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“我”生活在这个世界上,构成“非我“的有自然和“他人”。我与“非我”是什么样的关系?我对“非我”应当具有何种态度?在某种程度上说,哲学就是回答这些问题的。“他人”是“非我”中的重要部分,我与“他人”处于什么样的关系?我对“他人”应当具有何种态度? 相似文献
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岳玲,高二女生。她的同学发现她近来经常说“没有力量活下去”,就动员她找我“开导”。于是,我们团队在入驻北川中学第二天,岳玲就在那位同学的带领下,出现在我的面前。她说,同住一顶帐篷、从初中到高中一直要好的同学灾后成了仇敌,指责她自私——地震时她自己逃出来,却没有回去救那些呼救的同学。因为她当时非常害怕,根本没有想到救同学。遭到同学的指责,她感到非常受伤害,不过,她在内心里也非常内疚。 相似文献
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2006年国庆节,我和大学同学程伟豪携手走上了婚姻的红地毯。此后,老妈经常催促我:“趁我和你爸身体还好,你们就把孩子生了吧!” 相似文献
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我读大学的时候,印象最深的是两位周先生:一位是周谷城,一位是周予同。两人同年(都生于1898年)、同学(都毕业于北京高等师范学校,即北师大前身。周予同学中文,周谷城学英文)、同行(都改行教历史),所以人称“复旦二周”。“文革”初起,二人以“反动学术权威”的身份被揪出, 相似文献
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“以前总觉得那些感人事迹离自己很远,我从不轻易相信别人。这次寒假回家在被困列车上得到杨专同学的热心帮助,我才真正体会到人间有真情。”3月7日,郑州航空工业管理学院学生王世敏,来到河南理工大学电气工程与自动化学院,对自动化4班的杨专同学表达深深的谢意。 相似文献
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大约是在有了期末考试成绩通知单上的评语之后,做一个“完美”的人一直是我心中的梦想。因为从小学一年级起,伴随我的除了“学习优异,热爱集体,热爱劳动……”便是些诸如“骄傲、不谦虚、爱管闲事、不善于团结同学”之类的缺点。知子莫若父,当我进入中学后,严谨的父... 相似文献
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