共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
2.
计算机影视后期制作对于影视作品来讲具有非常重要的意义.当代社会电影与电视剧等影视作品具有广泛的社会性,它遍及世界各个国家和地区,已经成为人们精神生活不可缺少的部分.除了拍摄过程外,影视艺术作品也离不开完美的后期加工制作.同其他艺术一样,影视艺术通过初步剪辑制作,运用蒙太奇手法进行深加工使其成为最完整的影视作品.本文介绍了剪辑的概念、作用和蒙太奇收费的特点,提出了职校学生影视后期教学的建议. 相似文献
3.
从体育学科自身特点出发,客观评价信息技术与体育学科整合的优势与局限,避免对课件作用"盲目夸大"和"完全否定"的极端认识。强调优秀体育课件由体育教师根据教学实际需要来设计和完成,加强对中小学体育教材内容的研究,摸索体育教学的规律,是制作体育教学课件的前提条件。采用任务驱动的方式,讲解与实践结合,通过简单课件制作,体会信息技术融入体育教学的过程,避免"纸上谈兵"。 相似文献
4.
本文提出,在任务驱动式教学中,根据实际情况及时转换角色是关键.教师要发挥主导作用,在完成任务的过程中及时转换角色,充分调动学生的学习积极性.学生不仅以生产工人的角色完成产品制作的任务,还积极参与整个评议过程,真正成为学习主体. 相似文献
5.
随着现代科技的不断发展,已经引领人们走向数字化的时代,其应用率广泛。影视后期特效技术怎么能少了数字化、高科技的支持呢。不管是影视题材还是动画作品,在没有进行影视后期特效制作之前都是以单一的、独立形式出现的,这就需要通过后期剪辑、合成等步骤来完成影视后期特效的制作。以下就是对影视后期特效制作技术的研究与分析。 相似文献
6.
《网页制作》课程讲授的是Dreamweaver软件,该软件功能强大,包括站点管理、页面布局、行为、链接等功能。在实践教学过程中,一方面要求教师设计好实践的环节,合理安排实训项目;另一方面是实训课题的实施过程,要做到具体有序、任务明确,充分发挥学生主导作用。同时,教师要对实训项目进行评价与总结。 相似文献
7.
以《女装结构设计》项目课程为例,以完成春秋女装系列样板制作为工作任务,详细介绍了项目课程教学的过程及意义。以工作过程为导向、以完成典型的工作任务为目的的项目课程教学,是近年来高职院校服装设计专业进行教学改革的重点。 相似文献
8.
9.
一体化课程是以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容。按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动,实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。任务工资制就是针对这一种教学模式,采用以任务为单位,用虚拟的工资代替分数,对学生每一个学习工作任务的表现进行评定。重点是对学生的平时表现进行一个系统的评价。 相似文献
10.
利用计算机数字技术制作、提升或处理影视片原始画面的视觉效果,已成为影视片制作中的重要手段.在影视片中,影视特效是指人为地创造出虚拟的场景,摄影师和导演者们利用这种特效避免让演员进行危险拍摄,同时也可以降低制作成本,并使影片中现场气氛更动人心弦.本文针对中职生影视特效制作这门课程,探析其课程标准,阐述了课程内容与要求. 相似文献
11.
只有通过全面的分析和研究《影视欣赏》课程的教学目的,根据教学目的,科学合理地构建教学过程,集中教学资源,全面提高课程的教学水平。这样才能更好地实现课程的教学目的,达到培养目标。真正做到让学生提高对于影视作品的欣赏能力。 相似文献
12.
在餐饮服务与管理课程教学中引入任务驱动教学法是新时期培养高素质餐饮服务与管理人员的有效途径,任务驱动教学法以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体,是一种全新的教学方法。本文简单论述了任务驱动式教学的内涵和优越性,深入研究了任务驱动式教学法在餐饮服务与管理课程教学改革中的应用。 相似文献
13.
当前很多职业学校都开设了Flash动画制作这门课程,它简单易学,学生们很喜欢。对于引导层这节课的制作,笔者根据教学的实践摸索,利用案例观摩、课堂,详细地对布置实习任务课题和巡回指导后综合点评三个方面进行了讲解,让学生感觉通过实例教学,带着任务和问题上机操作,通俗易懂,提高了学生的学习兴趣,达到了很好的教学效果。 相似文献
14.
15.
工学结合一体化新教学模式改革以来,为职教事业增添了新的活力和色彩,无论教学改革改到哪里,最终实践的都是教师.教师要根据实际课堂任务内容采用不同的教学方法与教学过程相适应,保证更高效地完成教学任务.本文以一体化教学设计为案例,分析了一体化教学过程要如何展开,及新的教学模式要怎样和传统教学方法相融合. 相似文献
16.
17.
《青春岁月:学术版》2013,(11)
体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。根据系统原理,通过对体育教学及其过程的认识和理解,客观地分析并确定其基本构成因素,掌握它们的性质和职能,促进其同步发展与优化组合,才能从根本上增强体育教学过程的整体效应,提高实现体育教学目标的速度和水准。 相似文献
18.
杨玉珍 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0184-0184
对于小学语文教师来说,在教学的过程中如何找到一种合适的管理艺术与管理方法来进行管理一直是教师最头疼的问题,从一定意义上来说小学语文教师的管理艺术以及管理方法的好坏能够直接性的影响到学生的学习效率,学习成绩等等,所以,如果小学语文教师在教学的过程中不能够使用一种正确的管理方法来进行管理的话,最终给学生造成的影响将是非常大的,对于小学语文教师来说在教学的过程中要注重与学生为主,以学生为中心,围绕学生来展开相关的教学活动,教学任务,让学生在学习的过程中能够主动去配合教师的教学,努力上进,追求知识上和能力上以及思想上全面发展。 相似文献
19.
各种语言都是交际中的重要工具,在语言交际过程中占有重要的地位。旅游英语口语的实践能力和人际交往能力实际上也可以理解为运用英语语言工具和旅游服务与管理的有关知识,从事创造性实践活动的能力。旅游英语实践能力的培养是一项复杂、系统的工程,文章对职业实践能力进行了解释和分析,从语音的教学和教材、影视等方面着手加强对实践能力的培养。 相似文献
20.
任务型教学模式是篮球双语教学的一次新的尝试和改革,是对篮球双语教学的有益补充。在实践过程中,要充分理解任务型双语教学模式的基本特点,任务型教学的准备与设计、任务实施、课堂教学程序及教学评价,使篮球双语教学得到更大的发展。 相似文献