刍议高中思想政治课教学改革

长期以来，高中思想政治课存在着教学内容枯燥、教学形式单一的弊端，其带来的后果是思想政治课严重滞后于社会实际，严重滞后于学生实际。实施新课程以来，教学改革跨入了一个崭新的阶段。但由于我们对现代教育思想及方法的研究尚处于探索之中。目前政治课教学现状与其应有的地位和作用远不相称，教学改革仍需要持续不断地进行。下面结合我个人的一些教学实践，谈谈对政治课教学改革的一些想法。     

职业学校体育课程教学改革浅析

在新一轮课改中，职业学校体育课教学改革虽然取得了一些成绩，但还有许多不尽如人意之处。本文从职业学校体育课教学现状分析入手，从教学形式、教学方法、考核评价及教学目标等方面进行了探讨及分析。     

浅析高职院校专业英语教学改革思考

简要分析了专业英语教学存在的一些问题，并从加强听说，阅读，翻译的训练，教材中阅读材料的选择，专业英语课程的考核和双语教学等方面论述了专业英语教学改革的几点设想。     

力学课程教学的调查分析与思考

通过对物理学专业力学课程的教材建设、教学内容、教学方法和习题教学等环节展开调查研究，分析力学课程教学现状，从中获得一些思考和启示，为力学课程的教学改革提供充分的依据。     

浅谈语文阅读教学中文本“读误”的纠正策略

语文教学改革，对阅读教学中文学文本多元解读的提倡，为阅读教学打开了崭新的局面，同时也出现了一些误区。文本解读由过去的只有一个标准答案变成了没有答案或者所有答案都是对的，有些教师在教学中无所事事，甚至全线退出。笔者结合教学实践，试图通过研究，提出一些可以避免或纠正“读误”的策略。     

浅谈计算机文化基础课程在高职教育中的课程改革

本文针对高职院校计算机文化基础课程在教学过程中的一些尴尬局面进行了深入的分析，并且提出了对今后计算机基础课教学改革提出了几点建议。     

中国高校俄语教学改革的现实性及必要性

为了改善当前我国高校俄语教学现状,解决教学中存在的问题,高校俄语教学改革已势在必行。本文将俄语教学中存在的问题进行了归纳总结,阐述了笔者对于解决这些问题的一些思考,进而得出了当今高校教学改革的现实性和必要性。     

电工实训课程教学改革与探索

电工技能及实训是中职学校电子电工类专业的基础课程。如何实施电类专业技能的教学，怎样才能使学生较好地掌握这门技能，是中职学校的电工实训课程改革的重点。笔者在电工实训课程教学中，经过反复思量与比对，提出一些电工实习教学改革的措施和观点。     

体育院校乒乓球教育教学新模式浅析

本文从现有体育院校乒乓球教育教学实践出发,针对目前存在的一些问题,归纳探析了一些体育院校乒乓球教育教学新模式,拟为乒乓球教育教学改革和质量的提高提供借鉴。     

谈我国高校的会计模拟实验教学

会计专业是一门需要理论与实践紧密结合的专业，怎样把理论知识更好地应用于会计实践，一直是会计教学改革中关注的重点。本文就如何提高学生的动手能力，会计模拟实验教学如何更好的开展，提出了一些设想。     

浅谈冶金过程检测与控制教学方法

冶金过程检测与控制是冶金技术专业的一门专业课程。课程具有实践性强，内容繁杂，名词概念多，教师教学过程容易单调，学生学习遇到枯燥乏味、抽象难懂问题容易失去兴趣。在教学改革实践中，本文从教学模式、教学方法和能力培养等方面结合创造轻松愉快教学氛围实现教学目标作一些尝试和探索。     

关于中职汽车运用与维修专业教学改革的探讨

本文简述了当前中职汽车运用与维修专业教学方面存在的一些问题,并针对目前的教学现状提出教学改革措施。     

精选教学内容有效进行体育教学

体育教师尝试在体育课堂教学中选择一些新颖的教学内容，采用一些独特的教学方法和教学组织形式，对推动体育课程的改革具有积极的作用，要突破传统教学模式的束缚，为自己的课程教学改革避免陷入昙花一现的尴尬境地，就要持久的进行创新意识培养，持之以恒的保持创新行为，精选教学内容以适应新课程的发展。     

浅谈初中作文教学创新中的三个必须

创新是一个永恒的话题，是万事万物赖以生存和发展的根本。作文教学是初中语文教学中分量很重的板块．在新课程改革风起云涌的日子里，作文教学改革面临前所未有的挑战和难得的大好机遇，作文教学改革的关键在创新．创新可以探索和尝试作文教学的新途径。结合新课程的要求和教学实践，我认为，初中语文教学中作文教学改革要做到“三个必须”。     

中学语文有效教学浅议

追求有效的课堂教学是学校在教学改革进程中必须面对的重要问题,虽然老师们已经努力将教学改革落实在课堂教学中,但是,教师们的课堂教学还有一些不如人意的地方,导致了我们的教学改革流于表层,致使教学的有效性大打折扣。那么,怎样提高语文教学的有效性,下面谈一下自己的几点做法。     

民办本科院校普通心理学课程教学改革初探——以陕西服装工程学院为例

普通心理学是学前教育专业的专业理论课,为学生了解人的身心发展规律提供了理论基础。目前,在普通心理学的教学中存在一些问题,课程教学亟待改革。通过分析普通心理学课程教学中存在的问题,提出教学改革的必要性,明确课程教学改革的方向,以期提高普通心理学课程教学质量。     

体育教改背景下的高校体育俱乐部制教学改革研究

在体育教学改革的背景下,高校俱乐部制教学可以有效地解决传统体育教学的弊端,近年来好多学校开始推行俱乐部制的教学模式,这种教学模式符合学生的生理和心理特点,深受学生的喜爱。本文主要阐述了俱乐部制教学的内涵,并根据自己查阅的相关资料提出了一些真知灼见,希望可以对俱乐部制教学改革起到一定的辅助作用。     

信息技术在高职人文素质课教学改革中的应用研究

通过分析信息技术在高职人文素质课教学改革中的意义，确定了信息技术在高职人文素质课中教学内容、教学模式、教学方法和考核模式的教学改革内容，探讨了优化教学内容、加强师资培训、提高教学水平、构建教学评价体系、实现教学资源共享五个方面的教学改革方法。     

中职数学课教学现状及改革初探

面对中职数学教学的尴尬局面,笔者根据所在学校的教学改革实际,对中职数学课堂教学改革提出了一些建议。     

公安院校线上线下混合式教学模式改革探索

随着教育信息化时代的到来，线上线下混合式教学模式将成为常规教学改革的趋势和应急教学的主要模式，全国公安高校也积极运用互联网教学模式推进课程教学改革。线上线下混合式教学模式在教学过程中存在教师教学能力薄弱、教学设计不足、课程资源少、制度不完善等问题，提出加强教育培训，提升教师运用信息化教学的能力；精细教学设计，培养学生自主学习能力；强化社会协同，推进课程资源建设；完善线上线下混合式教学改革制度的建议，以期为探索和发展高质量公安教学模式建言献策。