《建筑工程基础》（下）改版建议

《建筑工程基础》（下）是建筑工程类新编职业教育课程改革规划系列教材之一,本教材中包含建筑材料基础、建筑力学基础、建筑结构基础和混凝土结构施工图识图四部分。教材本着实用、够用的原则,淡化设计、计算,偏重于理论计算方面的知识,强调掌握基本概念,结构构造知识及识图能力。在教学的过程中,我们根据需要对教学内容进行了部分的调整和补充,收到了较好的教学效果。     

浅谈护理专业中职生也要学好医用化学

医用化学是护理专业一门重要的专业基础课程,是每一位护理专业学生必须熟练掌握的基础知识.本文分析提出,要使学生学好这门课程,提高化学实验能力,教师必须明确教学目标,激发学生学习兴趣,认真备好每一节课,不仅备教材、备内容,更要备学生.教师还要及时充电,补充医学知识,提高医学素养,同时要注重学生能力的培养和素质教育.     

实践取向《学前儿童语言教育》课程的教学改革探索

学前儿童语言教育是一门实践性很强的专业基础课程.传统的课程教学方法未能较好地凸显其实践性较强的特点.本着学科理论学习与实践体验相融合、突出实践,发展实践能力、重视培养实践反思能力的改革理念从补充丰富课程内容、改进教学方法和手段、更新作业设计理念等四个方面对实践取向的学前儿童语言教育课程进行了教学改革探索.     

对高职英语课外活动的探讨

<高职高专教育英语课程教学基本要求>明确提出了"以实用为主,以应用为目的"的教学思想,英语课程的教学目标是培养学生的语言应用能力.在高职英语教学中,单凭课堂教学很难真正达到提高学生语言应用能力的目的.我们的教学对象是英语基础相对较差、学习积极性不高的高职学生,如何提高这些学生的英语能力,应采用何种形式来补充课堂教学,已成为很多高职英语教师的难题.     

大连鼓励社会力量参与土地整理

为进一步挖掘补充耕地潜力，确保耕地占补平衡，辽宁省大连市近日下发《大连市人民政府办公厅关于加大土地整理复垦开发力度，切实提高我市补充耕地能力的通知》，加大土地整理复垦开发力度。     

论加强体育院校英语实践课教学的必要性

英语实践课教学是传统英语课教学的改革,是主要以学生实际活动为主的教学形式.实践课教学是对传统教学的补充,该教学对调动学生的主观能动意识,培养学生英语能力起着不可忽视的作用.本文从英语实践课定义、理论基础及上好实践课的重要意义等方面,对英语实践课进行了阐述,为更好地上好体育院校英语课,培养既懂英语又懂体育的优秀体育人才打下基础.     

冬季护肤全提醒

进入冬季,随着气温的下降,人体的新陈代谢能力逐渐降低,皮肤会因失去较多的水分而变紧发干。因此冬天护肤极为重要,正确的护肤准则是：1．尽量保持皮肤湿润：由于冬季皮肤易发干皲裂,所以补充水份是冬季护肤的重要方面,补充水分的最好方法是多喝水,多吃水果。     

职业教育的基础能力建设

高等职业教育是与经济社会发展联系最直接、最紧密的教育,其基础能力是高职院校教育教学质量的重要保证。高职院校基础能力建设是一个系统工程,涉及到领导决策能力,校园文化能力,人才培养能力,资源整合能力,师资队伍能力等各方面,它们之间相互依存、相互作用,组成具有特殊运作规律的高职院校基础能力建设系统。     

以善治推动乡村振兴战略升级

善治是乡村振兴战略实施的基础和升级的关键。只有善治,才能达到产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕。善治的主体的基础是农民,核心是基层党组织,重点是乡贤,补充是社会组织。注意的问题:预防乡村精英谋私利;治理的公开和透明。善治需要多种手段综合应用。     

科学喝水法提升运动状态

运动前充分补水 运动开始前两个小时,补水500毫升左右.运动前15分钟左右再饮水约300毫升.注意水不要一次喝完,分2～3次补充.运动前补水可以提高身体的热调节能力,降低运动中的心率等. 运动中少量多次补水 一般来说,运动15～20分钟补水一次,一次补充50～100毫升,分5～6次喝完.如果持续运动超过一小时,可把白开水换成运动饮料,这样能更好地给身体补充能量.     

提高《公差配合与技术测量》教学效率的六个关键点

笔者认为,要提高<公差配合与技术测量>教学效率,有六个关键点:预习、听课、复习、作业、整理、补充.这六个关键点是在其他科目的"预习、听课、作业"的基础之上多了"复习""整理"和"补充"三个关键点.这是因为<公差配合与技术测量>不论是记忆还是理解的东西都很多,我们不能生搬硬套别的科目的方法,要在借鉴中有所变通、创新.     

中职语文教学对学生职业能力培养的思考

中职语文是学生养成良好职业素质的重要基础,对学生一般能力、专业能力和综合能力等职业能力的培养有着不可替代的重要作用,为学生终身学习奠定了基础。本文论述了中职语文对学生职业能力培养的作用。     

功率放大电路教学重点剖析

笔者学校针对现电子技术基础教材理论知识深而不详,实践操作内容与理论知识脱节的弊端,对现行的专业教材进行了精简、补充、组合,形成了模块式自编教材,并对其中的重点、难点进行了详细剖析。     

新形势下大学生就业问题的调查研究

大学生应该不断提高就业能力，为就业打好基础。就业能力包括基础能力、专业能力、差异能力等。对于大学生来说：基础能力是前提，专业能力是关键，差异性能力是核心。大学生在校期间要充分重视这三方面能力的培养与锻炼，不断提高自己的就业竞争力。大学生就业压力大，就业满意度不高，是目前高校毕业生普遍存在的问题，需要引起大学生就业相关各方的重视。     

人到中年要“五补”

人到中年，体重增加，身材走形，男人性能力下降，女人骨质疏松加重，皮肤老化明显：为此，专家开出处方：适当补充钙、铁、锌、叶酸及维生素E。     

跨学科视野中的文学概论教学

文学概论是一门重要的大学本科公共基础课。在这一课程的教学工作中，教师对知识脉络、文学作品和概念进行跨学科的讲授，是传统教学思路的一种有益补充。文章由大学本科文学概论课程教学入手，从理论基础、教学准备和案例分析三方面对这一教学思路进行探讨。     

浅析我国监护制度的缺陷

我国现行监护制度是《民法通则》规定的一项非常重要的法律制度。它是指对于不在亲权照护之下的未成年人以及精神病人等无民事行为能力人和限制民事行为能力人，为其人身权利、财产权利的照护而设置的民事法律制度。监护制度从本质上说是对民事主体能力缺陷的补充，为无民事行为能力人和限制民事行为能力人实现民事权利和履行民事义务提供了合法途径。     

《英语语法》课程实践性教学模式初探

英语语法课程是英语学习中一个重要的组成部分,而英语语法的实践性教学改革是英语学习中的一个不可或缺的补充手段。本文主要探索了针对英语专业基础阶段的英语语法课程实践性教学环节的改革,包括在教学内容、教学方法、及考核方式等方面的改革。     

电子商务教学中的网上开店实践教学初探

本文针对教材中的实践内容不足的情况,利用淘宝网的资源,通过组织学生在淘宝网上开店,进行电子商务实践教学,补充书本知识的不足,使学生具有一定的工作经验,让学生有一个电子商务的实战经历,为将来的工作就业打下良好的基础。     

《金属和金属材料》复习课教学设计

本课采用了引导学生在原有的知识基础上,通过交流补充、设疑探究的学习方式,将前面所学进行归纳总结,同时也调动了学生自主学习的兴趣,使学生的分析问题解决问题的能力得到了锻炼.