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湖北省职业素养课程体系建设研讨会日前在荆门技师学院召开,人社部中国就业培训技术指导中心、《职业》杂志社、省职业培训技术指导中心、部分技工院校的领导和专业教师、企业实践专家代表参加了研讨会。 相似文献
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近日,中国人力资源和社会保障出版集团副总经理、《职业》杂志社社长黄卫来一行来到仪征技师学院参观考察.
学院在办学过程中,引入国际先进职业教育模式,积极推进中外合作办学,为全市在新一轮产业转型和重新聚合中提供了高技能人才支撑.经过近年来的积极探索,学院的中外合作项目,在创新中不断发展,形成了自身的品牌特色.一是启动"大众汽车'机电一体化'教师培训能力中心"合作项目.2012年9月,学院与德国大众汽车股份有限公司、仪征市人民政府、大众汽车(中国)投资有限公司、上海大众汽车有限公司等五方成功签订合作协议,共同启动大众汽车"机电一体化"专业教师培训能力中心合作项目. 相似文献
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德国"双元制"职业教学模式是世界各国最富特色的职业教学模式之一,同时也是世界职业教育中企业与学校合作成功的典范.2014年,笔者学院与德国埃尔福特培训中心合作,正式将德国"双元制"教学模式引入学院的教学之中.几年来,学院中德合作办学项目的实施,积累了许多宝贵的经验和丰富的素材.互联网金融专业是学院新开设的专业,本专业的核心定位是互联网金融产品的营销,初次在第三产业类的专业中借鉴德国"双元制"模式进行课程改革探索.本文首先阐述德国"双元制"教学模式的内涵及影响德国职业教育发展的三个重要概念,从互联网金融专业开设的现状及专业特色出发,寻找与德国模式的互通点,从而提出参照德国模式的课程改革建议,最后以实际成功案例作为对德国模式学习的起点,希望相关专业教师对互联网金融课程进行深度改革. 相似文献
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11月4日,第六届全国数控技能大赛决赛开幕式在北京市工业技师学院隆重举行。人力资源和社会保障部职业能力建设司司长张立新、中国就业培训技术指导中心主任刘康、中国机械工业联合会执行副会长杨学桐、教育部职业教育与成人教育司副司长王扬南、人力资源和社会保障部职业能力建设司副司长刘丹、中华全国总工会经济技术部部长闵迎秋、北京市人力资源和社会保障局副局长李淑萍、科学技术部高新技术发展及产业化司先进制造与自动化处副处跃杨建坤、北京化工集团有限责任公司副总经理张建等领导以及大赛专家裁判、各省市领队教练选手、世赛国家集训队选手、技术厂商、相关媒体等近2000人出席了开幕式。 相似文献
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苏州技师学院在交直流调速系统安装与维修课程建设中,结合工厂实际,整合教学内容,采用一体化教学模式,突出学生能力培养。本文总结了课程定位和特色,分析了课程内容设置、教材建设、数字资源开发、教学团队建设等方面的一些做法。 相似文献
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校企合作(主要是合作教育)形式最早产生于19世纪末的德国,至今已有110多年的历史。国外以企业为主的校企合作模式有德国的双元培训制、英国的"三明治"工读交替培训、日本的产学合作;以学校为主的校企合作模式有美国的合作教育计划、新加坡的"教学工厂"等。 相似文献
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近日,中国人力资源和社会保障出版集团副总经理、《职业》杂志社社长黄卫来一行来到江苏省常州技师学院参观考察,并与学院院长兼党委副书记王国海、党委副书记兼副院长孙国庆及相关部门人员进行了座谈,就校园建设、学生就业、职业培训以及新型学徒制培训等工作进行了深入探讨. 相似文献
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背景——创建学习型社会
党中央在建设学习型政党、学习型社会中以更大的力度和更扎实的作风突出抓领导干部的理论和业务学习培训。中宣部、中央文明办、新闻出版总署等11个部门,连续4年开展全民读书活动。全国31个省、自治区、直辖市约有400多个城市开展了丰富多彩的读书活动。 相似文献
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11月30日,第十三届全国技工院校实验实训类优秀成果评审会在深圳落下帷幕。本届评审会由人力资源和社会保障部中国职工教育和职业培训协会举办,北京市工贸技师学院承办,深圳技师学院协办。中国就业培训技术指导中心副主任艾一平,人社部职业技能鉴定中心副主任陈神等领导出席开幕式。 相似文献
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依据中国就业培训技术指导中心<职业功能模块课程体系开发指导手册>,根据笔者所在学院模具技师专业建设实践,以及国内外模具专业发展趋势,结合实际,我们组织开展了模具技师职业功能模块课程体系专业建设研究. 相似文献
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"教学工厂"是新加坡南洋理工学院学习德国"双元制"之后,结合该国国情及职业教育实际创设的一种独特的办学模式.该模式被新加坡职业教育学校广泛吸纳,并极大地推动了新加坡职业教育的迅速发展.基于该学院"教学工厂"理念,本文提出创建"潮旅专业群校内实践基地",对创建的可行性进行了分析,并从"基地定位""管理模式""运行模式"等方面对基地建设提出建议. 相似文献
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本文结合构建机关学习型党组织长效机制工作实践入手,通过介绍和阐述学习型党组织的长效机制的主要内容、构建学习型党组织的长效机制应注意的问题、如何保障学习型党组织长效机制的高效运行三个方面问题,说明行政机关建设和完善学习型党组织的长效机制,是将行政机关学习型党组织建设长期化、制度化、规范化的重要措施。 相似文献
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《职业》2007,(2)
杭州技师学院(杭州交通高级技工学校)是一所专业培养汽车维修高技能人才的国家重点技校,浙江省省级文明单位。学院占地面积306亩,建筑面积6.7万平方米,在校学生3780人。学院以“贴近市场、突出技能、提高素质、争创名牌”为质量方针,努力为社会培养高技能人才。一、优化办学环境,强化规范管理。近年来学院加快了教学设施建设,新建了8760平方米的实验大楼,12480平方米的学生公寓,4000平方米的学生运动场和25000平方米的汽车驾驶教练场,学院办学环境进一步得到优化。为规范学院管理,2004年学院通过了ISO9001:2000质量管理体系的认证和国家重点技校复评。二、加强师资培养,提高办学实力。学院每年选送教师在国内或到国外培训,先后选送了8名教师到德国进行为期三个月的技术培训.同时与浙大等高校联合开办教师学历培训进修班,大部份教师都在参加各类学习,教师素质得到了进一步提高。教师中现有高级职称19人,高级技师7人,德国机动车技术服务总监8人,中级职称73人,技师73人,其中“双师型”教师135人,学院教师主、参编的全国交通类通用教材30种,开发校本教材8种。三、突出技能训练,培养良好品德。2006年,学院汽车维修... 相似文献