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相似文献
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1.
1937年中国抗日战争爆发时,路易·艾黎正在美国进行工业安全条件方面的考察。在此之前的10年间,即从1927年开始,路易·艾黎一直在上海工作和生活。这个来自新西兰的青年,先后担任过消防处督察和工厂督察。这两项看似闲职的差事,却使艾黎有机会接触社会最底层的劳苦大众。他亲眼目睹了八、九岁的童工在令人难以忍受的条件下所遭受的折磨;亲身经历了因火灾和爆炸致使数十、数百名工人瞬间葬身火海的悲惨情景。他对中国工人充满深切的同情,对欺压、剥削他们的工头、厂主、官僚则非常憎恶和愤恨。在上海期间,路易·艾黎先后结识了宋庆龄…  相似文献   

2.
培黎与艾黎     
<正>约瑟夫·培黎(Joseph Bailie),又名裴义理,美国人,1890年来到中国。路易·艾黎(Rewi Alley),新西兰人,1927年来到中国。先后来到中国的培黎和艾黎,目睹了中国普通百姓的凄惨生活,产生了对中国老百姓的深刻同情。他们融入中国普通百姓的生活之中,深入了解百姓的苦难生活,并以实际行动致力于改善老百姓的生计;他们关注青年和儿童,把西方的教育理念与中国的实际相结合,进行创造性人才培养的探索与实践;他们都长期在中国生活,共同的价值观使他们成为挚友。他们都留下了丰富的遗产,是中国人民的真正朋友,是中国与美国、中国与新西兰人民之间友谊的架桥者。  相似文献   

3.
我的培黎情     
1979年盛夏的一天,甘肃山丹县下了一场酣畅淋漓的大雨,清新的空气中夹杂着些许的凉意.我与近8000名当地群众一起来到我曾经的战友、国际主义战士乔治·何克的墓地,深切缅怀这位献身于中国革命事业的国际友人.整个墓园站满了人,有的人干脆坐到了墙头上或者旁边的灌渠垄上.孩子们高唱《国际歌》,歌声随着激扬的旋律穿过高高的杨树,传向远方的祁连山,余音久久回荡.  相似文献   

4.
目前中国的国际人才远远供不应求,我国在全球人才市场上因为人均收入、意识形态差异等问题无力与西方发达国家全面竞争外籍人才,只能有选择有重点地引进。  相似文献   

5.
《国际人才交流》2009,(4):62-62
The Teaching English as Foreign Language (TEFL) training is organized by the Information Research Center, State Administration of Foreign Experts Affairs (SAFEA). The certificate of TEFL in China, which we issued, is authorized by the US TEFL Training Center, and is officially recognized throughout China.  相似文献   

6.
21世纪已经降临,人类步入新的千年。随着科技的进步,知识经济的到来,网络经济迅猛发展。刚刚兴起一年的电子商务较过去涨幅达到127个百分点,全世界上网人数达到2.4亿,因特网与人们日常的生活、学习、工作紧密联系。网络改变人们的生活方式,人们越来越依赖网络,电子商务给整个传统产业带来了难以估量的震动。人才智力的引进,外籍教师的聘请也应该顺应这一趋势,在原有的基础上,加快引智工作的信息化和现代化。 21世纪人才的竞争优势将转化为生产力的优势。为推动我国社会经济的发展,需要聘请大批高水平的外籍专家来华工…  相似文献   

7.
随着经济的飞速发展,中国在融入全球化进程中的对外交流活动也不断深入,尤其是引进外国智力资源的力度日趋增强。其中,表现最为突出的就是高校引智工作。随着高等教育的飞速发展,高校开设专业逐年增多,高校引智涉及的领域和学科也越来越  相似文献   

8.
近年来,引进人才的“软环境”建设或称为“软设施”建设越来越引人关注。与薪酬、福利、资金、住房、设备等硬件条件相对,软环境是指适宜外籍人才刨新刨业和定居生活的社会条件。根据国家外国专家局试点的《中国城市引才引智综合环境评估》项目研究报告,从目前来看,针对外籍人才引进的法制环境、公共服务和人文环境等是软环境建设中比较重要的三个方面。  相似文献   

9.
正厦门是中国近代以来最早开放的通商口岸之一,和台湾隔海相望。历史悠久的闽台关系和密集的侨乡社会资本,形成了厦门引进海内外高层次人才的独特优势。改革开放初期,厦门市成为国家最早设立的四个经济特区之一,享有省级经济管理权限并拥有地方立法权。厦门市发挥自身独特的区位优势和长期形  相似文献   

10.
天津大学从1979年起聘请外国专家。这么多年来我一直与外籍教师一起工作,切身感受到我国发生的翻天覆地的变化,也一起经历了许多趣事,很想借此机会与大家分享。"马桶坏了"有一次,两个女外籍教师和我谈论医学问题时,叽叽咕咕地说了些什么,便不好意思  相似文献   

11.
《国际人才交流》2007,(2):15-15
为提高全市外籍教师的外语教学质量,加强对外籍教师的培训和管理,1月20日,由国家外国专家局中国国际人才交流协会和深圳市引进国外智力办公室(市外国专家局)共同举办了深圳市首期英语教学资格证书培训班(TEFLINCHINA)开班仪式,深圳市人事局、市公安局、市教育局、市外国专家局相关领导和全市30名外籍教师出席了本期培训班的开班仪式。  相似文献   

12.
很多欧美教师在韩国工作得很愉快,但是他们的确也遇到了一些困难。外籍教师在韩国能否找到一份满意的工作,关键在干他们是否工作在一个有良好声誉的学校里,并且在赴任以前应该签署一份双方认同的书面合同。美国教师寻找工作时非常认真地对待合同中关于工作和生活条件的每一项内容,他们往往向熟悉那里情况的人士,特别是在那里工作过的美国同行进行咨询。虽然多数的外籍教师在韩语称为HAKWON的语言学校里任教,但是归纳起来有以下几种学校招聘外籍教师:私立语言学校(HAKWONS):韩国全国有许多私立语言学校,其中有的学校…  相似文献   

13.
随着各国间国际交往的日益增多,英语口语作为最直接的对外交流工具越来越受到社会的重视,英语口语类高级人才的市场需求不断扩大,越来越多的高等院校趋向于聘请外籍人士担任高校英语专业口语教师。外籍老师在口语授课方面确有优势,但也存在一定局限性。为辩证看待外籍老师在英语专业口语教学中的作用,笔者通过对外籍老师教学优势和局限性的分析研究,尽可能对充分发挥外籍教师在口语课堂中的作用,提高英语专业口语课堂质量提出可行的意见和建议。  相似文献   

14.
2004年7月,中国国际人才市场将举办第十一届暑期英语夏令营。届时,约有60名来自美国的外籍教师,在北京进行为期1周的集中培训后,将赴全国各省市大、中小学展开1个月的英语夏令营。此项目开展10余年,深受国内用人学校的好评。现请需要外籍教师的各学校于2004年3月15日之前,填好报名表,并传真至中国国际人才市场。  相似文献   

15.
湖北省外事办公室、省教委于1991年6月27日在武汉召开了“全省外国文教专家、外籍教师表彰会”。来自8所院校美、日、澳、德、法、英6国的专家、教师和院校领导及有关部门负责同志参加了会议。省教委主任孙德华同志代表省教委和省外办讲了话,他说:自从  相似文献   

16.
邓小平南巡重要谈话和党的十四大会议在长江南北掀起了新的改革开放浪潮,也给我国的引进国外智力工作注入了强大的活力。引进智力的一些重大举措陆续推出,引智工作出现了前所未有的生动局面,为经济建设做出了新的贡献。扩大了引智规模和力度。小平同志南巡谈话极大地解放了人们的思想,增强了吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义的紧迫感。去年开春以后引智来势就很猛,上半年各地和各部门上报经国家外国专家局(国务院  相似文献   

17.
点击一汽-大众汽车有限公司的内部网站,你会发现一个特殊的网页,上面布满了密密麻麻的德文.但是,当这些文字被翻译成中文时,你就会理解,这些陌生文字的字里行间传达出的都是细致的叮咛与嘱咐,温暖的生活关切与提醒,它已经成为一汽大众内部网站中温馨的角落.在这里,你总会看到暖意融融的消息:交通状况不好,新手上路很多,请您慢行.秋风起,天气凉,请您添衣裳……  相似文献   

18.
2010年6月23日,淮海经济区核心区城市人才引进工作座谈会暨济宁市引进高层次人才签约仪式在"孔孟之乡"、礼仪之邦的山东济宁市举行。济宁是儒家文化的起源之地,厚重的历史文化底蕴造就了济宁"尚礼崇信、厚德载物"的城市品格。  相似文献   

19.
最近,北京的一个朋友给我打电话,讲述了这样一件事:他们学校从本市的另一所学校聘请了一名外籍教师,用了一段时间,结果发现这个人不但不能胜任教学工作,而且非常不友好,经学校教育批评,仍不思改正,还蛮不讲理,胡搅蛮缠,学生们拒绝上他的课;学校不得不提前解除他的合同.我问,这个人是否有推荐信.他说,有,推荐信把这个外籍教师说成了一朵花.我又问,你们去调查了吗?他说,没有,人家是名校,我们就相信了,没想到,反而上了当.我不客气地说,你怎么能只相信推荐信呢?你应该去学校调查,要去听课,要找合作教师和学生谈话,听他们的反映.要找学校外事处了解情况.然后,再确定是否聘请.  相似文献   

20.
《国际人才交流》2007,(2):40-40
由国家外国专家局教科文卫专家司、中国国际人才交流协会、北京大学合作开发的《教科文卫专家管理信息系统》目前已发行到全国1000多家聘请有外籍教师的院校、企事业等用人单位,对其他外籍教师聘请单位的软件发行也正在进行之中。聘请单位利用该软件,将当年度所聘外籍教师数据及工作情况通过主管部门报送到国家外国专家局教科文卫专家司,进入专家数据库后进行存储、汇总、管理和分析,为掌握每年来我国工作的外籍教师工作、生活情况提供动态了解的数据基础。此外,该软件还提供聘请单位对下一年度的外教籍教师需  相似文献   

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