高校毕业生创业培训有效途径研究

高校毕业生自主创业比例持续低水平运行,因此,应大力开展创业培训,努力增强高校毕业生自主创业的能力。但是,目前的创业培训存在创业培训机构匮乏、创业培训内容单一、双师型师资缺乏、创业实训机会偏少和创业项目难以推荐等问题。针对这些问题提出了高校毕业生创业培训的五条有效途径。     

高校毕业生自主创业的现状及对策研究

我国高校毕业生的就业压力日益加大,毕业生创业既能带动就业,又能实现自身价值,还能为全社会营造出一种鼓励高层次人才创新创业的良好氛围。本文就毕业生创业的效果、存在问题及解决问题的对策思考进行了简要的阐述和分析。     

高校毕业生创业对策研究

鼓励大学生创业可以在某一程度上有效解决大学生就业难的问题,可以成为促进大学生就业的有效手段之一。本文深入了解目前高校毕业生创业过程中存在的一系列问题,提出关于高校毕业生创业的相关对策和解决方法。     

河南省大学生自主创业的现状与对策分析

面对严峻的就业形势,大学生自主创业已成为拓宽高校毕业生就业渠道的重要途径。分析了当前河南省大学生自主创业的现状,进而提出了促进河南省大学生自主创业的对策:转变传统的就业观念;政府要优化创业环境;提高大学生综合素质能力;高校要加强创业教育。     

高校毕业生创业服务体系建设分析

高等教育改革逐渐深入使得高校学生就业形势也出现非常大的变化,高校毕业生就业形势并不是非常乐观。新的就业形势下,高校毕业生需要转变传统的就业理念,创新就业服务体系。本文对高校毕业生创业服务体系建设存在的问题作了分析,提出了高校毕业生创业服务体系建设对策,为高校毕业生创业服务体系建设提供科学指导。     

高职院校毕业生就业创业现状与建议

高职院校毕业生就业问题受到了社会的普遍关注,毕业生就业问题关乎社会稳定,影响着国家的发展动力。当前高职院校毕业生就业创业存在欠缺就业创业服务、人才培养和社会岗位需要有差距、学生就业理念问题、职业能力弱、缺乏创业知识、企业设置学历门槛等问题。只有从政府部门提供宏观支持,高职院优化人才培养,企业积极参与人才培养,学校和家长联合帮助学生建立积极心态等几个方面同时着手,才能改善高职学生就业的现状。     

大学生创业培训存在的问题及对策

党的十七大报告提出了以创业促就业的指导方针，给大学毕业生就业指明了新方向。结合我国实际，大力推进大学生创业培训，鼓励支持大学生创业，培养具有创业能力和仓业家思维的新一代创业者，对促进大学生就业和经济社会的协调发展具有重大意义。     

关于大学毕业生创业问题的调查与思考——以XYS国际学院为例

本文主要以XYS国际学院为例,剖析大学生创业问题.根据从XYS国际学院的调查数据,深度分析以创业带动就业的充分可行性以及必要性,并且着眼于主观即时毕业生与客观社会人的角度来论及个人的创业思考.     

大学生自主创业现状及对策分析

在当今社会环境下,大学生自主创业已成为大学生解决就业、实现自我价值的最佳途径之一,它属于一种自我谋业,是一种新的就业形式,受到了社会各界的关注。本文以南航金城学院在校大学生及附近大学城的高校学生为主要研究对象,通过问卷调查,从大学生自主创业的社会条件,个人兴趣意向等方面分析了大学生创业的现状和所面临的问题,并在此基础上提出了相关建议。     

高校创业教育现状研究及对策探析

创新、创业、创造已成为经济社会生活中的主流,创业活动已成为各国经济发展的重要引擎和解决就业问题的重要途径。本文阐述了创业教育的来历和含义,总结出我国高校创业教育存在的问题,并最终从课程结构需调整、加强实践教学环节、营造高校创业教育良好的创业氛围、打造雄厚的师资力量等四方面提出我国高校创业教育的对策。     

对河南省高校毕业生自主创业的一些思考

河南是农业大省,人口众多,经济发展相对较慢,就业岗位较少和需要就业者较多的矛盾特别突出．高校毕业生就业形势更为严峻。自主创业有利于解决大学生的就业问题,但目前自主创业仍存在着一些问题。通过分析河南省高校毕业生就业现状．对高校毕业生自主创业中存在的问题进行探讨,促使大学生自主创业稳步健康发展。     

浅谈创业培训中的创业道德教育

目前的高校创业教育对于创业道德的阐释,似乎还没有一个统一的标准,仍主要限于创业道德的理论研究层面.创业道德教育的缺失,会导致创业者对创业产生迷惘.笔者认为如果给予创业者合理的创业道德引导,将会对整个社会环境有很好的示范作用,也对企业诚信有很好的引导作用.     

完善高校毕业生创业工作的对策建议

本文探讨高校毕业生创业工作领域存在的主要问题,并立足实践提出了加强完善高校毕业生创业指导、引导、支持政策的建议。     

河北省独立院校创业教育问题及对策——以河北大学工商学院为例

随着我国高等教育进入大众教育阶段,大学毕业生人数逐年增加,加上金融危机的影响,致使大学生面临着毕业即失业的困境,大学生自主创业并带动就业就显得尤为重要。本文分析了我省独立院校创业教育的现状,以及在创业教育中存在的问题,提出了一些解决问题的对策和建议。     

高校创业孵化园建设现状与对策

近年来,双创政策体系逐步形成,双创活动持续推进,我国高校也在大众创业、万众创新的理念指引下,积极开展创新创业教育,着力建设大学生创业孵化园,这些创业孵化园不仅成为产学研合作、培养创新人才、支持孵化企业、突破技术难关的实践基地,也成为学生体验创业、融入实践、走向社会的桥梁与纽带。然而,许多高校大学生创业孵化园成立时间较短且经验不足,仍然处于起步发展阶段,难免存在不同形式的缺陷与疏漏。基于此,理应对大学生创业孵化园的建设现状与对策方案进行考察探析,以便能够不断增强大学生创业孵化园的创新扶持功能,从而真正形成产学研创的一体化循环创业体系。     

浅谈大学生自主创业

在当今社会就业形势日益严峻的情况下,大学生自主创业问题越来越受到社会各界的密切关注。本文分析了大学生自主创业的优势和劣势,指出了高校、高校教师在大学生自主创业中应发挥的作用。     

青年大学生如何成功创业

就业问题是世界各国共同关注的社会问题,在中国就业问题尤其突出。尽管我国经济一直保持较高的增长速度,但经济发展所创造的就业岗位却不能满足城乡劳动者日益增长的就业需求。据资料显示:我国高等教育从1999年开始扩招,当年招生人数达154万人,较上年增加46万人。     

枣阳市就业局力促创业就业

近年来,湖北枣阳市就业局充分发挥职能作用,以小额担保贷款为抓手,通过强化政策扶持、搭建创业平台、提升服务水平、优化创业环境等措施,逐步形成了政府统筹、政策引导、项目推进、创业指导和服务为一体的枣阳特色创业工作模式,积极引导大学生发挥知识、技术优势,鼓励和支持大学生自主创业。具体来讲,今后枣阳市就业局应该在以下几方面做出努力。     

大学生自主创业问题分析

目前我国大学生创业也面临诸多现实问题,例如创业资金与创业知识的缺乏,创业环境的限制,创业教育的缺失,社会文化的不支持,政府支持与服务体系的不完善等。这些都成为了大学生创业所要面对的现实困难。     

高职学生创业能力水平现状调查

学生创业能力培养是高职院校重要的教育内容之一。探寻高职院校学生创业能力培养的途径是每个高职教师的职责,只有弄清高职学生创业能力水平现状,并进行成因探究,才能找到学生创业能力培养的有效途径。