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相似文献
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1.
新课程实施过程中,中职美术从教学理念到教学方法都在不断优化和改革。中职院校美术教学要将培养学生能力作为教学本质目标,美术教师要将学生视为教学主体,充分发挥学生主体能动性,如此才能够确保美术客厅教学实效。本文就以中职美术为例,对构建起高效课堂策略进行几点研究。  相似文献   

2.
耿双燕 《职业》2021,(16):58-59
本文从Auto CAD课程的教学现状入手,分析打造高效课堂的意义及策略,探讨如何更好地发挥技工院校作用,为社会和企业培养高技能人才.  相似文献   

3.
马丽华 《职业》2016,(23):91-92
生物化学是中职卫生学校一门重要的医学基础课,具有概念多、复杂抽象、理论性强等特点.目前生物化学的教学在中职学校仍以说教灌输式教学为主,学生学习难度较大.本文遵循教学规律,从教师备课、引导学生自主学习、改变教学手段等角度阐述了构建高效课堂模式的几种教学策略.  相似文献   

4.
栾振坤 《职业》2014,(5):85-85
对于中职数控技术与应用专业而言,机械制图是必修课。然而该门课程由于自身特点导致教学过程相对枯燥乏味,这对于学生的学习效果而言是极为不利的。所以,教师应积极探索高效课堂模式,从而提高该门课程的教学质量。  相似文献   

5.
采用一体化教学模式提高中职教育教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

6.
现如今我国中职学校的学生普遍存在着一种问题,就是中职学生的个人素质和文化水平偏低,尤其是语文这一门课程,语文这一学科作为中国的母语,是应当受到很多人的追捧和学习的。为了能够增强现如今中职学生的教学质量以及提升中职学生的语文素养。下面笔者首先会简单的介绍一些能够激发学生学习兴趣的方法,并对转变教师角色,建立良好的师生关系进行论述,然后对如何灵活运用教学方法和教学手段,以此来提高教学质量,最后笔者会对突出实用性提高学生适应社会发展的能力进行具体的分析。  相似文献   

7.
张九霞 《职业》2016,(33):75-76
近年来,在中职学校仍存在教师教得辛苦、学生不学或学不会的低效课堂的现象.如何构建让中职学生乐学、想学、会学的高效课堂教学,成为目前急需学校解决的重大课题.本文结合邢台现代职业学校的案例及作者的教学实践,从导学案设计、课堂教学组织、教学方法等方面,阐述如何打造中职学校机电专业高效课堂教学模式.  相似文献   

8.
在新的教育背景下,在钳工实习教学中,教师需要运用一定的教学方法才能提高学生的实践能力,进而确保教学质量.本文就提高中职院校钳工实习教学质量进行分析,并提出教学策略.  相似文献   

9.
随着课程改革和教育变革,中职教育的教学质量和效率得到日益广泛的重视和关注,思想政治课程在教给学生基本的教学知识的同时能够优化学生的核心素养,该课程作为学生健康成长过程中不可缺少的主要教学课程,要不断根据新课程标准的要求完善教学实践,尤其要做好课堂主教学阵地的教育工作,才能发挥出思想政治教育对中职学生的教育价值。本文提出新课标视角下中职思想政治高效课堂建设的重要意义,并就如何构建高效课堂提出几点粗浅的建议。  相似文献   

10.
刘海侠 《现代交际》2010,(12):186-186
政治教师在教学中必须积极投身于课程改革之中,更新观念、明确任务。为活跃政治课堂,有效提高教学质量,可采取巧用导入语、构建活动课、运用多媒体、理论联系实际等教学方法。  相似文献   

11.
方芝娟 《职业》2015,(6):31-32
在中职课堂136模式在省内外得到广泛赞誉和大面积推广的现状下,为了避免生搬硬套模式教条,束缚学生个性化、多样化发展,本文论述了依据不同课型在实践中深入研究136模式的“内循环”“内翻转”“外翻转”“混合翻转”等丰富和发展中职课堂136模式的多样化实施策略,大大增强了该模式的适应性和普遍推广价值。  相似文献   

12.
本文从教学方式较为单一、课堂教学氛围压抑,忽视教学实践指导、学生实践水平落后两个方面分析了当前中职学校课堂教学中存在的问题,并提出灵活应用多种教学方式,激发学生学习兴趣,增加实践教学课程比例,注重实践能力指导等中职高效课堂教学策略.  相似文献   

13.
吕钦  高长华 《职业》2014,(2):129-130
高效课堂以一种全新的教学模式呈现在教育者和学生面前,把课堂教学延伸到了课堂前,以"先学后教"的新模式替代传统教学的先教后学,并且实行多样式当堂反馈,培养了学生自主、合作、探究能力。本文着重讨论中职学校如何从学生英语学习情况实际出发,激发学生的英语学习兴趣,并注重课堂的活跃性与实用性,从而组织高效的英语课堂教学。  相似文献   

14.
丁达奎 《职业》2014,(23):166-167
随着中等职业学校生源质量的不断下降,学生对传统语文教学模式产生了极大的抵触情绪,中等职业教育语文教学改革前进的步伐举步维艰。笔者通过分析当前中职语文教学中存在的不足,结合教学实践对如何激发中职学生学习兴趣、打造快乐高效的语文课堂进行了探讨。  相似文献   

15.
魏蓓 《职业》2014,(30):76-76
随着社会的进步和经济的快速发展,酒店日益增多,急需大量的酒店专业人才为之服务。中职院校正好弥补这一空缺,培养出来的学生很快能投入到工作中。目前,酒店很难招聘到他们急需的人才,技校毕业生也很难找到对口专业的工作。本文就如何提高中职院校酒店管理专业的教学质量进行分析。  相似文献   

16.
王蕊 《职业》2015,(5):132
面对中职数学课堂教学的困境,教学一线的数学教师需要顺应教学改革的趋势,转变传统的教学观念,把课堂还给学生,激发学生学习兴趣,不断提高课堂教学效率,以促进学生的全面发展,为社会培养大量高技能和高素质的劳动者。  相似文献   

17.
杨林发 《职业》2012,(30):124-125
本文以中等职校计算机专业课程的网络化教学模式为研究对象,重点阐述网络化课堂教学模式的建构方法和网络化课堂平台设计的思路。  相似文献   

18.
蔡成娟 《职业》2021,(14):54-55
本文以翻转课堂的内涵和作用为切入点,系统地阐述了翻转课堂教学法在机械基础教学中的应用路径,旨在进一步提高机械基础课程的教学水平,提升学生的综合能力.  相似文献   

19.
蔡莉 《职业》2011,(27):156-156
《基础会计》是会计专业的基础课,是一门理论与实际相结合的课程。该课程内容较复杂、体系性较强,而学生作为初学者,没有任何会计实践经验,因此存在一定的障碍,学习中往往感到枯燥乏味、不易入门。  相似文献   

20.
马爱华 《职业》2015,(3):124
高效的语文课堂源于学生的高效参与。361高效语文教学模式使沉闷的语文课堂焕然一新,尤其对中职学生而言,更突出的是提升了综合能力。本文围绕打造361高效课堂,做好对学生自主探究、合作、实践等能力的培养进行了剖析,并在此基础上,为课堂教学的长效性提供一些建议。  相似文献   

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