浅谈案例教学法在中职财经法规教学中的应用

案例教学法是集师生互动、交流、沟通于一体的实践型教学方法。本文结合教学实践,阐述了案例教学法的涵义及其在中职财经法规课堂教学中实施的必要性和具体实施步骤,从而激发学生学习兴趣,培养其综合能力,实现培养合格“会计人”的教学目标。     

案例教学法在高职院校旅游法规教学中的应用探讨

旅游法规是高职院校旅游管理专业的一门必修课,是理论性、应用性和实践性较强的课程。学生只有将理论与实际相结合,才能达到理想的教学效果。案例教学法的运用是提高高职旅游教育质量,增强教学效果的重要途径。以高职院校旅游法规教学为例,在阐述案例教学法涵义的基础上,分析了案例教学法在高职院校旅游法规课程教学中的作用和存在的问题,并对提高教学效果的对策进行了探讨。     

浅谈案例教学法在Photoshop教学中的应用

在Photoshop教学中运用案例教学法,能够激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜能,获得事半功倍的教学效果。本文从课前准备、课堂教学、课后点评三个阶段入手,阐述了案例教学法的运用。     

浅谈案例教学法在法学教学中的应用

传统的法学教育教学的方法让讲授者感到无所适从,让学习者感到学无所用,因此本文通过案例式教学法的基本特点和案例教学法的作用与传统教学法的差异,使人们认识到应用案例教学法更有利于培养合格的法律人才。作者又通过具体阐述案例教学法的课堂应用程序,让人们掌握授课操作的流程。     

案例教学法在护理心理学教学中的应用

《护理心理学》为护理基础课程,旨在引导护生将学习内容用于临床实践,提升护理质量。但常规护理心理学教学模式下,护生知识掌握不佳,考核成绩不理想。案例教学法为近年常用新型教学模式,可在常规教学基础上增加案例解析环节,吸引学生学习兴趣,提升学生学习效率。故文就案例教学法在《护理心理学》教学中的应用价值综述报道如下。     

案例教学法在中职AutoCAD教学中的应用

案例教学法作为一种新的教学方法,被广泛应用于AutoCAD教学领域。本文根据案例教学法与中职AutoCAD课的教学特点,阐述了案例教学法在中职AutoCAD教学中的应用。     

案例教学法在中职德育课教学中的应用研究

德育课是中职院校德育教育的重要课程,对提高学生的良好思想品德水平,形成正确的人生观和价值观具有重要作用。因此,中职德育课应该尽可能的探究多种方法提高教学质量,其中案例教学法的作用尤为显著。     

浅谈案例教学法在高职市场营销教学中的应用

市场营销理论来自对企业营销实践案例的总结和升华,运用案例教学对学习市场营销理论具有很好的推动作用。本文探讨和分析案例教学法在高职市场营销教学过程中的具体运用,并对该教学法应注意的问题提出合理建议。     

案例教学法在基础会计教学中的应用

本文探讨了案例教学法的内涵,指出了中职基础会计课程传统教学存在的弊端,并对案例教学法在基础会计教学中遇到的问题进行了讨论。     

案例教学法在专业课教学中的应用与实践

案例教学法在应用型人才培养中发挥着重要作用,应用日益广泛,但实践应用方面尚有诸多需要研究和解决的问题。文章围绕案例教学中案例教学准备、小组讨论、课堂讨论、案例教学评价、案例教学条件保障5个环节对案例教学实践应用进行初步研究和探讨。     

案例教学法在PETS教学中的运用

案例教学法主张用社会实践活动中的真实案例,给学生创造或模拟相似的实践环境,在学习过程中,突出了学生的主体地位,强调学生实践能力的培养.本文结合职业院校学生学习PETS这一课程的特点,阐述了采用案例教学法的意义、具体的操作步骤以及个人经验的反思.     

案例教学法在中职医学统计学教学中的应用

根据学生理论与实践的测试成绩,比较在中职医学统计学教学中案例教学法与传统教学法的应用效果。结果显示：两种教学效果差异有显著性（p〈0．05）,案例教学法的教学效果明显优于传统教学法,有利于学生职业能力的培养。     

案例教学法在市场营销教学中的应用

市场营销是一门实践性极强的学科,在市场经济繁荣的当今社会,营销现象随处可见。在教学中大量运用实际案例,可以提高学习效率,激发学生学习的积极性,同时还能提高学生解决实际问题的能力。本文就市场营销案例教学法的运用,论述了案例教学对教师的要求以及如何在教学中有效地运用这一方法。     

案例教学法在商务英语函电教学中的应用

我国于20世纪80年代引入的案例教学法在实践性、应用性较强的工商管理、法学、医学等学科的教学实践中,得到了比较广泛的应用,同时也取得了一定的成效。在英语教学领域内,该教学法的应用还不是很多。商务英语函电教学最大的特点,     

新课标下的案例教学法在高中地理教学中的应用

在高中地理课堂,提倡案例教学,且提供很多相关素材,让案例教学可以运用到地理教学中。通过地理案例教学模式构建及实践尝试,体现高中地理课程标准理念,开辟地理案例教学新途径,推动新课程改革深入发展。     

案例+任务驱动教学法在技校网络营销教学中的应用

本文针对网络营销教学中存在的主要问题,结合具体的教学实例,介绍了如何将案例+任务驱动教学方法应用到技校网络营销教学中,引导学生参加学习实践活动,既发挥了教师的主导作用,也调动了学生学习的积极性和主动性,达到优化课堂教学效果的目的.     

案例教学法在中职英语教学中的应用

本文分析了中职英语的教学目标,阐述了案例教学法的基本内涵,通过教学实验的方式,对案例的实施过程和实施过程中的注意事项做了探讨和分析,以期培养具备一定英语交际能力的初、中级技能型人才。     

浅谈案例教学法在中职德育课《哲学与人生》教学中的应用

所谓案例教学法,就是用案例来为教学做引导的一种教学方式。目前很多教育工作者已经提出将案例教学法应用在《哲学与人生》的课程中将会起到显著的教学功效。本文主要研究案例教学法在中职德育课《哲学与人生》教学中的应用,对中职生如何掌握哲学原理具有非常显著的效果,而且有助于中职生树立正确的人生观。     

浅谈案例教学法在技工院校德育教学中的应用

德育课程是技工院校对技校学生进行科学的人生观、世界观、价值观教育的主要途径,也是技校学生行为习惯养成必不可少的环节.本文探讨了案例教学法的内涵和运用于技工院校德育教学的意义及方法,以期提高技工院校德育课程的教学效果.     

案例教学法在高职法律基础教学中的应用研究

在分析案例教学法优势的基础上探讨其在高职法律基础课程中的具体应用对策,以为提高法律基础课程教学质量提供参考。