编辑学方法研究述评

二十多年来,编辑学界在编辑学方法论方面进行了大量探讨。文章通过对有代表性的观点进行述评,认为编辑学的方法论研究必须注意以下几个方面的问题:编辑学是揭示人类文化活动之一———编辑活动及其规律的科学理论体系,这种体系的建立是以真正掌握人类这一活动及其规律为前提的;编辑学研究需要抽象逻辑思辨方法;承认编辑学是一门科学,是承认编辑学存在的前提;编辑学的建立和早日成熟还有赖于借鉴国外这方面的研究成果。     

编辑学研究中的比较方法

比较方法是根据两个（或两类）对象之间在某些方面的相似或相同而推论出它们在其它方面也可能相似或相同的一种逻辑方法。运用比较方法进行编辑学研究,有利于克服编辑学研究中的狭隘性,增强编辑学研究的逻辑性和可操作性。在应用比较方法中,应当注意比较对象的可比性、比较的广泛性以及比较对象的本质属性。编辑学研究的过程,是多种方法综合应用的过程,只有把比较方法同其它方法结合起来,才能真正认识和掌握编辑客观规律。     

编辑学研究应多用哲学方法

文章在肯定编辑学研究取得可喜成绩的基础上，指出目前在编辑学研究中所存在的“研究方法”零乱繁杂、“范畴”界定和‘对象”研究零乱繁杂以及“基本理论”研究零碎繁杂、急功近利等现象，其原因在于缺乏哲理思考与哲学方法（主要指唯物辩证法），主张在编辑学研究中应以高度抽象概括、高度辨证统一、理论与实践相结合的哲学方法为主，其他研究方法为辅，以克服目前编辑学研究中的混乱现象。     

编辑学研究与系统工程

讨论了编辑学研究的目的,主体及对象,认为编辑学具有综合性边缘性的工程科学的学科性质,进而分析说明了编辑学研究须遵循系统工程的四条基本原则     

编辑学研究综述

编辑学的构建、研究对象、内容及其涵界的基本范畴等诸方面形成了学科研究的主体.综合近20年来的编辑学研究概况,扼要阐释编辑学研究的基本特征和研究中存在的有关现象.     

编辑学学科性质研究述评

编辑学作为一个独立学科的存在,已经是客观事实。这一点,似乎没有争议,起码在编辑学界是这样。但是,关于编辑学的学科性质这一编辑学的基本问题,在编辑学界（目前为止还主要局限在编辑学圈内）的确存在着很大的争议。这是一门新学科在其成长过程初期所难免的,也是必需的。对这一关系编辑学学科全局的问题,进行回顾和评述,是很有必要的。在此,就这一问题的10种有代表性的观点,作一介绍和评析。     

阙道隆的编辑学研究及其贡献

阙道隆是我国当代著名的编辑家和编辑学家,是改革开放后最早投入编辑学研究的为数不多的学人之一。他编辑学研究的突出贡献,主要表现为对编辑学概念、范畴等基本理论问题的全面探讨,对编辑学理论体系的系统构建。他的扛鼎之作《编辑学理论纲要》,首次形成了一个较为完整和系统的编辑学理论框架,在编辑学研究思想史上具有重要的理论价值和标志性意义。他的编辑学研究还具有鲜明的学科建设思想,具有理论联系实际的价值取向。     

我国编辑学教科书的出版现状与改进

我国编辑学教科书出版起步早,但报纸编辑学教科书一枝独秀;30多年来各类传媒编辑学教科书百花齐放,渐入佳境;已出版的编辑学著作分为实虚两类,实为主流。我国出版的编辑学教科书存在的不足有：内容具有不可替代性和不可复制性的书较少;书稿名称与内容冲突,体例失当;出版类与新闻类编辑学教科书之间隔绝,缺少沟通。建议整合并强化作者队伍,尽早出版足以涵盖六大传媒编辑工作实务的优秀教科书;完善新闻出版编辑学教科书的编写体例;加强编辑学教科书内容信息规范化与科学性建设。     

学报编辑学研究中的系统方法思考

本文阐明了系统方法论在高校学报编辑学研究中的地位和作用，同时探讨了高校学报系统分析的基础以及实施方法，指出其关键在于建立成功的模型即图式模型和数学模型     

编辑文化学体系构建刍议

编辑文化学是借鉴、吸收文化学相关理论,总结编辑活动实践经验,在对编辑文化现有研究成果进行系统分析和有机整合的基础上形成的科学认识。编辑文化学的研究方法是文化学方法和编辑学方法的融合和提炼。编辑文化学理论体系的最终建立,关键在于真正用文化学方法作为研究编辑活动的工具和手段,从而构建起编辑文化学的理论体系。     

科技期刊的信息工作

阐述了信息工作在科技期刊办刊实践中的地位,归纳出信息工作的内容,即作者信息、读者市场信息、审稿人信息、报道领域的动态信息,以及学术出版业内信息等,并指出科技期刊应通过日常工作、学术会议、互联网络等渠道发布和收集信息。     

信息时代期刊编辑角色与编辑模式的转变

分析了信息技术使期刊在信息载体、信息传递形式与速率、期刊出版等方面形成的新的特点.审视了信息时代编辑工作的性质和特征,认为高效率与高智能、主动性与创造性是其最突出的表现.现代编辑角色的内涵与外延将会有所改变,编辑还须学习兼任"信息导航员"、"论坛主持人"等其他角色.旧的编辑工作模式将发生根本性的转变,多媒体编辑系统使编辑方式具有明显的多层面的立体式特征,程序编辑中心将使撰稿、审编、检索,甚至出版、发行实现一体化.随着出版现代化、国际化的进一步发展,期刊编辑在完善纸品期刊的同时,还必须注重转向电子刊物、网络刊物的发展.     

信息掌控能力与期刊编辑加工的“度”

信息检索能力是编辑信息能力的重要体现,其强弱决定着编辑的工作质量,影响期刊稿件编辑加工的“度”。     

信息技术与科技期刊编辑工作模式的变革

随着计算机多媒体技术的普及与发展,现代信息技术在编辑工作中的应用已进入新的历史阶段。信息技术在期刊的应用现状,促使编辑工作者必须顺应新形势下期刊工作的新要求,不断提高编辑活动的水平,保证期刊编辑质量,适应信息全球化。     

论信息管理学与文献信息社会学的研究方法

信息管理学作为一门初创时期的新兴学科 ,需建立与自己的学科性质、研究对象、研究目的和研究任务相适应的研究方法体系。文献信息社会学是信息管理学的一门分支学科。在对文献信息社会学研究的基础上 ,对信息管理学的研究方法体系进行了论述。其中 ,分类法与主题法是在文献信息处理方法的基础上向科学研究方法的飞跃和升华 ,对这一方法和跨学科研究法进行了重点讨论     

论编辑现代化研究中的几个概念问题

编辑现代化作为编辑学研究的重要内容也是编辑学研究的主要方向,当前对编辑现代化的研究成果非常的丰富,但总体看来编辑现代化的研究还存在一些问题,如缺乏系统的理论,很多概念存在不科学的地方。特别是在编辑现代化、编辑主体、编辑客体等概念上,说法林林总总,缺乏说服力,影响了编辑现代化研究的进一步提高。厘清这些概念,对促进编辑现代化的发展具有积极的作用。     

多重视角中的编辑观和编辑概念

文章对已有的编辑观和编辑概念进行了归类分析,认为应建立精神生产-文化传播-媒体创构的“大编辑”观念。在这种大编辑观下的编辑概念应是:编辑是社会精神文化生产和传播系统中对精神劳动成果进行组织、选择、优化、组合和缔构传播媒体的活动。     

"编才三长"论

当代编辑从事着与各种思想、知识、信息打交道,并对其进行采集、整理、加工、传播的社会活动,编辑主体的素质关系着传承人类文明这一编辑目标的实现状况及实现程度。在当代编辑环境下,必须坚持强调以博学、通识、专能作为编辑主体的追求境界,以编德作为"编才三长"得以充分发挥的条件和保证。     

高校学报实现电子化编辑的思考

高校学报要实现其创新和可持续发展 ,必须实现电子化编辑。完善编辑的知识结构、实现编辑环节管理电子化、建立部门出版管理系统以及实现学报的网络出版等是高校学报实现电子化编辑的主要方面。目前我国高校办学办刊方式及编辑人员的网络意识淡薄等因素限制了电子化编辑的发展