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《青春岁月:学术版》2013,(13)
英语教学是一门艺术,英语教学,英语教学的特点,英语课程的设计内涵的艺术特色英语教学的科学性和实用性论述两方面做了详细的解释。英语教学方法的原则进行了详细的描述。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(17)
高职英语教学是高职教育的重要组成部分,该课程以提高学生的英语应用能力为教学目的。从目前的高职英语教学现状来看,高职英语教学偏离了教学目标,改革英语教学迫在眉睫。本文在分析高职英语教学现状的基础上,提出在高职英语教学中引入ESP理论,提出一系列改革措施,以促进高职英语教学任务的实现。 相似文献
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吴明才 《青春岁月:学术版》2015,(7):114
随着信息技术的快速发展,多媒体教学已普遍应用到大学英语教学中,这对大学英语教学提出了挑战,同时也为创新大学英语教学模式起到了很大的作用。本文主要从多媒体环境下开展大学英语教学的作用入手,分析多媒体环境下大学英语教学存在的问题,在此基础上深入探讨多媒体环境下大学英语教学模式创新策略。 相似文献
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为了取得更好的职业英语教学效果,本文结合国内职业院校英语教学现状,对职业院校英语教学中存在的问题进行探析,并给出适当可行的英语教学策略。 相似文献
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虽然信息化技术在高职英语教学中已得到广泛使用并取得了良好效果,但在高职建筑行业英语教学实践中存在着种种问题。本文在阐述高职英语教学信息化的优势和高职建筑行业英语教学过程中存在的问题的基础上,探讨通过正确使用信息化手段组织高职建筑行业英语教学等办法改善当前高职建筑行业英语教学的现状。 相似文献
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各类高职院校对英语教学进行大力改革,不同学院根据其性质及培养目标修订英语课程大纲,调整英语教学的课时数,以期保证英语教学的质量。提高学生自主学习的能力正好顺应高职院校英语教学改革之趋势,适合高职院校英语教学之要求。本文通过对高职院校大学英语教学现状的分析,提出了一些关于提高学生自主学习能力的策略。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(19)
微课作为新形势下出现的一种新型的辅助教学模式,具有很多优势,如果能够应用于高校英语教学中能够丰富英语教学的内容,激发学生对英语学习的兴趣,从而使英语教学成效不断提升,因此微课逐步融入到高校英语教学中是十分必要的。本文分析了微课应用于高校英语教学的意义以及微课应用于高校英语教学的策略。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(21)
英语作为第二语言已经广泛引入幼儿园教育体系。本文在关注现行幼儿园英语教学实施现状的基础上,综合比较国内外英语教学方法并结合国内幼儿英语教学的现状及特点,总结出适合我国幼儿园现行英语教学体制的三种主流幼儿英语教学法,最后还讨论了幼儿英语教学方法如何综合运用的问题。 相似文献
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国外对ESP教学的理论以及方法的研究较多,形成了学术英语教学的范式,但是国内对于该领域的研究则刚刚起步。根据国内学生的需求以及英语教学的发展,学术英语教学在不久的将来应该会成为我国高等院校大学英语教学的方向。基于对欧美地区学术英语教学的介绍,我们能够看到我国大陆地区学术英语教学的不足以及未来发展的方向。 相似文献
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面对当前的就业压力,高职教育环节需要有就业意识。本文从高职英语教学组织形式入手,研究就业意识下的高职英语教学组织形式:分组的高职英语教学组织形式以培养学生团队意识;分层的高职英语教学组织形式以培养学生竞争意识;分类的高职英语教学组织形式以培养学生学习意识,从中,认识高职英语教学组织形式所起的作用,对英语教师提供借鉴。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(10)
心理学认为,情感是客观事物是否符合人的需要、愿望而产生的心理体验。情感因素对于英语教学来说意义重大。本文分析了情感教育在英语教学中的现状,介绍了英语教学过程中渗透情感教育的方法并阐述了情感教育在英语教学中的作用。 相似文献
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随着时代进步,传统大学英语教学模式已日渐落伍,不能完全适应现代社会对高层次人才的需求,对传统英语教学模式进行改革已是大势所趋。本文从分析当前大学英语教学模式入手,探索新的大学英语教学模式。 相似文献
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