谷氨酰胺影响老年急性重症胰腺炎患者预后的临床研究

目的探讨肠外早期给予谷氨酰胺对老年急性重症胰腺炎患者氮平衡及临床预后的影响。方法把我科收治的120例Ranson评分大于等于3分的急性胰腺炎患者分为两组,试验组采用常规肠外营养加谷氨酰胺支持治疗,对照组采用常规肠外营养支持治疗,所有患者入院时都行APACHE-Ⅱ评分,所有患者无论是试验组还是对照组均按35kcal/kg给予肠外营养支持,试验组额外给予谷氨酰胺(华瑞公司生产的力太)0·5mg/(kg·d)。记录患者第0、7天APACHE-Ⅱ评分,记录患者在ICU期间感染情况、是否实施机械通气以及入住ICU的时间。同时监测患者第4、7天的氮平衡。结果对照组和试验组无论是在年龄、性别、体重指数及入院时病情危重程度上都无明显差别。试验过程中无一例患者死亡。在第4天和第7天氮平衡的对比上,两组无统计学差异;在第7天的APACHE-Ⅱ评分、合并感染的数量、住ICU时间、实施机械通气对比上,试验组相比对照组有显著的统计学意义。结论肠外给予谷氨酰胺对老年急性重症胰腺炎患者临床预后有明显改善。     

更应重视软科学

在知识经济的学习、宣传中应从理论与实践的结合上解决好软科学与硬科学的关系问题。现在各种报刊杂志连篇累族的大块文章，数十万字大部头著作，各种各样的知识经济研讨会、论坛几乎千篇一律地主要完全或者只宣传硬科学，这是片面的，甚至可悲的。软科学甚至更重要一些。软科学是硬科学的组织者。没有软科学的组织管理，硬科学是不可能充分发挥作用的，君不见许多硬科学的成果被锁在发明者的保险柜里，有的直至化为泡影。更有甚者，现在，我国社会经济发展中存在的许多重要问题未解决好，究其原因不是硬科学不行，而是软科学落后，是人们不…     

英语教学应重视文化差异

英语教学应重视文化差异夏庚华一、语言与文化的关系有些人把语言仅仅看作是语言、语法、词汇总和或看作是一种符号系统。以行为主义心理学和结构主义语言学为指导的听说教学法实际上是把语言看作是一种符号系统，把语言的社会等其它因素基本上排除在外，这显然是有失偏颇...     

英语教学应重视口试

英语教学在有了一个可遵循的大纲后,出现了许多优秀教材,有了测试机构和手段,学生很重视四、六级考试,读、写、译能力有明显提高,但听、说能力差一些,为此,在英语教学中应增加口试,促进学生听、说、读、写、译五方面能力协调发展。     

应重视生命教育

我家小女儿今年刚刚5岁,却时常冒出一些古怪的想法。一次她对我说：“妈妈,我不想长大。”我听后感到很吃惊,因为我小时候天天盼着长大,长大后就可以不受大人的约束,就有更多的自由。看着她忽闪忽闪的大眼睛,我疑惑地问：“为什么？”稚嫩的声音答道：“因为人长大了会死的。”她的回答更让我吃惊：没想到她小小的脑袋瓜里会思考“生、死”的问题。而且还挺惧怕死亡。     

应重视老年性红斑狼疮

系统性红斑狼疮属于结缔组织系统的一种疾病,发病原因尚不清楚,但病毒或链球菌感染、曝晒、经受潮湿、经常使用青霉素或磺胺类药物,常常是此病发生的诱因。此外,有的病人有家族遗传倾向。系统性红斑狼疮多见于女青     

老人心律失常应重视

成人的心跳一般每分钟约60～90次,而且快慢一致,节律规整。苦心跳过快、过慢或快慢不一、节律不整就叫心律失常。老人常见的心律失常主要有期前收缩、心房纤颤、心房扑动、室上性心动过速、传导阻滞、窦性心动过缓等。虽然许多心律失常并非心脏本身疾病引起(即功能性心律失常),如电解质紊乱(如高血钾或低血钾),某些药物过量或毒性作用(如洋地     

应重视水营养

人们知道,调整饮食结构,平衡营养,适当节食,减少肥胖,有益健康。但是,我们往往围绕着"食"做文章多,很少想到"饮"。一位权威水营     

胆石症与急性胰腺炎

急性胰腺炎(AP)是消化内科常见的急腹症之一。近20年来,由于AP的基础与临床研究取得了较大进展,其病死率与并发症均明显下降,重症胰腺炎(SAP)的病死率由过去的30%下降至目前的5%。急性胰腺炎最常见的病因是胆石症(占50%~60%),其次是酒精、高脂血症、药物和毒物。少见原因为奥迪氏(Oddi)括约肌功能障碍、创伤和胰腺解剖异常等。这里我着重谈谈胆石症与急性胰腺炎的关系。     

积极预防急性胰腺炎

急性胰腺炎是临床上一个常见的急症。近10多年来,本病的发病率逐年上升,约20%可发展成重症急性胰腺炎,死亡率高达40～70%,甚至100%。本病常见于中老年和青壮年。采取积极的预防措施,可以降低本病的发病率,减轻病情,降低死亡率。由于科学技术的进步和治疗水平的提高,目前本病的死亡率已降     

重视发展山西老年食品业

随着中老年人的年龄增长,人体的生理功能开始逐渐衰退,老年病患者或老年性疾病比例日渐增长,如糖尿病、消化不良、肠胃功能紊乱、骨质疏松,以及动脉硬化、高血脂、冠心病、脑血栓等心     

外语教学应重视文化因素

本文通过分析交际中断或交际不顺利的原因,语言和文化的关系,文化因素在外语教学中的运用,试图找出可行的办法,从理论和实践两方面来帮助外语学习者解决实际问题。     

应重视开发管理资源

在企业的各种资源中,管理是一种特殊的经济资源。开发企业的管理资源,是关系到企业的发展和取得良好经济效果的问题。在国外,凡具有远见卓识的经营管理者,都是给予高度重视的。本文拟就管理资源的特点,开发的途径和条件等问题作一些初步的探讨。资源,意即资财的来源。在企业中,人们一般称人力、物力、财力为企业的“三力资     

应重视当代史的研究

当前,我国史学界正在讨论历史研究怎样才能跟上时代,更好地发挥史学在两个文明建设中的作用问题。一些学者提出要大力拓展研究领域,其中尤应重视当代史的研究。对此,笔者颇有同感,不揣浅陋,略陈管见,以就教于史界同仁。     

我国应重视食品安全风险分析

风险分析由风险评估、风险管理和风险交流构成。食品安全风险分析是在全球经济一体化和食品贸易国际化背景下产生和发展起来的新兴学科。美国采取多机构多层面管理模式,设有专门的团队,团队之间分工明确,交流充分。欧盟采取集中管理模式,避免了对连续过程的分割,注重风险的源头管理。澳大利亚和新西兰的进口食品风险分析体系健全,目的明确,程序清晰。联合国粮农组织和世界卫生组织设立专门的风险评估和风险管理机构,建立了完善的风险分析原则,在协调各国风险分析方面发挥着重要作用。中国形成了风险分析的氛围,但尚需借鉴国际先进经验,建立专门的风险评估机构,培养专业人才,完善风险交流机制,提高风险管理水平。     

应重视蚕沙的处理

蚕沙是蚕儿食桑后剩下的残叶、蚕粪和杂物的总称,随着蚕桑生产的发展,蚕沙数量不断增加,如何来管好蚕沙,用好蚕沙,充分发挥其作用,意义显得越来越重要,为此,笔者就此谈点粗浅看法:(一)蚕沙作肥料需进行无害化处理,它是减少蚕病发生的重要措施之一。杭加湖蚕区历来有利用蚕沙作肥料的传统,但广大蚕农在处理蚕沙这个问题上,有的未加处理就直接撒到秧田,菜地,桑园中,有的在蚕室周围摊晒     

学报编排应重视作者简介

本文论述高校学报介绍作者情况的必要性，认为编好作者简介是实现学报＂窗口＂功能的要求，也是对作者著作所有权的确定，并为读者与作者的联系提供了方便。     

应重视小学生的养成教育

小学阶段的教育是为培养人才奠定基础的重要时期,是人生的最初塑型阶段.在当前实施素质教育的过程中,注意并重视小学生良好学习习惯的养成,是当前语文学科教学和班主任工作中的重要课题之一.     

职业大学应重视电化教育

电化教育是现代教育范畴的一种新的教育方式,是正在发展的现代化教育技术。1978年邓小平同志指出:“要制订加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施。”认为“这是多快好省地发展教育事业的重要途径。”近十年来,电化教育发展的事实证明了它是“教育而向现代化”的有效手段,在人才培养上已发挥其独特优势。本文仅就电化教育在职业大学所起的作用,略作评介,以期在教育改革的深化过程中,充分发挥电化教育的作用。一、电化教育是强化职业技术教育的重要手段职业大学主要是培养应用型人才,尤其注意培养学生不仅具有扎实的专业基础知识,而且有较强的实际工作能力,做到迅速适应职业岗位的要求。加强学生实际能力的培养,电化教育是卓有成效的手段之一。