维特根斯坦“不要去想,而是要去看”思想研究

通过对维氏后期哲学观基础:"语言-游戏说"和"用法理论"的分析,考察了作为"语言-游戏说"核心概念的规则理论,寻找到了作为语言用法理论的精髓:"不要想,只要看"在维氏后期哲学观中的确立经由;通过维氏"不要想,只要看"与作为现象学基本态度"朝向事情本身"二者关系的着重研究,阐释了"不要想,只要看"思想对"生活世界"人生意义的启示.     

发展观察系列(4) 知识分子之死

某著名学术机构对研究工作的要求是:"想领导之所想,想领导之将想,想领导之未想",似乎学术研究的潜规则就是"一切为了领导","站在领导的角度来思考和研究问题"。我一直牢记着毛泽东和中国共产党的"一切为了群众","想群众之所想,急群众之所急"的基     

论新文化派"非孝"

在新文化运动中,新文化派掀起了一个"非孝"高潮.一大批学者写了许多批判儒家孝思想的作品.他们通过还原孝的本义,揭露了儒家孝思想的实质是封建专制统治的工具,从而剖析了儒家孝思想的种种危害.     

话语标记“你想”的成因及其语用修辞功能

话语标记是语法化和语用学研究的重要问题之一。话语标记"你想"中"想"的虚化历程与其他感官动词同中有异,"你想"也具有复杂的虚化机制。"你想"的主要语用功能是求同与提示,同时在语篇中为听话人提供语境支持,凸显其后的短语或从句。     

承诺明天和PRIUS普锐斯

"我想去大海游泳,因为没有垃圾污染了""我想晚上就可以看到满天的星星了""环保以后,恐龙就可以复活了""世界变干净以后,月亮是不是离我们更近,我想上月球""我想看到海的最下面有什么,是不是有美人鱼"这些留言是住在中国的六岁儿童对"如果地球变得干净了,你想做什么?"这个问题的回答。听到这些可爱而又充满想象力的回答,     

《老子想尔注》中的“道诫”

在老学史上,<老子想尔注>借助对道家经典<老子>的宗教化注释,提出了一系列道教教理教义方面的初步原则.特别是注文围绕"道诫"所作的宗教化注释,在其中占有异常重要的地位,具体表现在注文一再强调道诫的重要性、规定道教徒要信道守诫,论证为善以及为善必须至诚等方面.但是注文一再强调的"道诫"--"想尔九诫"诫文,出自<道德经>而非<想尔注>,而<太上老君经律>中的二十七诫诫文可能出自<想尔注>,二者不是一回事.     

可乐餐厅

童趣儿子刚上小学,学会了几个阿拉伯数字后,就常常在小黑板上书写。爸爸见了很高兴,问:"儿子,爸爸考考你,爸爸、舅舅这几个字怎么写?" 儿子想了想,然后在黑板上歪歪扭扭地写下:"88"、"99"。     

《想尔》之道的现象学定位

《老子想尔注》乃道教勃兴阶段的一个具有划时代意义的"事件",因为它乃"有道教"的存在性路标:作为在五斗米道宗教生活中被直接给予的教义。《想尔注》的宗教性位格,集中地在其"想尔之道"中显摆出来;经过想尔之道的生存性建构,传统的神仙信仰已不再只是一种个体的柔性"信仰"生存方式,而是进一步生成为一种刚性的社会"宗教信仰"生存方式。     

多多熊聊天室

亲爱的多多熊:每当我看到满地垃圾时,心里就很难受。我非常想保护环境,可有时候自己也忍不住扔一些垃圾。聪明的多多熊,快帮我想个办法吧!营口毛天程如果每个人都像你这么纠结,我们只能住在垃圾场里了!"做"永远比"空想"更重要,想得再多,什么也不做还是等于一无所获。如果你真想保护环境,不妨这样:当你特别想扔垃圾时,就把忍不住要扔的垃圾"扔"到随身所带的口袋里,最后再"扔"到垃圾箱里好了。同样是"扔",     

在共性与个性之间解读文本——《亡羊补牢》教学片断反思

一位教师在教学<亡羊补牢>时一反常规,让学生通过扮演角色讲故事,轻轻松松地领悟寓意. 首先让学生扮演养羊人讲"发生在自己身上"的故事.教师现场采访:"当你丢失第一只羊时,你是怎样想的?""羊又丢了一只,你是怎样想的?""后来,你为什么要把羊圈修好呢?"教师还采访了现场的学生:"你们想对养羊人说什么?"学生在这样的教学情境中,不知不觉明白了文本的寓意,并受到了潜移默化的教育.     

礼拜日我不比赛

利迪尔小时候聪明伶俐,对音乐、文学和体育都很热爱。每到周日,父母都会带他去教堂做礼拜。"妈妈,我长大了想当音乐家,想做文学家,还想做个长跑冠军。"小利迪尔说。"好啊。不过,你只能选择一样坚持下去,学会抵制诱惑。"母亲说。看着小利迪尔似懂非     

卖“微笑”月入十万

喜怒哀乐是每个人都有的表情,可是在深圳有一个初中都没毕业的穷女生,却异想天开地想开家"微笑吧",并靠卖"微笑"发财致富,很多人都说她是想钱想疯了,是痴人说梦。一年过去了,她的梦想竟神奇般地实现了,不仅店面越开越大,而且靠卖"微笑"狂赚百万,那么她究竟是怎么成功的呢?     

科克请假遭拒的原因

科克想请一天假去见女网友。科克对老板说:"浮总,我想请一天假。"浮总看看他:"是吗?"科克小心地答:"是的。"浮总喝了一口茶。科克轻轻咳嗽一声。浮总又点燃一支烟。科克把烟缸向前移了下。浮总把办公桌上的文件理了理。科克连忙把子母电话放回原处。浮总眼光移向科克。科克"嘿嘿"笑了笑。浮总:"你想请一天假?"科克:"处理一下家事。"     

生命的承诺

上世纪50年代初,他出生在台湾高雄一个极其贫穷的农民家庭。在他之前,父母已拥有11个孩子,然而他的出生却被邻里乡亲视为奇观,因为他是笑着来到人世的。因此,取名字时,父亲想叫他"林清奇"。去报户口的那天,接待父亲的工作人员恰巧在看武侠小说,书中有一个武功高人叫"清玄道长",于是建议给小孩起名"清幺",父亲想了想,采纳了工作人员的意见。8岁那年,他对父母说自己很喜欢写作,将来长大了要当一名作家。父母不知道写作为何事,更不知道"作家"是干什么     

实战残局

就业压力记者采访一位百岁老人,问:"您作为一位百岁老人,现在感到最高兴的事情是什么?"老人想了想说:"没有同龄人带来的就业压力。"别加水一天,孙子正照着菜谱学做一道用猪肉作主料的菜,当厨师的爷爷叮嘱他说:"记住,做这道菜千万别加水!"     

于敏的“烤鸭梦”

<正>在电视剧《功勋》里,"两弹元勋"之一的于敏先后做了两次"烤鸭梦"。一天深夜,他和妻子孙玉芹聊天,妻子说饿得睡不着觉,许久没闻过肉味了,想吃"宫保鸡丁"。于敏说反正也吃不着,干脆就想个大的,我给你说说怎么吃烤鸭吧。他详细地把烤鸭的制作过程和如何食用讲给妻子,越说越起劲,让妻子的口水都差点流下来,连忙叫停他的描述,"别说了,再说我就更睡不着觉了"。还有一次,历经千辛万苦,我国氢弹终于爆炸成功了,于敏高兴至极,很想庆祝一下,     

在货代公司 感受快节奏

正"当初选择国际商务专业并不是我的初衷,只是父母觉得这个专业有发展前景。不过经过两年的学习,我获得了很多知识,开始慢慢喜欢上了这个专业,也想更积极努力地学好……"上海市现代流通学校国际商务(外贸报关助理)专业二年级学生吴晓庆日前给编辑部发来邮件,正在参加高复班的她,准备参加明年的"三校生"高考,"我想看看自己是否适合在货代公司工作,因为我还想继续选择现在的专业。"为了帮助吴晓庆"圆梦",编辑部联系到了上海非迪国际货物运输代理有限公司销售部经理丁志娟,作为本次"职业体验日"活动的带教老师,她将带着吴晓庆感受货代公司的工作氛围。     

温说新语

"回来头一天夜里我想了很多,失眠了。‘青山’是从温州起步,再走向国际的企业,如果回温,我想应该不仅仅是带回几个项目,那样作用有限。我希望签订的项目能带动产业发展,帮助温州解决一些切实的问题。""在外面做得再大,还是想回来。最主要原因:我是一个温州人"     

开心屋

见不得人小宝的妈妈正在做面膜,刚涂完一张大白脸就听见有人敲门,她喊来六岁的儿子:"宝贝,快去开门,妈妈这个样子是见不得人的。"门开了,原来是收水费的小伙子,小伙子一见开门的是个小孩,就问:"小朋友,你爸爸妈妈呢?"小宝想了想说:"叔叔,我爸爸上班去了,妈妈在家正在做见     

这个暑假,当个“宅男”

正暑假马上到了,在这个假期里,很多校长想走出去,领略祖国的大好河山,从而陶冶情操;拜访亲友加深感情,感受亲情和友情;搞好校园建设,尽校长的绵薄之力……然而,我却想"宅"在家里,做自己喜欢的事情,做自己"运筹帷幄"的事情。我喜欢教育写作,然而常常耽于繁