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1.
戴洪青 《大江周刊.城市生活》2011,(5):57-57
信息资源的共建共享是未来图书馆开发和利用信息资源的必由之路,因此,本文就图书馆信息资源现状进行了分析,并提出了建立图书馆信息资源共建共享的法律保障体系、普及使用新技术、加强网络建设,确保图书馆信息资源共建共享的顺利实施等方面进行了探讨,为新形势下共建共享图书馆信息资源提供参考。 相似文献
2.
任祥萍 《大江周刊.城市生活》2011,(7):6-6
文中从文献信息的角度分析了各高校文献信息资源共建共享的可行性与意义,具体探讨学校的文献信息资源共建共享模式与运行机制、高校图书馆电子资源共享平台建设项目管理办法。 相似文献
3.
信息化教学资源的共建与共享,可以丰富区域内的教学资源,促进整个区域教育的发展。但是,由于资源建设缺少统一的标准,影响了资源的使用效果,影响了教育发展。本文以中职语文课程为例,详细地阐述了信息化教学资源区域共建共享的标准,并分析了应用标准的成效,以进一步探究宿迁市区域内职业教育信息化教学资源共建共享标准。 相似文献
4.
从上世纪90年代开始,我国对信息资源共建共享的认识迅速提高.全国性文献资源共享体系分别在高校、公共和科研系统图书馆的文献信息资源建设中开展.信息资源的共建共享不仅可以提高投资效益,减少重复投资,同时也可以大幅度提高信息流通、信息服务保障的水平. 相似文献
5.
职业教育数字化资源共建共享推进了信息技术与职业教育教学的深度融合.针对当前数字化资源共享过程中出现的"完全拿来主义"现象,本文多角度剖析了"完全拿来主义"的成因和利弊,提出了"有选择的拿来主义""有继承的拿来主义""有创新的拿来主义"的对策建议. 相似文献
6.
黄丽如 《大江周刊.城市生活》2011,(7):7-7
图书馆文献资源的共享是时代发展的必然趋势,本文阐述了图书馆资源共享共建的必要性,并对图书馆文献资源共享的模式进行了分类解析,以期对图书馆文献资源共享的建设提供一定的启发。 相似文献
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8.
《青春岁月:学术版》2013,(21)
促进不同区域之间信息资源的交流共享是发展教育、文化和经济的重要手段。在大学实施体育信息资源的共建和共享不仅对体育专业的学生有着重要的意义,更对学生们培养锻炼意识、社区体育设施建设、增强全民身体素质有着巨大的推动最用。 相似文献
9.
《现代交际》2016,(18)
自从改革开放以来,我国的经济得到了突飞猛进的发展,人们的生活水平也得到了大幅度提高。人们开始逐渐追求精神上的享受,对自身的文化涵养也越来越注重,而图书馆内的大量书籍资源,为广大人们提供了一个非常好的服务平台。若将高校图书馆同公共图书馆内的信息资源相结合起来,在发挥彼此各自优势的同时,还能够利用互联网技术实现信息资源的共建共享,以便来推动提升我们国家全民文化素质。本文就开展高校图书馆同公共图书馆信息资源共建共享的必要性方面入手,并就当前我国在图书馆信息资源共建共享过程中存在的一些问题进行了分析,并提出了本人的一些想法,希望能够对今后在共建共享方面提供一些建议。 相似文献
10.
随着计算机的普及与网络的快速发展,校园数字化网络办公及教学已经成为常态.近几年,国家加大了对中职院校的资金投入,中职院校的办学规模得到了快速发展,而利用网络数字化整合中职院校的资源,提高教学质量,建设中职院校数字化校园信息系统是当务之急.本文探讨了中职院校数字化校园系统的解决方案,提出跨校区资源的统一和共享,以提高工作效率. 相似文献
11.
网络环境下的图书馆信息资源共建共享是指各个独立的图书馆从读者对信息资源需求的角度出发,通过计算机网络等现代技术手段,对社会信息资源进行的有目的的综合开发和利用。高校图书馆的建设与发展总是与社会政治文化、科学技术的发展密不可分的,电子计算机与现代通讯技术共同形成的网络环境,为知识的传播和文化的融合提供了一个全球性的世界环境,信息网络化无疑会给高校图书馆的建设和发展带来深刻的影响,资源的共享为高校图书馆的信息资源建设提供了一个有利契机,但是,高校图书馆的针对于本校学科建设等所要求的特色建设也同样是高校图书馆建设的重要方面。 相似文献
12.
《青春岁月:学术版》2013,(22)
随着网络技术的普及范围越来越大,世界各国间的联系也越来越紧密,各种信息资源逐步实现了共建共享。这直接导致了国际竞争变得更加激烈,在这种情况下,我们迫切需要一种更方便、更快捷、更全面的教学模式。本文就以大学体育教育为出发点,谈谈共建共享教学模式。 相似文献
13.
在教学中应用信息技术并进行创新已成为新时代对中职英语教师信息化教学能力的客观要求。笔者认为,中职英语教师应遵循课程要求,转变观念,提高信息化教学能力,共建共享数字化资源,让信息技术为学生学习“赋能”。同时,中职英语教师应该运用翻转课堂培养学生自主学习能力,运用多媒体技术优化课堂教学结构,利用即时通信软件建立信息化学习平台,让信息技术为中职英语教学“赋能”。 相似文献
14.
本文力求把握教学资源库设计理论的前沿,以“共享”为目标,以“专业”为展现形式,体现职业特色,联合中职学校及相关企业设计并开发计算机多媒体技术专业的共享型专业资源库,探索高职学院、中职学校及企业三者共建共享型专业教学资源库的模式,通过计算机多媒体专业共享型专业资源库的共建、共用,促进中高职课程体系的衔接。 相似文献
15.
从人民城市的角度出发,超大城市的海量数据资源互联共享平台亟待开发,生活数字化转型的重要领域亟待率先突破,以实现数字化建设的第三次跃升,这对提升上海城市能级、建设具有全球影响力的科技创新中心至关重要。上海数字化建设第三次跃升的特点更聚焦于基本民生,从“技术建设”向“场景营造”转变,主要表现为培育应用生态体系,推进场景再造、业务再造,营造智慧便利的数字生活。 相似文献
16.
本文对技工院校数字化课程开发与应用进行了研究,在对技工院校数字化资源建设进行分类的基础上,分析了当前数字化课程建设中存在的问题,并提出了数字化课程建设的实施路径和优化提升方案,旨在为技工院校数字化教育提供参考和借鉴。 相似文献
17.
上海大都市圈公共服务高质量一体化在教育、医疗卫生、养老等主要民生领域已取得阶段性进展,但仍存在公共服务资源空间分布不均衡、财政供给能力不一、缺乏超前规划和配置、共建共享机制不健全等诸多难点。应依据国家培养发展现代化都市圈指导意见的具体要求,结合目标定位与发展新理念,优化上海大都市圈公共服务顶层设计,辅以制度一体化、理念先行、政策效衔、服务共享等措施,逐步推进上海大都市圈公共服务共建共享和高质量发展。 相似文献
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20.
《青春岁月:学术版》2013,(21)
图书馆资源联建共享是图书馆行业发展的创新之举和必然趋势。本文试论新疆天山北坡经济带石油专业图书馆资源共享的若干事宜,就区域内专业性图书馆联盟共建发展提出几点想法。 相似文献