈中等职业学校机械制图教材编写如何学以致用

机械制图教材正在试图打破标准过时、内容陈旧、贪大求全的编写模式，进而探索教材编写的创新之路。机械制图教材究竟应该如何编写才能适应中职教育发展的需要？如何才能使受教育者学到实用的技能？本文通过分析提出，中等职业学校机械制图教材编写要以识读零件图为中心编排内容，做到学以致用。     

蓝墨云教材在线编辑器的开发与研究——以计算机基础课程为例

技工院校教师积极利用各种网络平台提供的各类型资源开展线上教学工作，经过对各种线上学习资源制作平台的对比，笔者使用蓝墨云教材在线编辑器开发计算机基础云教材，对计算机基础课程教材进行开发与设计制作研究，取得了不错的效果，积累了一定经验。     

建筑结构施工专业和管道专业教材推陈出新

何破除单一工种的教学模式？如何突出理论联系实际,重视学生动手能力的培养？如何坚持中等职业技术学校的培养目标？中国劳动社会保障出版社最新出版的建筑结构施工专业和管道专业两套教材会给读者一个满意的回答。建筑结构施工专业 12种教材（理论、专业课教材各 6种）是在 1993年原建筑类砖瓦抹灰专业 10种教材的基础上修订、新编而成的。它克服了旧教材部分知识陈旧、标准老化、计算繁琐、内容重复和某些训练课题举例不实用、可操作性较差等缺点,以国家建筑行业职业技术等级标准为依据,将中级工必须掌握的文化知识、专业知识、操作技…     

新时期高校教材供应模式探析

高校教材供应市场模式随着高校办学规模的不断扩大及其办学形式的变化而在不断改变。高校教材供应部门原有的供应方式已经不再适应形势发展的需要，也不能很好地满足学生个性化需求，因此教材供应商与教材管理人员必须要转变观念，提高服务意识，改进不合理的教材供应方式，从根本上做好学校教材供应工作。文中重点围绕高等院校教材供应模式这一环节，结合如何发挥高等院校教材供应工作效能的尝试和改革，对高校教材供应模式进行较全面的探讨，为促进高等院校教材管理水平和进一步完善高等院校的教学改革，提供有用的参孝价值。     

探讨不同类型武术教材的教学效果

本文通过对各种武术教材的调查研究，得到一定的信息发现，学生对这些教材的认可程度及对其评价大体上没有差别。不过，性别的不同还是导致了男女同学之间对武术教材的看法有小小的不同。另外，对武术教学的作用性，是否具有现代特征，是否可以适应青少年的身心健康发展的需要以及其攻击性、娱乐性与教学化等各方面做了一定的探讨。     

《新实用汉语课本1》教材分析

《实用汉语课本》自1981年出版以来,一直深受海内外汉语教师和学习者的欢迎,并于2002年推出《新实用汉语课本》。而《新实用汉语课本1》作为系列教材的第一册,有很大的研究价值,本文将从编写体例、课文、词汇等方面进行全面分析,并在此基础上指出本教材编写的优缺点。     

职业院校校本教材建设研究——以《宁夏旅游基础知识》为例

基于“三教”改革逐渐推进背景下，全面分析了解职业教育的特点与价值，注重校本教材内容的开发与研究，促进课程教育改革的深入。地方导游基础知识是旅游大类专业必修课程之一，纵览职业旅游教材，较难遴选到内容详实、分类系统、更新及时的宁夏旅游资源的教材。经过广泛调研，围绕教学标准和学生特点我们编写了《宁夏旅游基础知识》校本教材。本文结合校本教材编写与使用中存在的问题和经验进行研究与探讨。     

高职项目化课程工作手册式教材建设研究

为深入贯彻落实国家职业教育改革实施方案,高等职业院校大力推进教材改革,教材建设要充分体现职业教育的职业特性和职业技能的培养,教材内容紧跟行业发展和技术迭代动态更新。基于项目化课程编写任务驱动式、工作手册式教材,充分利用现代信息技术开发配套学习资源,以提升人才培养质量,提高职业教育服务产业的能力和水平。     

提升现代远程教育教材质量的对策与措施

现代远程教育是根据现代社会需求,基于现代教育技术、教育媒体,运用现代学习理论、教学理论、传播理论而建构的面向大众的、大规模培养人才的一种新的高等教育形式,其特色为师生远离,教学过程的展开主要基于纸介教材与电子教材来运作。教材是现代远程教育教学信息传递的基本载体,直接制约现代远程教育的质量。     

高职高专教材的设计和编写初探

高职高专教材应在分析现有教材的现状及存在问题的基础上,按照＂十二五＂规划教材编写的基本原则,结合高职高专教育的特点,理清教材建设的基本思路,建立适合高职高专教学要求的教材设计和编写方法。     

李新科：数字娱乐产业虚席以待复合型人才

2009年,一群羊和两只狼红遍中国一部《喜羊羊与灰太郎》取得了良好的口碑和骄人的商业成绩。它的成功让我们看到了中国数字娱乐产业的巨大潜力也让更多的人对这一朝阳行业摩拳擦掌跃跃欲试。在这一行业中,哪些岗位虚席以待？又是什么样的人才夺得职业发展先机？《职业》杂志专访国内领先的数字娱乐人才职业教育机构汇众益智（北京）教育科技有限公司总裁李新利先生,就数字娱乐产业现状及人才需求进行解读。     

对当前技校数学教材改革的几点看法

当前，技校数学教材怎样编写？教哪些内容？如何教法？诸多问题已引起广大技校教师的热切关注。很多技校都对此进行了积极的探索，并提出了很多宝贵的建议。笔者根据自己在教学实践中的体会，就教材改革方面谈几点浅见，以求教于同行。一、改革的原则技校数学教材的改革应适应我国的国情，即适应建立社会主义市场经济的需要；符合国内技校数学教学的特点和规律，即要突出技校数学的个性（以实践教学为主要特色的技校形式）。与此有关的还有教学方法的革新，这也应该而且可以体现在教材内容上。技校数学教材改革的方向应是突出技校教育的特点…     

高级技工学校机械专业通用教材《工程力学》剖析

2012学年，笔者学校申请了高级技工学校机械类专业通用教材《工程力学》的教材实验项目，本文以教材实验工作为契机，从适应性、科学性、实用性、完整性、先进性和制作水平六个方面对教材进行了全面的剖析。     

应对转型发展的机械设计立体化教材建设

晋中学院机械专业根据转型发展的要求，开展了机械设计立体化教材体系的建设工作，构建了新的教学方法和教学模式，形成了集实验教学、网络教学、CAI 课件、纸质教材于一体的立体化教材资源。经过几年的教学实践，形成了机械设计课程立体化教材体系，提高了教学效率和教学质量。本文就应对转型发展的机械设计立体化教材建设进行阐述。