新媒体环境下大学生思想政治教育创新研究

新媒体对大学生的学习、生活和思想观念都在产生着深刻影响。本文辩证地分析新媒体对大学生思想政治教育带来的挑战和机遇,提出新媒体环境下加强大学生思想政治教育的创新之处。     

新媒体形势下大学生的思想政治教育

新媒体给高校思想政治教育工作者带来了机遇,也对高校思政教育工作者的素质、新媒体使用能力等方面提出了更高的要求。思政教育工作者需要不断充实自己,探索将新媒体技术运用于高校思政教育的有效途径,拓宽思政教育工作的渠道,提高育人效果。结合实际,该文对如何利用新媒体渠道,处理好新媒体阵地应用存在的问题,进一步加强大学生思想政治教育等进行了研究,以期为大学生思想政治教育提供一定的理论指导。     

新媒体环境下大学生思想政治教育创新的思考

新媒体的出现在某种程度改变着人们的认知方式、生活方式、价值观念、思维模式,影响着高校思想政治教育工作,给高校加强大学生思想政治教育工作提出可更为艰巨的任务。本课题从准确把握新媒体的实质入手,剖析了新媒体对大学生的影响,论述了新媒体环境下加强大学生思想政治教育工作的途径和方法,以期从工作内容、工作形式、工作理念等方面提高新媒体环境下大学生思想政治教育的实效。     

微博对大学生思想政治教育的影响研究

从2009年开始,微博作为一种网上的交流工具,迅速升温,群众的关注度很高,很快成为最受瞩目的一种网络交流工具。大学生是使用微博的主流群体,他们把微博作为一种获取知识、信息和进行人际交往的重要途径,在这过程中,生活态度和思想行为方式受到影响,产生变化,所以最终可以影响当代中国大学生思想政治教育工作。本文的研究遵守理论与实际相结合的原则,摆事实,讲道理,把理论准确地阐述出来的同时,结合实践经验,针对如何利用微博更有效为大学生思想政治教育工作服务这一问题进行深入探讨。     

新媒体环境下高校思想政治教育实效性探析

随着科学技术的迅速发展,新媒体环境对高校思想政治教育产生了重大的影响。本文在分析新媒体背景下高校思想政治教育中存在的问题基础上,探析提高高校思想政治教育有效性的措施。     

新媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战与对策

新媒体相对于传统媒体的传播特征与优势,使大学生思想政治教育工作面临挑战。教育者必须通过构筑和完善思想政治教育的新媒体阵地,尊重学生的主题地位,转变自己角色,提高大学生的媒介素养等方法提高思想政治教育的针对性和实效性。     

新媒体环境下“90后”大学生思想政治教育分析

新媒体环境下,多元化信息的获取方式对"90后"大学生的行为模式、价值取向、思想观念等方面产生了巨大影响,新媒体的广泛传播和普及对"90后"大学生思想政治教育带来了挑战也提供了机遇。本文剖析出在新媒体背景下"90后"大学生思想政治教育的优势、劣势,面临的机遇和挑战,提出新媒体环境下思想政治教育工作的对策。     

新媒体环境下医院思想政治工作研究

在信息化技术快速发展的背景下,新媒体随之崛起,其逐渐受到了人们的广泛关注,被普遍应用到了各个领域中,医院也是如此。新媒体的出现既使得人们的沟通方式有了明显的变化,与此同时,也为人们提供了便利的交流平台,QQ和微信等软件的出现成为人们相互交流的主要方式,在这一现状下,医院思想政治工作受到了一定的冲击,面临着严峻的挑战,不过,从另外一方面来看,新媒体的出现也迎来了良好的发展机遇,为医院思想政治工作的进一步开展提供了良好的帮助。     

新媒体时代下对大学生思想政治教育的思考

随着信息化的发展,以网络为载体的新媒体成为当代大学生获取知识,了解信息,丰富业余生活的主要途径和方式。如今,新媒体对大学生的学习生活观念、思维方式、价值观都产生了重要影响。与此同时,这对高校思想政治教育工作也带来了挑战。正确认识新媒体对学生思想教育的利弊,积极发挥新媒体在思想政治教育中的积极作用,对于提高思想政治教育工作的时效性意义重大。     

新媒体与思想政治教育载体创新思考

以网络为代表的新媒体的出现,给思想政治教育载体体系增加了新要素,这种新型载体在给高校思想政治教育带来了机遇的同时又使大学生思想政治教育面临诸多挑战.为了把握好机遇和有效应对挑战,必须整合新媒体载体,形成载体合力,规范新媒体使用行为,以及对大学生进行必要的媒介素养教育.     

新媒体背景下90后大学生思想政治教育工程浅析

随着信息时代的到来，新媒体对人们的学习、生活、工作产生了不可忽视的影响。特别是对于“90后”大学生这一群体，新媒体在他们的日常生活中占据着不可替代的位置，对他们知识的获取与人格的塑造产生了最为直接的影响。新媒体环境下如何有效的开展针对“90后”大学生这一群体的思想政治教育也成为高校思想政治教育工作者关注的课题。     

新媒体对大学生思想政治教育的影响与对策研究

随着现代技术的飞速发展,在新媒体的影响下,我国大学生思想政治教育面临着新的发展机遇,同时大学生思想政治教育工作也出现了一些新问题,在这种形势下,要加强对新媒体背景下大学生思想政治教育的对策探讨:充分尊重学生的主体地位;构建大学生思想政治教育工作的新阵地;主动探索新媒体背景下思想政治教育的不同手段。     

微博对大学生思想政治教育的挑战及其对策研究

微博时代的到来,信息的传递更加便捷和迅速,各种思想的交流交融交锋,将人们思想引向了混乱.青年大学生基于其自身的身心特点,容易被新鲜事物吸引,甚至沉迷其中.这就为大学生思想政治教育工作带来了新的挑战,努力克服这种弊端和不足,已成为当前思想政治教育工作者的亟待解决的重要课题.本文旨在剖析微博环境下大学生思想政治教育工作面临的困境,并且从大学生自身特性出发,探究可行地解决方案,以有效地推动大学生思想政治教育向前发展     

新媒体环境下高校思想政治教育实效性探析

思想政治教育作为高校教育体系的重要内容,对塑造大学生人格、培育大学生素养十分必要。新媒体的发展,为高校思想政治教育革新带来契机,有助于优化思想政治教育的组织、模式、方法,促进大学生思政教育工作水平不断提升,激发大学生学习热情,以此满足大学生对多元化知识的需求。本文探析新媒体环境下高校思想政治教育的实效性,提出新媒体环境下实效性发挥路径。     

浅析手机新媒体对大学生思想政治教育的影响

随着科技的发展和进步,各种各样的通讯工具和网络平台出现在人们的生活中。新媒体其实是集合了互联网和移动科技的一种新技术,其优势是可儿移动性强、小巧灵活,通过连接互联网来传播信息。手机作为新媒体的代表,它是目前使用最方便,也是使用最广泛的综合型的多媒体功能的通讯工具,是当代大学生增长见识和知识的主要途径,它直接影响着大学生身心的修养以及知识面的宽窄。本文主要通过对手机这种新媒体与大学生思想政治教育工作之间的关系,分别从大学生对手机新媒体的使用情况分析、手机新媒体对大学生思想政治教育带来的挑战和利用手机新媒体对大学生展开思想政治教育的策略三个方面探讨了手机与大学生思想政治教育的关联,并提出了利用手机进行大学生思想政治教育可能的策略。     

高校官方微博与大学生思想政治教育研究

高校官方微博一方面正以异军突起的姿态，成为学校与学生、校友以及社会各界沟通的桥梁，另一方面却也可能因为管理不当造成负面影响。高校在此大环境下是否应开设官方微博，并且如何服务大学生思想政治教育。本文就此些问题进行了初略探讨。     

大学生思想政治教育工作之我见

高校思想政治教育是现代教育工作的重中之重,我们必须了解大学生的思想政治现状,有针对性的开展工作,才能为大学生的成长成才创造良好的环境。     

新媒体环境下,高校异地办学大学生思想政治教育路径探析——以福建农林大学为例

高校异地办学可扩大规模,借助地方优势,突出办学特色,弥补资源不足,但也给思想政治教育工作带来诸多挑战。新媒体环境下,异地校区思想政治教育面临着新的发展机遇。该文以福建农林大学为例,从异地校区大学生思想政治教育现实状况出发,阐述新媒体技术对异地校区思想政治教育的意义,从整合教育资源、构建新载体、预测大学生思想动态和行为模式、组建专业队伍等方面探索高校异地办学的思想政治教育新路径。