走进学习型社会 当好学习型领导

党的十六大明确提出了全面建设小康社会的文化目标中，包括要建立一个全民学习、终身学习的“学习型社会”。在这个社会中，对于每个领导者来说，学习是工作，学习是生活，学习是一种神圣的社会责任，学习是生命的重要组成部分。     

谈创建学习型审计机关

党中央提出，领导干部要带头学习和实践“三个代表”重要思想，成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，并把“形成全民学习、终身学习的学习型社会和促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标。这从深度和广度上对学习提出了新的更高的要求，赋予了新的时代内涵。学习型组织，是指把学习共享系统组合起来，并通过不断学习来改革组织本身。对于担负着国家财政、财务收支监督任务的审计队伍来说，适应新形势的要求，全面提高队伍素质，强化审计监督，为经济建设保驾护航，也必须在全系统范围内大兴学习之风，营造崇尚学习、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围，创建学习型审计机关。     

学习型地税机关建设四题

70年代，联合国教科文组织倡导“人类要向着学习化社会前进”。所谓学习型社会，就是有相应的机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会。现阶段，科技和人才在经济和社会发展中的地位、作用日益突出，提升综合国力的一个重要前提条件就是知识和人才，谁掌握了知识和人才，谁就掌握了主动权。所以，胡锦涛同志向全国各族人民发出号召，提高全民族的科学文化水平，在中国建立学习型社会。     

建设学习型机关 培养学习型干部

在当今知识经济时代,学习已成为竞争力和创造力的源泉,并逐渐成为一种新的生活方式。做"学习型干部",是时代发展的需要,也是党和人民的事业发展的需要。本文结合实际谈谈如何建立学习型机关,培养学习型干部。     

要努力争做学习型机关干部

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的十七届四中全会向全党提出的重大战略任务。要把各级党组织建设成为学习型党组织,关键是要大力弘扬崇尚学习的良好风气,努力建设学习型党委机关,人人争做学习型机关干部。究竟学习什么,怎样学,概括一些同志的经验做法和自己的体会,我认为应着重从以下三个方面努力：     

与时俱进创建学习型机关

为了落实“三个代表”重要思想,我们把“创建学习型机关”,提高财政干部队伍的素质和能力摆上重要位置,为实现“全面建设小康社会”跨出坚实的步伐。     

关于学习型机关建设着力点的思考

建设学习型机关是一项长期性、系统性的工作,需要不断的探索与实践。学习型机关的建设可以从着力于全员学习,实现认知革命;着力于制度建设,解决活力问题;着力于文化建设,保证价值取向几个方面来加强。     

未来10年，如何推进学习型社会建设

本世纪初,我国把形成“全民学习、终身学习的学习型社会”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。为探寻学习型社会建设的路径,中国成人教育协会于2007年12月开始,组织了由108位成人教育的实践和理论工作者参与的“学习型社会建设研究课题组”,进行了长达两年半的研究和实践工作。     

关于学习型党支部建设的几点思考

在全面推进学习型党组织建设的背景下,创建学习型党支部,形成长效机制,要三着力、三突破。     

劝学行动 打造学习型机关

持续不断的制度化学习,让安徽财政系统拥有独特的组织文化基因。在《决策》杂志采访的多位"老财政人"眼中,是先天禀赋以及后天习得造就了安徽财政文化的双重特质。     

四川省省直机关推进学习型机关建设的调查研究

本文以四川省省直机关建设学习型机关实践活动入手,通过探寻学习型机关建设的意义,分析学习型机关建设的现状,查找学习型机关建设存在的问题,进一步提高四川省省直机关学习型机关建设的水平,为治蜀兴川提供智力支持和人才保障。     

推进学习型机关建设,密切政府和人民的关系

随着中国社会的不断发展,我国在国际上的地位和人们的生活水平不断提高,人们对于物质和文化的需求越来越高,对于生活质量和工作绩效的要求也越来越高,因此,我们应该不断推进学习型机关的建设,努力提高行政效率,积极为民服务。     

创建学习型机关 打造高素质团队

近年来，鹤壁市淇县政府办公室以干部职工能力素质提升为中心，以确立“工作学习化、学习工作化”的理念为着力点，致力学习型机关建设，着力打造高素质团队，不断提升办公室的参谋服务、文字综合、督促检查、综合协调和后勤保障等能力。     

建设学习型机关 努力提高办公室工作水平

建设学习型机关，是新形势对各级党委办公室提出的一项重要任务。2001年以来，中共北京市东城区委办公室把建设学习型机关作为加强自身建设的一项重要内容，大力培育学习型理念，构建学习型体系，完善学习型制度，搭建学习型平台，实现了办公室干部素质的整体提升和工作水平的全面提高。     

建设学习型党组织需要创新学习方式

新的形势下,党面临的四个考验与四个危险是加强和改进党的建设的尖锐问题,要从加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的高度去认识和理解,在加强信仰、道路与制度三自信的基础上,不断探索学习型党组织建设的新方法、新形式、新途径,着重在学习形式、工作制度、长效机制上下功夫,切实在有形、有效上做文章。     

关于创建学习型机关的思考

提出了建设“学习型组织”的目标。辽河油田作为全国特大型企业,在各地、各企业建设“学习型组织”的时代大背景及油田公司机关创建“责任机关、阳光机关、效率机关”小背景下,应树立创建学习型企业和学习型机关的思想,并对如何建设学习型机关这一问题进行了探讨。     

创建学习型组织的几点思考

对创建学习型组织中的几个问题进行了论述,认为应统一思想认识,确立终身学习理念,领导垂范、更新观念等几个方面来加强工作。     

创建学习型机关的人力资源管理研究

自我国引入学习型组织理论以来,在企业的管理实践中得到了广泛的应用和推广,并获得巨大的成功。然而,该理论并未在我国的机关事业单位得到应用,一个很大的原因就是这个就是机关组织具有其特殊性。但是,机关事业单位作为国家的行政机构,仍然具有组织管理的普遍性与共同性,所以学习型组织理论同样适用于学习型机关。机关单位的良好运转关键在于人事管理,这不仅关系着国家的民生,而且其效率直接影响着其他组织的运行。笔者从我国的机关单位的实际情况出发,结合学习型组织理论,希望能为机关的人力资源管理提供借鉴。     

新理财观 新学习观——安徽省财政厅“学习型机关”建设纪实

【写在前面】"省财政厅的机关建设抓得有特色、有成效,应予总结、宣传,以推广学习型机关和机关效能建设。"这是2010年12月30日,安徽省委书记张宝顺在财政系统开展"学习提