试论近代德国与第二次科技革命

第二次科技革命首先在德国开始，并在德国深入开展，对德国社会经济的发展、资本主义工业化的实现产生了极其重要的影响。本文分析了第二次科技革命在德国发生的主要原因，考察了近代德国科学技术与经济发展的历程，阐述了近代德国与第二次科技革命的关系。     

德意志生存空间问题的终结

近代史上，德国借口其“生存空间”不足，企图通过战争手段来扩大其“生存空间”。但是，二次世界大战并没有解决德国“生存空间”问题，反而给世界和德国都带来了巨大的灾难。二战后德国吸取教训，用经济、技术等和平手段推进欧洲一体化进程，积极开拓第三世界市场，从而实现了德国的繁荣富强，解决了德国历史上所谓的“生存空间”问题。     

德国史研究的新力作——评介《德国现当代史》

德意志民族在近现代社会文化、科学技术等方面曾给人类社会留下了极为宝贵的财富，其挑起的两次世界大战也给世界带来了无法估量的灾难。在世界历史的进程中，德国独特的发展模式及其产生的巨大影响（特别是德国现当代史），足以引起国内外学者对她的研究和探索，并希望能从中吸取经验和教训。故此，在我国史学界，有关德国历史的研究成果迭出。为了能准确把握德国史的发展轨迹，推进德国史的研究工作，认识德国史全貌，需要一部高质量的德国现当代史专著势所必然。     

费恩的良心

1939年，德国闪电般占领波兰等国，第二次世界大战全面爆发，大洋彼岸的美国还是一片安宁。战火没有蔓延到美国，但人们对德国称霸世界的野心已有认识。美国FBI连续抓获了十几名德国间谍，民众对德国人的反感情绪逐渐升温。     

1930年代中国新疆购买德国压路机始末——以德国档案为中心

限于资料，民国时期中国新疆与德国经贸合作的研究不多。文章通过挖掘德国原始档案及相关史料，以1930年代中国新疆购买德国压路机的这个典型案例为主线，研究1929—1935年中国新疆与德国的经贸合作，分析了当年中国新疆与德国贸易合作的背景和进展过程中的变化，并较深入地探究了其骤然终结的原因。     

全球价值链下四大需求对德国经济增长拉动作用的测度及对我国的启示

本文以世界投入产出表为数据来源，测度了全球价值链背景下四大需求对德国经济增长的拉动作用。结果表明，对德国经济增长拉动贡献最大的三大需求分别是国外消费、国内消费和国外资本形成。由于德国增加值率下降，德国国内资本形成需求小幅增长，国内资本形成对德国经济增长的拉动贡献为负数。德国经济增长主要表现在服务业和制造业的增长。国内消费、国外消费、国外资本形成是拉动德国服务业增长最重要的需求动力；国外消费、国外资本形成是拉动德国制造业增长最重要的需求动力。最后，文章得出三点启示供中国借鉴德国经验参考。     

德国保险业的价格管制和盈余返还制度

德国保险业的价格管制和盈余返还制度曹雪琴关键词：德国保险业，价格管制，盈余返还，即期盈余返还一、制度内容在德国，商业保险市场受到政府严格的控制监督。十九世纪时，德国的保险经营者并非束缚重重、１９０１年，全德保险管理法生效，统一了各州的保险管理法规；同...     

新移民法使赴德留学升温

人口减少和劳动力紧缺 是新政策出台的缘由 从传统来讲，德国是一个非移民国家，对外国人移民德国的限制一向非常严格。现在居住在德国的外国人大约有７３０万，占总人口的８．９％。但是长期以来，德国出生率连年下降，人口不断老化，从业人口比例下降等。有人预测德国人口在今后５０年内将比目前的８２００万人缩减１／４。与此同时，德国的高级人才却外流严重，削弱了其国际竞争力。另外，德国的高等教育体制过于僵硬，例如不设学士学位、学制相对较长，德国年轻人中接受高等教育的人数比例（２８％）远远低于美国（４４％）等西方国家，…     

柏林音乐学院和艺术学院

德国是一个音乐国度。在这片神奇的土地上诞生了许多不朽的音乐家；贝多芬，舒曼，巴藏，舒伯特等。 这种音乐的语言和氛围一直贯穿在德国人的生活中。时至今日，德国人仍坚持为他们的子女聘请私人音乐教师， 希望每个孩子至少掌握一种乐器：如钢琴，小提琴、吉他，长笛或小号等。音乐已经成为德国人生活中必不可少的重要组成部分。因此德国的音乐教育在国际上享有盛名。     

试论俾斯麦统一德国的纲领

德国的统一是在悼斯麦的领导下实现的，德国的近现代历史也深深地打着傅斯麦的印记．因此，若想更好地理解近现代的德国，则必然要研究件斯麦，研究他统一德国的纲领．悼斯麦，这个在19世纪德国历史上叱咤风云的人物，这个用“铁和血”把德国几代人的统一梦想化为现实的宰相，因其使德国“出乎意料”的统一而倍受当时德国各界的推崇，并成为历史名人；又因其统一的方式是“铁和血”而遭到史家的唾弃，悼斯麦因而成为世界历史上有争议的人物．他功劳卓著；使一个崭新的民族屹立在世界强国之林；然而，关于他的非议也屡见不鲜，因为德国的统一…     

战后美苏“冷战”与德国的分裂

为了惩治战败的德国，美英苏三大国首脑在二战还未结束时就主张分割德国。随着反法西斯战争的胜利，他们又都放弃了分割德国的计划，一致同意由美英法苏四大国军队分区占领德国。由于在战后战时大国合作逐渐走向分裂，并导致美苏之问爆发“冷战”，德国问题便成为“冷战”的焦点。“冷战”使德国的分区占领格局演变成德国的分裂局面。美英法和苏联为了分别控制西占区、东占区，各自都在本占领区内推行有利于本国利益的政策，逐渐将两个占领区发展成为两个不同的经济、政治实体，并最后成立了两个国家。德国的被分裂，是大国的意志强加在德国人民头上的结果，完全是美苏“冷战”的产物。     

1945年前德国资本主义社会演变的特点及政治与经济的不同步性

1945年前德国资本主义社会的发展和演变，所经历的是一条不同于英、法、美为首的西方模式的独特的历史道路。德国农业资本主义的确立是通过"普鲁士道路"实现的。农业资本主义的"普鲁士道路"为德国工业化奠定了坚实的基础。德国工业革命与英、法相比，虽然起步较晚，但后来居上，工业生产很快超过了英、法，在20世纪初成为仅次于美国的世界工业强国。然而，德国工业化和资本主义经济的快速发展，并没有推进资产阶级政治民主化的进程。相反，资本主义的"普鲁士道路"，使德国社会形成了一个以容克封建势力为主导地位的容克资产阶级，在较长的历史时期内政治与经济的演进呈现不同步平衡协调发展状态，政治长期滞后于经济的发展。在1945年之前，德国资产阶级民主政治发展十分缓慢，资产阶级始终没有在政治上确立绝对的统治地位，相反导致封建势力的复活和法西斯的兴起；德国在本世纪还发动了两次世界大战，二战最后葬送了德国资本主义。     

用“德国造”包装你自己

长期以来，“德国造”在许多国家享有良好的声誉。现在，人们还想打上一种新的质量标记：“德国学历”。德国教育部长爱德尔加·布尔曼（女）联合35个教育科研机构，发起了一场声势浩大的教育宣传运动，以争取更多的外国大学生到德国来留学。他们在世界各地打出了诱人的标语：你好，潜力无穷的学子们，德国学历使你在全球前程似锦！他们大力宣传德国的高等教育，将德国的大学学习机会输出国外。联邦教育研究部长布尔曼在去年宣布，德国大学的学历应成为学习和科研中的名牌产品，要在国际上占有领先地位，这是德国教育的目标之一。目前，在德…     

德国的“善良教育”

众所周知，德国是引发两次世界大战的“罪魁祸首”。所幸的是，德国各阶层能够深刻地反思这段历史，甚至因此格外重视对孩子善良品质的培养，并将其列为德国教育的有机组成部分。     

爱提醒的德国人

因为公司在德国有分部。所以我得以经常有机会去德国。时间久了，我发现了德国人的一个习惯，就是喜欢提醒。     

国外怎样处理舌尖上的浪费

德国：餐桌浪费处罚最严 德国被认为是处罚餐厅浪费最严的国家。在德国，无论自助餐还是点餐，都不能浪费，一旦发现有人浪费，任何见证人都可向相关机构举报。工作人员会立即赶到，按规定罚款。     

在德国当“陪伴先生”

见识豪放的德国人 我是一个性格粗犷、豪放的山东男孩， 2002年从北京外国语学院毕业时，曾应一位 在欧洲定居的亲戚的邀请，到德国旅行。这里 优美的自然环境，清新的空气，到处盛放的鲜 花，悠闲的生活节奏，都给我留下了深刻的印 象。还有神秘的古堡，以及海涅、贝多芬、舒曼、 尼采留下的足迹，无不令人心驰神往。 第二年，在亲戚的帮助下我终于移民到 了柏林，在 PPVTE 贸易公司当中文翻译，月薪 500欧元。初到德国，我发现用“大块吃肉、大 碗喝酒”这句形容英雄豪爽举止的话来描述 德国人的饮食，再贴切不过。德国人尤其偏爱 猪肉。据统计，每人每年的猪肉消耗量为六十 多公斤，高居世界首位。那炖得烂熟的一整只 猪腿，令人望而生畏，德国人却可以面不改色 一个人吃掉。德国人的“大碗喝酒”，喝的不 是中国人爱喝的白酒。啤酒是德国人的“国 饮”，“慕尼黑啤酒节”更是世界闻名。德国人 喜欢左手端酒右手执香肠，一口酒一口肉， Salami 微辣的口感与啤酒的深厚相得益彰，     

重评拉萨尔在俾斯麦统一德国中的作用

肯定俾斯麦统一德国是一场“从上面进行的革命”，又认为拉萨尔支持俾斯麦统一德国是反动的，这是形而上学的二元论。实践是检验真理的唯一标准。德国统一是当时德国革命的主要任务，是大是大非，是评价革命和反革命的主要依据。拉萨尔在法律上、国际形势力量对比、统一的主要障碍以及普鲁士的历史使命诸方面为俾斯麦统一德国，寻找根据，大造舆论，功不可没。拉萨尔同马、恩对德国统一道路的分歧，是工人运动内部策略之争，马、恩对德国统一策略前后有所变化。因此，给拉萨尔加上的各种不实之词应该取消，对其作出实事求是的评价。     

理性的声音

经常有德国人问我，最喜欢德国的什么。 如果只让我说一样，那我的答案是——德国的知识分子。 德国的知识分子是一个很独特的团体。他们很少趋炎附势，也很少加入万众的狂欢。他们和社会保持着一定的距离。在触及他们的底线时，他们会发出强有力的声音。     

德国基础教育述略

德国基础教育述略朱文章我们的教育要面向世界，那么，对于世界各国教育的了解，无疑是十分必要的。应德国汉斯·塞德尔基金会的邀请，国家教委基础教育课程教材研究中心组织的课程教材考察团，于１９９３年２月２４日赴德国学习考察，历时１３天。在德国期间，按照国家教...