网络环境下青少年人际价值观培养的思考

网络环境下青少年人际交往具有交往时空的无限性、交往方式的间接性、交往角色的虚拟性、交往关系的平等性、交往内容的开放性等特点。这些特点在一定范围内影响着青少年人际价值目标、人际价值手段、人际价值评价,带来青少年人际关系淡漠、人际信任危机、社会责任感淡化等负面影响。网络环境下培养青少年人际价值观的途径在于优化网络环境,促进青少年网络交往的有序化、正规化;占领网络德育阵地,弘扬人际价值观教育的主旋律;开展社会实践活动,锻炼青少年现实的人际交往能力。     

打造和谐“校内网”——构建大学生网上精神家园

校园SNS网站在扩大大学生人际交往空间的同时,也对校园网络文化提出了挑战。文章以国内最具影响力的校园SNS网站一校内网为例,探讨它对大学生群体的双向影响,并对建设和谐校内网提出合理化建议。     

网络空间的人际交往方式及其影响

网络空间的人际交往具有信息传播快捷方便、获取信息量大、交往成本低等优点。其的交往主体和对象均是以网络作为交往媒介的特定群体。网络空间人际交往主要是以情感交流和发泄为目的的私人交往活动 ,其选择性和匿名性大大增强。这种交往方式对现实社会产生了重要影响 :首先是交往的平等与关系的不平等 ;其次 ,它造成人与人之间的信任度降低 ;再次 ,它在客观上造成社会知觉的模糊性 ;另外 ,它所形成的社会群体结构松散 ,凝聚力差 ,且容易导致群体隔离和人性变异 ,形成反社会亚群体     

关于网络人际交往的思考

网络克服了传统人际交往的时空限制，扩大了人们的交往空间，扩展了人们的交往手段，消除了妨碍人际交往的社会性因素等，同时也带来诸如人际信任危机、人际情感疏远和人际交往失范等负面影响。为此，建立健全法律制度，加强网络道德建设，促进虚拟社会人际关系的和谐，维护人际交往的秩序成为当务之急。     

青少年网络人际信任及其影响因素研究

互联网的诞生，一方面形塑了一种经由互联网中介的全新人际交往方式，另一方面也凸显了网络交往中的人际信任风险。基于对浙江、湖南和甘肃三省青少年的问卷调查，对青少年的网络人际信任状况及其影响因素进行了实证分析。研究发现，网络交往中的人际信任风险并没有让青少年在陌生人面前止步，相反，青少年在网络交往中的确建立起了真实的人际信任关系，而且这种信任关系不仅出现在熟人之间，还出现在陌生人之间。但青少年在网络交往中对熟人的信任程度明显高于陌生人。而回归分析则发现，网络交往认知是影响青少年网络人际信任最重要的因素。     

人际交往对大学生生活素质的影响--广东六所高校大学生人际交往调查研究

本文通过对广东省六所高校2 180名大学生人际交往状况的调查,分析了当前大学生人际交往的基本状况、影响大学生生活交往能力的因素、动机及其交往态度等,指出大学生能否妥善处理好人际交往问题,直接关系到大学生的生活质量,最后提出了促进大学生人际交往能力发展从而提高其生活素质的几点建议.     

大学生人际交往的心理障碍成因及克服

良好的人际关系是大学生不断提高自己、促进身心健康的根本保证。目前,一部分大学生在人际交往中产生了种种心理障碍,妨碍了他们的学习和生活,甚至影响了他们的身心健康。分析研究大学生交往中的心理障碍成因,能为高校教育工作者帮助大学生克服交往心理障碍提供技术上的指导,也有利于大学生健康成长。     

教育科研成果推广应用中的交往圈探析

教育科研成果的推广不仅能促使潜在生产力的转化,更能形成人际交往圈,促进教育与科研的良性互动.本文探讨了教育科研成果推广过程中交往圈的形成及特点、运行机制、交往方式,以期探明教育科研成果推广过程中的交往与日常人际交往的区别,促进教育科研成果的推广与应用.     

论虚拟社交网络（SNS）中的自组织行为

SNS是一种新兴的交互形式,其间不乏自组织现象的体现,SNS中的自组织行为主要体现在其交互的过程中用户的自创生与自成长、自适应与自稳定。人人网是一个在没有外界特定干预情景下,便可以获得互动的群体关系结构和满足兴趣需要的自组织系统。分析人人网的自组织形式为我们研究SNS中的自组织行为提供了一个平台。     

青少年网上交往的技法和艺术初探

网络的发展是社会的进步。网络迅速渗透到社会生活的每一个角落 ,影响着各个方面 ,网上交往也逐渐成为一种时尚 ,尤其在青少年中迅速成为人际交往的重要方式。由于青少年处于一个特殊的人生时期 ,对社会的认识程度、对事物的判断能力都还有限 ,因此正确认识并掌握网上人际交往的方法显得尤为重要。     

弱连接关系在SNS平台中影响作用的实证研究

用户通过在SNS(Social Network Service)平台上发布信息、展示照片或视频而得到其他用户的关注,从而产生网络影响力,与此同时,用户之间积极的较量与互动也为SNS平台提供了大量丰富的内容。从弱连接关系如何在SNS平台中发挥影响作用这一问题出发,探讨如何充分利用弱连接关系更好地形成SNS平台的影响力。以图片分享网站Flickr为例,通过该平台提供的公共API程序获取数据,进行相关性及回归统计分析,探索SNS平台中体现弱连接关系的相关功能与用户发布的信息的影响力之间的关系。结果表明:信息的浏览数量、评论数量和分享数量与信息影响力之间存在显著正向关系,信息的标签数量与该信息的影响力之间的关系并不显著。     

福建省大学生人际信任、社会支持与人际交往的关系研究

运用问卷调查法对福建省部分高校大学生人际信任、社会支持与人际交往的关系进行问卷调查,其结果表明：（1）人际信任、社会支持、人际交往在独生子女因素上影响不显著;（2）性别对人际信任和社会支持的影响显著;（3）专业对社会支持影响显著;（4）年级、家庭居住地、父母职业对于人际信任、社会支持及人际交往的影响显著;（5）大学生的人际信任与社会支持、人际交往密切相关;（6）回归分析表明,普遍信任与主观支持及对支持的利用度均能预测大学生人际交往,表明人际信任与社会支持是影响人际交往的重要因素.     

和谐人际关系视角下的社会心理环境优化

建设社会主义和谐社会离不开和谐的人际关系,社会心理环境因素对人际关系的影响极其深远.环境因素包含社会舆论环境、校园环境、家庭环境和人际交往环境等.积极的社会心理环境有利于团结、进取的局面的形成,从而推动人际关系的和谐发展;而消极的社会心理氛围,妨碍人的积极性的发挥,甚至泯灭人的良知,使人道德沦丧.为此,必须从社会舆论环境、校园环境、家庭环境和人际交往环境等方面优化社会心理环境.     

铸牢中华民族共同体意识的理论、逻辑与文化传播路径

铸牢中华民族共同体意识是新时代实现国家治理现代化的必然要求,也是当前民族团结进步教育的理论指引。基于对现有文献的对比分析,从历史和现实视角出发,结合各民族成员的文化心理与传播互动,对文化认同的深层影响展开分析; 从理论探源和现实语境的双重维度,厘清铸牢中华民族共同体意识的科学内涵和价值指向,继而探讨文化认同与铸牢中华民族共同体意识之间的内生逻辑与互动关系; 同时深度剖析各成员的价值观念和传播心理,从而找到铸牢中华民族共同体意识的现实阻力,探析建设中华民族共同体意识的文化传播路径。研究认为,文化认同与铸牢中华民族共同体意识是共生共契、辩证互动关系,基于“整合、共情、重塑”的发展思维,从知识再造、情感融合和行为自觉3个方面发挥民族成员文化表达的主体性,激发多民族之间的文化互动交流与创新性发展,发挥媒介与技术在民族文化传播的中介性,同时能包容中华民族文化的多元与独特性,实现文化传播铸牢中华民族共同体意识的价值理性和工具理性; 通过注重顶层设计、协调中间力量、激发各成员的人际互动与民族文化传播的原生创造力,能够更加有效地促进各民族进一步将中华民族文化的认知和情感融入到中华民族共同体意识的铸牢过程中。     

个案工作介入事实无人抚养儿童人际交往障碍研究

事实无人抚养儿童作为弱势群体,相比其他儿童更容易出现心理自卑等问题,这会使他们在成长、社会融入等方面面对更多困难,对其人际交往能力带来负面影响,不利于他们身心的健康发展。课题组以济南市一名事实无人抚养儿童为服务对象,运用心理社会治疗模式开展个案工作服务,以期矫正其不良人际交往问题。通过服务,事实无人抚养儿童的人际交往能力有所提高。实践证明,个案工作有助于改善事实无人抚养儿童的人际交往障碍。为了更好促进事实无人抚养儿童人际交往能力的发展,要提升事实无人抚养儿童的抗逆力、改善监护人的教育观念、加强学校素质教育、建立多方联动的帮扶模式。     

高校辅导员对大学生人际交往心理问题的指导研究

近些年来,由于人际交往心理问题而引起的校园惨案愈来愈多,对大学生的学习生活、心理健康以及成才发展造成严重影响。高校辅导员应采取树立榜样,培养学生人际交往能力,关注弱势群体等方法对大学生人际交往心理问题进行调适,帮助学生健康发展。     

互嵌与协同:社会结构变迁语境下乡村传播结构演变及其影响

纵观中国乡村社会传播结构的历史演变,发现乡村传播结构与社会结构始终存在互嵌与协同演替的规律。乡村传播结构脱胎于社会结构,从属于社会结构,反过来又会影响社会结构的变迁与发展。比照阿尔弗雷德·舒茨将“社会世界”四分为“前人世界”“周遭世界”“共同世界”和“后人世界”的社会类型理论,可以把中国乡村传播结构变迁分为与之对应的四个不同阶段,其中乡村传播结构系统中的人际传播、组织传播、大众传播和新媒体传播等,在不同历史时期对社会结构变迁所产生的影响也各不相同。“前人世界”的中国乡村社区以人际传播和家庭内部的初级群体传播为主,组织传播多为一种摆设,大众传播已经萌生,国际传播雏形初显,但后几种传播模式对乡村社会发展几乎没有多大影响;“周遭世界”虽然仍以人际传播为主,但乡村组织传播的力量逐渐增强,大众传播的影响逐渐兴起;“共同世界”大众传播占据主导地位,其他各种传播模式共生共存;“后人世界”新媒体传播迅速崛起,大众传播式微,组织传播弱化,各种传播模式趋向融合,但整个乡村传播生态系统变化的不确定性变大,对乡村社会结构影响的不确定性也在增大。     

网络环境与青年人际价值观的培养

青年正处于人生社会化的关键时期,网络为青年提供了全新的交往方式和平台,网络交往在对青年人际价值观产生积极影响的同时,也带来了不容忽视的消极影响.面对机遇与挑战,应当从加强网络法制建设、建立监督管理体系、加强道德教育和锻炼现实人际交往能力四个方面有针对性地培养青年人际价值观.     

试论宽带对传播的影响--宽带:人类更宽广、更自由的延伸

21世纪是宽带的世纪。宽带为传播发展提供了更自由、更宽广的舞台。本文就宽带对于人际传播、组织传播和大众传播将产生深刻的影响做了初步论述。