充分认识实事求是的意义——学习邓小平同志重要谈话

实事求是是马克思主义的精髓。邓小平同志指出:过去我们打仗靠这个,现在搞建设、搞改革也靠这个。这是对我国革命和建设取得胜利的精辟概括和总结,也是指导我们今后进一步深化改革和扩大开放的锐利的思想武器。深刻领会这一思想,具有极其重要的现论和实践意义。一、实事求是是马克思主义的精髓马克思主义作为一种科学学说,是一个内容浩繁、博大精深、完备而严整的理论体系。但是,马克思主义作为一种世界观和方法论,诚如邓小平同志所说的“并不玄奥“,“是很朴实的东西,很朴实的道理’马克思主义哲学就是唯物主义。而唯物主义世界     

解放思想 迎接挑战——学习邓小平同志巡视南方时的重要谈话

1992午1月18日至2月21日,邓小平同志以88岁的高龄,不辞劳顿,兴致盎然地视察了我国武昌、深圳、珠海和上海等地,发表了极为重要的谈话。认真学习邓小平同志的重要淡话,全面正确地理解其核心内容,对于我们进一步解放思想、打破传统观念、拓宽思路,更加认真地学习建设有中国特色的社会主义理论、坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线、坚定社会主义信念、加快和深化改革开放、集中精力发展生产力、尽快把经济建设搞上去,都具有重大而深远的意义。     

解放思想,实事求是,全面贯彻党的十五大精神

通过实践是检验真理标准问题的大讨论，我们党重新确立了解放思，实事求是的思想路线，从而在十一届三中全会上实现了把全党工作重点转移到经济建设上面，实行改革开放的伟大转折。２０年来在三中全会精神指引下，我国经济建设和社会事业取得了举世瞩目的伟大成就，在有中国特色的社会主义建设伟大实践基础上形成了邓小平理论和党的基本路线，这是中国人民最可宝贵的思想财富。在迈向新世纪的征途中，我们将在以江泽民为核心的党中央领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，解放思想，实事求是，为全面贯彻十五大精神而奋斗     

开放性是马克思主义的基本特征之一——学习邓小平同志重要谈话

邓小平同志在今年春节期间南巡谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会所创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”邓小平同志的这些话,在当前不仅具有很强的针对性,而且充分体现了马克思主义的开放     

全面准确地认识和把握邓小平的共同富裕思想

共同富裕是社会主义公平原则的具体体现,是社会主义的本质特征。目前,共同富裕,特别是与共同富裕相联系的个人收入悬殊,引起了人们的普遍关注。必须全面准确地把握邓小平共同富裕思想的科学内涵,辩证分析共同富裕同贫富差距的关系。     

完整准确地学习贯彻邓小平理论——纪念邓小平诞辰110周年

邓小平被誉为改革开放的总设计师。30多年来的改革开放一直在邓小平理论的指导下进行。现在，改革开放进入到深水区、攻坚阶段，更需要完整准确地学习贯彻邓小理论，这具有特别重要的意义。     

应用唯物辩证法的光辉典范——学习邓小平同志南巡重要谈话札记

邓小平同志的南巡重要谈话,对于我国今后相当长一个时期内的改革、发展和稳定,提出了一整套合乎科学的战略思想和政策主张,通篇闪烁着唯物辩证法的真理光辉。 1.机遇与挑战。“抓住时机,发展自己,关键是发展经济”,这是邓小平南巡谈话的目的。 对于国际形势,一方面要看到:东欧的剧变,苏联的解体,西攻东守、北强南弱态势的加剧,霸权主义、强权政治的依然存在;以及亚太地区“四小龙”经济迅猛发展。这都对我们构成了严峻的挑战,西方国家对我国的和平演变的威胁的确是存在的。另一方面也要看到;在严峻的挑战之中又确有难得的机遇。两极对峙的世界格局结束之后,世界大战更打不起来,这就为我国的经济发展提供了一个较好的国际环境,苏联解体之后,解除了我国来自北方的军事威胁,我们通过积极的外交活动,又同东欧、独联体的各共和国以及所有     

学习邓小平教育思想的几点认识

邓小平同志是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他在进行党和国家的重大决策过程中,对科学技术和教育工作始终给予特别的关注和重视,发表了一系列重要讲话,继承和发展了毛泽东教育思想,成为建设有中国特色社会主义理论宝库的重要组成部分。邓小平教育思想涉及面很广,内容十分丰富。笔者认为以下三个基本精神必须深刻领会。     

学习邓小平教育思想的几点认识

文章通过科学技术是生产力和科学技术的发展离不开教育这一辩证关系，阐明了社会主义教育在我国现代化建设中的战略地位     

对社会主义本质和特征的再认识——学习邓小平同志的南巡谈话

邓小平同志在南巡谈话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一论述,对于我们全面深刻地理解和把握社会主义的本质和特征,推动中国特色的社会主义建设,具有重大的指导意义。一历史唯物主义认为,任何社会形态,都是它的经济基础和上层建筑的统一体。生产关系的总和构成社会经济结构,即有法律的、政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形态     

学习江泽民同志关于“三个代表”重要论述的几点认识

本文围绕江泽民同志关于“三个代表”的重要论述 ,具体分析了“三个代表”提出的背景 ,阐述了“三个代表”的思想内涵 ,探讨了“三个代表”对马克思主义建党理论的新发展     

论科学技术是第一生产力——学习邓小平同志谈话的一点体会

社会主义的根本任务是发展生产力,而社会生产力的发展必须依靠科学技术。我国社会主义制度的建立,为生产力的发展,为科学技术的进步,创造了历史上从未有过的良好条件。只有利用这些条件迅速发展科学技术,提高生产力,才能充分显示社会主义制度的优越性。因此,我们     

建设有中国特色社会主义理论的基石——邓小平论解放思想、实事求是

解放思想、实事求是是邓小平哲学思想的精髓和核心,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的基石,它已经为我们伟大的祖国开创了一个新时代,也必将继续对我们中华民族乃至对整个世界产生深刻的影响。认真学习、深入研究邓小平同志关于解放思想、实事求是的思想,对于我们在新的历史条件下正确理解并自觉执行党的思想路线,不断推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业,具有极为重要的意义。邓小平同志关于解放思想、实事求是的思想,是一个具有多方面科学内容的思想体系.笔者拟对其中的四个主要方面作些探讨。一、“要真正坚持实事求是,就必须继续解放思想”——解放思想与实事求是的统一     

又一个解放思想、实事求是的宣言书－学习江泽民同志“七一”讲话

江泽民同志的"七一"讲话,高瞻远瞩地向全党提出进一步解放思想、实事求是的艰巨任务,指出进一步解放思想是贯彻"三个代表"的迫切需要,强调自觉做到三个"解放出来"的重大意义.贯彻落实三个"解放出来"的重要思想,必须要准确地领会马克思主义科学论断的原意和精髓,要用发展的辩证的眼光看问题,不要拘泥于马克思主义经典作家的个别论断,要正确理解实践与理论的辩证关系,坚持实践是检验真理的惟一标准,要勇于进行理论创新.     

反对资产阶级自由化的锐利武器——学习邓小平同志有关重要论述

党的十一届三中全会以来,邓小平同志在坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化方面,写下了许多论著,作了大量的演讲,学习邓小平同志的有关论述,对我们更坚定地坚持四项基本原则,把反对资产阶级自由化的斗争持久地深入进行下去有重大作用。一、实现四个现代化必须坚持四项基本原则“四项基本原则”这一概念,是邓小平同志在1979年3月党的理论工作务虚会上的讲话中正式提出来的。邓小平同志指出:“我们要在中国实现四个现代化,必须在思想政治上坚持四项基本原则。这是实现四个现代化的根本前提。这四项是:第一,必须坚     

谈解放思想与实事求是——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会

<正> 解放思想,实事求是”是邓小平同志倡导的党的思想路线,也是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。学习《邓小平文选》第三卷,首先要紧紧抓住这条思想路线和这个理论精髓。而要真正做到这一点,就必须对它的两个组成部分即解放思想和实事求是及其相互关系,有一个比较深入、具体的理解。     

“实事求是”与“敢想敢闯”——学习邓小平同志重要讲话的体会

要加快改革开放的步伐,思想要解放一点,要敢想、敢干、敢闯。本文论述了“实事求是”与“敢想敢闯”的关系,只有实事求是,才能充分发挥人的主观能动性。     

《南方谈话》与社会主义的再认识——纪念邓小平同志《南方谈话》发表10周年

邓小平同志的《南方谈话》为我国改革开放、建设有中国特色的社会主义指明了前进方向。邓小平理论已成为我国建设有中国特色社会主义的指导思想。该文结合《南方谈话》对社会主义及其本质进行了再认识。     

弘扬延安精神的几点认识——学习胡锦涛同志考察延安时的讲话

今年春节期间,胡锦涛总书记到延安考察,进一步高度评价了延安精神的重大价值和巨大作用,提出了新时期弘扬延安精神的根本要求。认真学习贯彻这个讲话,对落实科学发展观,全面建设小康社会具有十分重要的意义。关键在于联系实际理论联系实际是党的优良传统和作风。学习贯彻胡锦涛同志的讲话,关键在于联系实际。大家知道,延安精神是老一辈无产阶级革命家毛泽东等倡导和培育起来的,体现了党的性质、宗旨、思想理论和共产党人的世界观、人生观、价值观,闪耀着毛泽东思想的灿烂光辉,对夺取抗日战争和解放战争的伟大胜利发挥了巨大推动作用。它具有…