走出两重陷阱,实现公平正义

<正>改革只有很窄的路可走,而且充满陷阱,这也是这次改革会相当艰难的原因。现代中国一直存在两个陷阱,"左"陷极权、右陷权贵。无论哪一种,结果都不堪设想。深化改革,清理弊政,从根本上说,是要为建设一个公平正义的社会开通道路。在这次改革刚刚破局的时候,应该非常明确的一点就是,要将公平正义这一核心价值植入这一轮改革之中,作为这一轮改革的基本价值取向和目标。只有以公平正义作为改革的核心价值,才能走出极     

新视野

公平正义:未来改革的基本方向和价值取向最近一段时间以来,改革的共识正在重新开始凝聚,可以说,推动新一轮改革的条件已经开始出现。但在这样的时候,一定要意识到,今天改革共识的形成,并不是因为人们开始重新认同过去那种造成利益     

我国政府公共服务改革探讨

公平正义,是衡量社会文明进步的重要尺度,是构建社会主义和谐社会的基本价值取向。在构建社会主义和谐社会的关键时期,政府应该发挥其社会公共利益捍卫者应有的角色,在社会公正的取向下,推进社会公共服务。     

公平正义取向下的公共服务改革——基于十七大精神的教育均等化问题的探讨

公平正义是人类社会首要的价值取向之一,也是当前所要构建的和谐社会的本质特征和内在要求。刚刚召开的党的十七大正式的提出构建公共服务型政府。其中公平正义就是公共服务的主要价值取向之一。教育作为公共服务的主要构成要素之一,对其它要素有着基础性的影响。因此,实现教育的公平正义是建设公共服务型政府的应有之意。     

习近平民生观的核心内容及其现实启示

习近平在治国理政过程中,系统地解答了民生观的基本问题。对于什么是民生,他强调改善民生是中国共产党的奋斗目标和基本职责,是考核和选拔领导干部的重要指标,本质乃是利益问题,基本价值取向在于公平正义,近期目标是全面建成小康社会,远景目标是实现中国梦;对于怎样保障和改善民生,他强调守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论是整体工作思路,发展经济是民生之基,改革是动力源泉,法治是根本保障,把解决困难群众的生产生活问题作为切入点,坚持实事求是、持之以恒的原则,大力加强社会建设是直接途径。习近平对民生观基本问题的科学解答,集中反映了其民生观的核心内容与精神实质,给予我们许多深刻的现实启示。     

和谐视野下的公正与法治

公平正义是人类社会自古以来就有的美好理想，是具有普世价值的永恒追求。社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证.现代和谐社会存在复杂的社会分工，更需要运用法律规范来组织、调节社会关系和调整人的行为，     

文化公平与和谐社会

胡锦涛总书记在党的十六届四中全会阐述建设社会主义和谐社会的目标时说:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这样一个和谐社会的目标和内容,除了蕴涵着价值取向,包含着道德规范,更深层次上     

公共部门人力资源管理中的公平价值分析

公共部门人力资源管理作为我国政府改革中的一项重要内吝越来越受到重视,而作为和谐社会提倡的价值取向,公平也是我们必须遵守的基本价值原则。所以在公共部门的人力资源管理中,公平的价值取向就显得尤为重要。本文从我国公共部门人力资源管理中存在的不公平现象出发,借鉴国外的成功经验,提出了促进我国公共部门人力资源管理公平性的优化方案,来探讨我因公共部门人力资源管理中公平价值体系的建立问题,促进社会公平和我国公共部门人力资源管理的发展。     

构建服务型政府所体现出的行政文化精神

基于我国行政文化的发展和我国所处的特殊时代背景和现实国情,加快政府机构改革,加速政府转型来建设服务型政府,不仅是当代世界行政改革的趋势,也是我国政府机构改革的基本价值取向和目标追求。作为一种行政发展的指引,行政文化在构建服务型政府的过程中毫无疑问的起到了关键的作用,这也是值得众多学者探讨研究的课题。     

公平正义：社会主义和谐社会的价值准心

党的十七大报告将“扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义”列为全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一，明确指出实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大任务，要通过发展，保障社会公平正义，不断促进社会和谐。公平正义作为我国社会主义核心价值体系的重要内容，是社会主义和谐社会的价值准心。     

基本公共服务均等化视角下的政府绩效评估原则

实现基本公共服务均等化是我国建立服务型政府、落实公共服务职能的应有之义,现阶段如何实现基本公共服务均等化,实质是政府如何实现公平正义的公共价值问题。公共服务绩效是衡量政府满足公共需求的有效尺度,在公共服务绩效评估体系中,有什么样的价值取向和基本原则,就会有什么样的评价标准和政府的行为结果,对公共服务均等化进程起着重要的规范作用。     

为什么强调今年是“改革年”

把构建社会主义和谐社会作为目标, 这是2005这个“改革年”与以往最大的不同。和谐社会以公平公正为核心内容, 以其为目标,改革的价值取向也将随之发生变化,即单纯从追求效率,转向兼顾公平,让更多的普通老百姓分享改革和发展的成果。     

有关经济法的价值于正义的探讨

法的价值是关于法的目标、理想或主要功能作用的抽象,是法律科学的基本范畴之一。实质公平与正义在经济法领域的特殊表现,是经济法基本精神的具体化。而经济法以追求个体利益和社会利益平衡基础之上的社会利益至上的价值取向是经济法宗旨、原则赖以存在的前提。追求实质公平与正义、维护社会公共利益是经济法的价值目标。     

从管理学到公共管理学--历史角度的考量

公共管理学作为一门科际学科,其学科定位以及与管理学的关系一直少有定论.事实上,管理学与公共管理学在共通中存在着差异,在两者的互动过程中彼此借鉴,相互超越.这是一个从传统公共行政的效率主义到新公共行政对公平等社会价值的回归,到新公共管理的管理主义新形式对效率的追求,再到新公共服务对公共服务技术与方式的再造,更到对这些服务的价值取向的重新审视,它们构成一个动态的、连续的螺旋式递进的过程.在公共管理学逐步成为独立的学科范式的进程中,必须重新梳理公共管理学与管理学两者间的历史渊源关系,重新考量其研究对象、研究方法与价值取向,着重塑造自己鲜明的公共价值取向,突出其公共实践的理论先声这一科学致用功能,并在基于一般管理学但又高于一般管理层面的发展战略高度,构建普适于公共运作的管理理论体系和管理技术方法体系.公共管理学的未来发展将始终以管理学为其母学科定位基础,但不再是全盘地吸收.如何在管理学基本理论与方法基础上,结合其他相关学科,创新公共管理学科自身的方法论体系和理论体系,使之能够不断应对公共管理实践需求的全新挑战,并在公共价值取向和公共治理变革中引导现实,将是未来相当长时间内摆在公共管理学科发展定位高度上的重大议题.     

为什么强调今年是"改革年"

把构建社会主义和谐社会作为目标,这是2005这个"改革年"与以往最大的不同.和谐社会以公平公正为核心内容,以其为目标,改革的价值取向也将随之发生变化,即单纯从追求效率,转向兼顾公平,让更多的普通老百姓分享改革和发展的成果.     

为什么强调今年是“改革年“

把构建社会主义和谐社会作为目标,这是2005这个“改革年“与以往最大的不同.和谐社会以公平公正为核心内容,以其为目标,改革的价值取向也将随之发生变化,即单纯从追求效率,转向兼顾公平,让更多的普通老百姓分享改革和发展的成果.……     

论经济法的价值取向

经济法的价值可分为目标价值和功能价值。经济法的目标价值是社会整体效益的最大化,经济法的功能价值是实质公正、经济秩序、事实自由。分析经济法的价值取向,应从法律的一般价值入手,经济法的价值取向是一个历史范畴,在我国现阶段,经济法的价值取向应当是：（1）发展公平;（2）社会整体效益。     

新领导集体的20天

没有改革开放,就没有中国的今天;离开改革开放,也就没有中国的明天。更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障……只有改革,才能去除种种不合理的体制机制,满足人民对美好生活的向往;只有改革,才能营造公平正义的制度环境,激发中国社会的动力活力。未来中国,最大的红利在改革,最好的投入是改革。改革,依然寄托着普通国人的幸福期盼,托举着民族复兴的共同梦想。     

浅谈新课程标准下的历史课堂教学改革

从去年秋季开始,南靖县作为漳州市的课改实验区之一,在初中一年级全面推行新课程标准下的课堂教学改革。作为一名中学历史教师,笔者在此谈谈自己在课改中的一些实践体会。新的历史课程标准改革的基本价值取向是面向全体学生的发展,为学生进入和适应社会打下基础,为学生进一步接受高一级学校教育打下基础。新的历史课程标准摈弃了过去过分强调历史学科体系的完整性,过于专业化、成人化,重知识、轻能力的做法,不再把教学目标僵化地限制为知识目标、能力目标和思想教育目标,而是把知识与能力,过程与方法(即对知识能力的反思与应用)和情感态度价…     

从价值目标上认识社会主义

什么是社会主义？怎样建设社会主义？这是邓小平理论的核心问题。社会主义作为一种新思潮，作为崭新的社会制度，作为一种社会运动，世界上许多思想家对其进行了思考和阐述。邓小平关于社会主义本质的论述，把我们对社会主义的认识提高到了新的科学水平。作为科学社会主义的创始人，马克思的社会主义观包括价值目标、科学体系、制度设计三个部分。马克思从资本主义现实出发，说明了工人阶级的利益和未来目标。因此，价值目标居于首位。马克思在《资本论》中用一句话概括了社会主义的基本原则：未来新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本…