全民阅读视阈下图书馆网络书评服务

网络书评代表着先进的服务理念,代表着图书馆更为人性化服务的发展方向,图书馆是读书人的天堂,倡导全民阅读理念的主战场,拥有得天独厚的条件指导全民阅读.图书馆可以利用网络书评引领全民阅读的方向、拓展全民阅读阵地、提升全民阅读鉴赏能力及培育全民阅读学术生态环境.网络书评在图书馆全民阅读推广中拥有无限广阔的发展前景.     

公共图书馆全民阅读活动现状分析——以连云港市图书馆为例

近年来,我国公共图书馆积极推行全民阅读活动,这对提高公民综合素质,构建和谐社会起到了非常重要的作用。连云港市图书馆发挥公共图书馆在推广全民阅读活动中的优势进行了一系列实践活动。通过对连云港市图书馆全民阅读推广活动开展情况的分析得出:公共图书馆在未来的实践中应坚持持续、深入开展全民阅读活动,加强自身条件建设,提高服务水平和做好导读工作。     

论少数民族地区图书馆在构建阅读型社会中的作用

阐明构建阅读型社会、倡导全民阅读的意义，深入分析我国的阅读现状，指出少数民族图书馆在构建阅读型社会中的特殊作用，并就少数民族地区图书馆如何利用自身优势，在构建阅读型社会中充分发挥自己的独特作用，做好阅读推广工作提出具体建议。     

高校图书馆阅读推广探析

从全民阅读的大形势下,通过对目前高校图书馆开展阅读推广服务现状的调查,发现高校图书馆举办阅读推广活动存在的问题和不足,并对比进行深入的思考和探索,力求从不同层面出发,对今后高校图书馆开展阅读推广活动提出建议。     

公共图书馆家庭阅读推广策略探析

家庭阅读推广对于家庭成员,尤其对培养儿童青少年的阅读兴趣和习惯起着非常重要的作用。为了推进家庭阅读,营造浓厚家庭阅读氛围,通过家庭阅读有效助推全民阅读,文章主要采取文献研究、个案研究与功能分析结合、经验总结和描述研究相结合等方法研究公共图书馆促进家庭阅读工作的不足与对策。从家庭阅读切入,阐述了家庭阅读的内涵与图书馆开展家庭阅读推广的重要性,图书馆家庭阅读推广情况及面临的问题。同时,从更新家庭阅读理念、营造家庭阅读氛围、充实家庭藏书资源、创新家庭阅读方式、建立图书馆对家庭阅读的指导机制等方面探讨了公共图书馆的家庭阅读推广策略。     

发挥图书馆的社会教育职能倡导全民阅读

人的发展、社会的进步都离不开阅读，而国民阅读率呈下降趋势，真正的阅读正被边缘化。推动全民阅读是图书馆的社会职责之一。图书馆界应建立完善的网络服务体系，完善自身的服务，并与社会各界联合起来，共同推动阅读活动的开展。举办形式各样的阅读推广活动，并把它系统化、制度化、科学化、长期化、可持续化，在全社会形成长期的阅读效应。把儿童、青少年阅读作为重点，让阅读深入家庭、社区。     

全民阅读视域下高校图书馆服务功能的价值取向研究*

从多角度解读了全民阅读视域下高校图书馆服务功能的价值取向，提出把图书馆知识导航职能的实现与全民多元化阅读平台构建有机结合起来，努力实现读者群体的包容与馆员服务意识的包容和谐发展，力争图书馆服务创新理念与服务创新机制并行前进，做到以人为本的激励理念与以服务为本的人文关怀并驾齐驱，培养读者对图书馆认同感，科学构建多级图书网络服务体系，以发挥高校图书馆在全民阅读中的重要作用。     

清阅朴读“悦”在青浦

为深入贯彻落实党的十八大精神,充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设和构建和谐社会等方面的作用,青浦区图书馆充分发挥主体优势,联合社会各界力量,全力打造阅读推广品牌项目,深入开展"全民阅读"推广工作。经过多年的探索和实践,"清阅朴读"阅读推广项目已累积形成了多层次、多角度、多形式的阅读推广经验。在"清阅朴读"项目的带动下,青浦区图书馆逐步走出一条符合地区读者需求的阅读推广之路,在传播知识、引导阅读、弘扬地方文化等方面发挥了不可替代的独特作用。     

基于文化自信视域下的高校图书馆阅读推广协同创新研究

文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有坚定的信心。高校图书馆是校园文化和社会文化的重要基地,担负大学文化育人的使命和职能,而阅读推广活动正是完成这项使命、履行这一职能的重要举措。本研究利用文献研究法分析了我国高校图书馆基于文化自信视域下的阅读推广活动理论研究现状,并根据对多所高校图书馆开展的相关阅读推广活动的调研结果,提出提升活动内涵、丰富活动方式和打造文化品牌等创新高校图书馆阅读推广活动对策建议。     

区(县)图书馆全民阅读服务的措施——以重庆市九龙坡区图书馆为例

结合重庆市九龙坡区图书馆提高全民阅读服务工作的实际情况,提出了建立"三级平台"一体化服务、"三位一体"资源一站式服务、"送种结合"一盘棋模式、打造"特色文化"品牌和发挥服务一揽子功能等提高全民阅读水平的服务措施,对推动区(县)级图书馆如何提高全民阅读服务工作提供一些思路。     

图书馆在全民阅读中的主体作用

在生活已被网络改变的时代,国民图书阅读率连续下降,具体表现:阅读的时间减少;阅读的深度与广度不够;功利性阅读渐强。图书馆的公益性、教育、服务性职能,决定了它在推动全民阅读、构筑学习型社会中必须发挥主体作用。图书馆的主体作用表现为图书馆自身的客观性质及职能决定了它的主体地位,图书馆在推动全民阅读中所发挥的主观能动性决定了它的主体作用。     

也说图书阅读率的持续走低

针对我国图书阅读率低的原因进行分析，提出如何为提升国民阅读能力的措施，以及图书馆在全民阅读中的责任。     

图书馆阅读推广的文化内涵分析

图书馆是人类文化的荟萃之地,阅读是人类社会一种普遍的文化现象。通过阅读,知识能够传承,文化能够延续。图书馆是人类社会阅读的最佳场所之一,其最大、最美的特点就在于阅读。图书馆通过阅读推广活动,吸引更多读者注意图书馆,促使更多读者到图书馆进行阅读。通过对图书馆阅读推广的文化内涵分析,我们对图书馆与文化的关系有了更多的认识与理解,认为文化感悟是图书馆阅读推广的内在动因,而阅读推广则是图书馆崇尚知识文明的一种文化自觉、实现公民权利的一种文化责任、建设人文精神的一种文化途径和实现创新发展的一种文化战略。     

论高校图书馆在阅读推广中的作用及推广模式探究

论述了阅读推广的重要意义以及高校图书馆在阅读推广中的重要职责,通过对阅读推广不同模式的探究,分析了高校图书馆在阅读推广中的现状和问题,强调今后应该创新阅读推广模式,同时强调高校图书馆的阅读推广任务任重道远。因此应该不断创新,为推进文化强国建设贡献力量。     

基于CiteSpace知识图谱的高校图书馆阅读推广活动分析

近年来,高校图书馆一直在积极探索如何开展阅读推广活动,主要聚类在数字阅读、阅读推广团队、阅读推广内容、形式、阅读推广服务、阅读推广策略六个方面.在2015-2019年间,阅读推广的前沿趋势也发生了变化,从数字阅读、专业阅读、微媒体阅读逐步转移到服务与模式的创新方面.目前阅读推广存在的问题集中在缺少政策支持、资金短缺、专业团队建设不完善、阅读推广形式单一几个方面.高校图书馆可从建立阅读推广专业化队伍、构建合理的图书馆资金分配模式、创新阅读推广形式、开展多元化的阅读推广活动几方面进行深入的实践探索,进一步推动高校图书馆阅读推广活动全面发展.     

当前全民阅读的现状及其推广路径

我国始于1997年的全民阅读活动迄今已取得明显成效.但综观全国,各地对全民阅读的重视程度不一,区域性发展也不尽相同,同时存在着碎片化阅读倾向明显、功利性阅读方式盛行、娱乐化阅读现象突出等明显的问题.其解决方案应从加强政府对全民阅读的扶持、优化网络阅读环境、适当借助名人效应、发挥图书馆的作用等几个方面作出努力,最终实现"书香中国"的奋斗目标和理想蓝图.     

公共图书馆在全民阅读活动中的作用——以黄石市图书馆为例

文章分析了我国在开展全民阅读活动中的成绩与不足,指出了公共图书馆在该活动中的优势地位,阐述了公共图书馆在全民阅读活动中的具大能量,并介绍了黄石市图书馆在全民阅读活动中的成功实践。     

高校图书馆联盟阅读推广长效运行机制构建

文章针对目前高校图书馆阅读推广实践中普遍存在的活动周期短、创新项目少、缺乏评价反馈机制等问题,提出了以图书馆联盟优化高校图书馆阅读推广的应对措施,并在详细分析以图书馆联盟开展阅读推广的必要性及可行性的基础上,探讨了高校图书馆联盟阅读推广长效机制的建立和运行模式.     

略论英语角活动在高校的开展

贵州民族大学英语角目的是给师生提供一个练习英语口语和增强外语沟通能力的平台.组织者对活动的形式和内容等方面都做了许多有意义的尝试,并对英语角的价值和意义发表自己的看法.认为英语角既是学生提高英语水平和综合素质的平台,也是图书馆推广大学生阅读乃至全民阅读的有效途径.     

以党史学习教育为核心的高校图书馆红色文献阅读推广实践与探索

本研究在明确以党史学习教育为核心的高校图书馆红色文献阅读推广的意义的基础上，结合国内部分高校图书馆的相关工作案例，总结以党史学习教育为核心的红色文献阅读推广模式，并分析实践中存在的一些问题，提出深化内涵建设、探索数字化路径、创新阅读推广方式、构建联动机制和建立常态化机制等策略建议。