领导力的四个观察视角

"一头绵羊带领的一群狮子,敌不过一头狮子带领的一群绵羊",差劲的领导者形象不具有强健充沛的领导力。     

强将手下无弱兵

曾有人比喻:一头狮子带领一群绵羊,则只只绵羊皆有如狮子般勇猛;反之,一只绵羊带领一群狮子,则头头狮子变成绵羊般温驯。 比之为将,则当如狮子,抑是绵     

为官嘉言录

一头狮子带领一群绵羊可以打败一头绵羊带领的一群狮子。——拿破仑总统的职务是暂时的,而家庭是永     

如何消除得力部属职务晋升"逆心理"

俗话说,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。任何一个领导者,要想做好工作,成就一番事业,都离不开得力部属的支持。然而,有的部属对领导的支持有时也是有条件的,这个条件就是部属职务的晋升。当这个条件实现的可能性不太大时,这些部属就有了一种躁动的心理,对领导的支持就有了一种     

关于考选领导干部面试试题

问题163：部属误解领导者，大多是因为情况不明或领导者未说清事情的原委。因此，当部属误解领导者并产生对立情绪时，你若作为某一单位或部门的一把手该如何处置呢？     

杰出的领导也要有杰出的部下——从苻坚与王猛谈起

人们说,一只绵羊带领的一群雄狮敌不过一只雄狮率领的一群绵羊.此话固然有道理,但如果一支队伍只有一只雄狮,身后都是缺乏见识或为雄狮所瞧不起的绵羊,这头雄狮就是智勇双全,也很难有大作为.     

把自己融入到部属中去

我们常说,部属 要学会适应 领导,其实 一个成 功的 领导者 也必须具备 很强的适应 部属的能力 。实际上,领导 适应部 属的过程,也 是融入部属 中去的过程。因为人与人 之间的 适应是一个 相互作用的 过程,任 何一 方都不 可能 只强调 对方适应自 己,而不努力 去适应 对方 。因此 ,面对 新的形 势,领导者 必须用科学 的方法不 断培 养自己 融入 到部属 中去的能力 。 转换 角色 ,恰 当定 位 。领 导者 要 想 把 自己 融 入 到 部属 中 去 ,进 行 角 色 转 换 是 很 有 必 要 的 ,即 领 导 者 可 以 参照 自 己以 前适 应上 级 的具 体情 况 …     

部属抱怨怎么办

俗话说：一人难满百人意。一个领导者在领导活动中，即使做得再好，也会有一些部属不满意，从而被抱怨这、被埋怨那。面对部属的抱怨，领导者应该如何对待，不仅是检验领导者处事能力和水平的一个重要方面，同时对进一步改进工作方法、充……     

如何同部属打成一片

领导工作是以人为中心的工作,领导者的工作在很大程度上就是与人打交道。领导不论大小都有部属。领导者与部属的关系,应当是领导与被领导的关系、上与下的关系、施令与服从的关系。能否与部属建立和谐的人际关系,把握主动权,卓有成效地开展工作,对领导者来说,不仅是对其领导能力的检验,也是其品德、气     

部属情绪失控的恰当处理

工作任务的繁重、衡量标准的严格、日复一日单调枯燥的工作、生活的不如意等,都会导致部属因过度紧张而情绪失控。即使是最好的部属,偶尔也会有反常的时候,会发脾气。作为领导者,当部属对你发火时,你该如何应对?     

处理部属间突发性矛盾『六原则』

人非圣贤,孰能无过.由于知识、经验、阅历、工作能力、思维方式、思想观念等方面的原因,每个人都会犯这样那样的错误.在一个单位中,部属间出现了突发性矛盾,领导者若能正确处理,必然能构建一个和谐的工作环境,进而带领部属为完成组织目标而共同努力.一般而言,正确处理部属间的突发性矛盾,领导者必须遵循一定的原则.     

善于从部属中汲取领导智慧

一个领导者,即使优点再多、能力再强,也不可能毫无缺陷,样样都比部属强.所以,在教育部属和领导部属的同时,还要注重和善于学习部属的优点,经弥补个人的不足,从而不断地丰富和提高自己,使自己成为一个让部属更加信任和钦佩的领导者.     

部属情绪失控的恰当处理

工作任务的繁重、衡量标准的严格、日复一日单调枯燥的工作、生活的不如意等,都会导致部属因过度紧张而情绪失控.即使是最好的部属,偶尔也会有反常的时候,会发脾气.作为领导者,当部属对你发火时,你该如何应对?     

小牛、山羊、绵羊和狮子合伙捕猎

传说,从前有一头小牛,一只山羊,一只绵羊和一头傲慢的狮子毗邻而居。因为都是邻里,所以大家约定彼此要同舟共济,甘苦同享。一天,山羊在自己下的捕网里速到一只鹿。她立即把鹿送交大伙处理。小牛、绵羊和狮子都到齐了。狮子用他的爪子点着数了一数,然后对大家说:     

驯鹿之死

<正> 1971年,在北美某地发生了这样一件事:一场大火已将一群驯鹿包围,而它们却反应迟钝,无动于衷,不采取任何突围方式,最后纷纷在大火中化为灰烬。而同处于这场大火包围中的其它动物却采取了各种不同的逃避方式:黑熊横渡江河脱险,松鼠带领同类一起逃走,蛇和晰蝎因不能很快逃离现场都钻进洞穴和岩缝中避火…… 为什么连一些小型、低等动物在面临灭顶之灾时都能采取自救措施,使自己的生命得以延续,而作为大型、高等动物的驯鹿却采取了麻木不仁的“待死行为”呢?原因可能有这样几点:一是缺少一个训练有素的领导者。当羚羊遇到强敌时,它们的“带头羊”就挺身而出,带领羊群赴汤蹈火,脱离险境;当大雁遇到危险时,它们的“领头雁”一声长鸣,带领雁     

新人是企业发展的源泉

新人是企业中最富有创造力和想象力的一群人!对于新人来说,“新”的含义仅代表他们加入这个团队的时间长短,而并不能说明他们能力的强弱。如果把未来的工作比喻成一片草原,那么这些新人未来是成为绵羊还是骏马,全有赖于这个团队的领导者是否带队有方。     

浅谈领导者素质

<正>当今社会可谓是瞬息万变,一切都在高速发展之中。各种社会组织也在迅速成长,当然这对领导者也提出了更高的要求。若想带领下属立于不败之地,自身必须具备较高的领导素质。下面就个人理解浅显谈谈领导者素质,以及针对校园领导者的素质提出的一些想法。一、优秀领导者对于组织的重要性俗话说:"一头狼带领的一群羊可以击败一头羊带领的一群狼。"从客观理性的角度分析,这其中着实存在夸大的成分,但是,     

善于给部属施"补药"

领导者既要当元帅,又要当将军,还要会当“医生”,善于给部属施“补药”。一是苦战之前要施“补药”,蓄足力气。在给部属分派重大工作任务时,要及时对其补以信念和信心,使其通过喝“补药”而坚强起来。一要消除他的思想障碍。在从事一项不太熟悉的工作时,部属难免对一些相关问题     

领导者要善于“用情”

感情是人们对客观事物（包括人）好恶倾向的内在反映,它体现着人与人之间的关系状况。领导者与部属之间也是一种人际关系,存在感情上的联系,故有亲疏好恶之分。如果两者之间建立起亲密的关系,部属就会产生亲切感。亲切感不仅能更好地使部属接受领导者的影响,而且可以成为促使部属不断上进的动力。古人云：“为将之道,当先治心”。作为领导者,如果一味以权压人,对部属冷漠无情、麻木不仁,摆架子、逞威风,就只会使部属产生抵触情绪。相反,如果领导者善于“用情”,待人处事仁慈和蔼,通情达理,对部属“动之以情,晓之以理”,以情暖人,以情感人,以情化人,就一定能使部属产生亲近感,从而形成强大的凝聚力。     

如何争取领导对自己的培养

培养部属是领导者的重要职责,也是领导者与部属相互关注、相互施加影响的一种互动行为.领导者重视对部属的培养工作,固然是检验一个领导者是否称职和成熟的一个重要标志,而作为部属,能否创造条件,主动争取领导对自己进行培养,则是自己是否有上进心和工作热情的表现.那么,应该怎样争取领导的培养呢?