论高校学生信息素质的培养

信息素质是一个人综合素质的重要组成部分.信息素质主要包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个方面,信息素质教育也主要围绕以下几方面的内容来开展.     

高校图书馆员信息素质培养

信息素质是大学生的基本素质,也是高校图书馆员的必备素质之一,在对大学生实施信息素质教育的同时图书馆员自身的信息素质也需提高.该文分析了高校图书馆员对大学生信息素质教育过程中发挥的重要作用,强调了图书馆员自身应具备的基本信息素质,并就此提出了提高图书馆员信息素质的有效途径.     

继续教育与信息素质培养

随着知识经济时代的到来 ,终身化学习社会开始形成 ,作为终身化学习重要形式的继续教育成为人们生存的必须和追求。信息素质培养是继续教育的重要内容和任务 ,它使继续教育更加丰富充实 ,开展起来更为顺利有效 ,应该给以肯定和重视     

论高校学生档案管理工作人员所需具备的素质

信息技术不断发展高等院校档案工作内容和方式也随之发生了较大的改变,逐渐在将传统档案管理技术与信息化技术融合在一起,丰富了档案信息载体。如今,已经进入信息时代,在全新的大环境和背景下,高等院校档案工作人员必须具备相应的职业素养,才能助推高校学生档案管理工作迈向新的台阶。     

论新时期政工干部素质的培养

新时期,我国政工建设不断加强政工工作的对象是人,在于解决人的思想和立场问题,为经济建设和其他工作提供思想保障。加强事业单位政工干部的素质建设可以促进单位的自身发展,从而可以灵活地应对国内外多种复杂的经济形势的变化。本文通过分析新时期政工干部应该具备的素质,为事业单位政工干部的建设提供有效的建设策略。     

如何培养参谋人员的信息素质

参谋人员的信息素质,是指参谋人员在社会生活和军事生活中,通过教育、培养和自我修养所形成的对信息进行识别、加工、利用和创新的能力.在未来信息化战争中,信息将成为战斗力核心资源和决定作战胜负的主导因素.因此,要适应打赢信息化战争需要,提高司令机关作战指挥效能,必须培养和造就具有过硬信息素质的参谋人才群体.     

培养和提高领导者的信息素质

信息素质是指人类在信息活动中，尤其是进入信息社会后，由各种基本素质发展并优化出来的一种适应信息时代要求的新品质。其基本含义是：在信息社会中，人们进行信息处理所需的实际技能，包括信息意识、信息科学、信息觉悟、信息道德、信息文化、信息心理素质等，具体表现为信息捕捉、收集、筛选、检索、甄别、提纯、挖掘、运用、传播等能力。     

论对会计人才素质的培养

随着我国经济体制改革的不断深化和社会主义市场经济的快速发展,科学技术水平迅速提高,政治、经济、社会环境发生很大变化,经济业务更是推陈出新。在新的形势下,会计人员将面临着越来越多的复杂的新问题、新挑战,对会计人才的素质要求大大提高。会计人员如何实现与时俱进,加强和提高对会计人才素质的培养至关重要。     

管理工程专业学员信息素质的培养

;分析了信息化战争对管理工程专业人才信息素质的需求,研究了信息素质培养对策,包括优化课程体系、丰富教材内容、充实教学内容、重视实践操作、全面提高综合信息素质等.     

基于协同理论的高校学生信息素养能力培养研究

学生信息素养能力培养关键在于培养过程中各要素的协同合作.本文基于协同学理论,分析了从协同论视角对学生信息素养能力进行培养的可行性与科学性,构建了学生信息素养能力培养的协同框架,提出了高校学生信息素养能力的培养策略.协同学理论为学生信息素养能力的培养提供了一种有益的思维方式.     

高校图书馆馆员信息素质现状及培养策略

高校图书馆作为高校教学中的重要组成部分,能够为广大师生提供良好的学习环境,创造适宜的学习氛围。因此,对于图书馆员而言,做好图书馆的管理工作,是十分重要的。在当前的信息化时代,新的技术和设备的应用,对于高校图书馆的管理工作提出了更高的要求,图书馆员必须具备一定的信息素质,才能适应时代发展的需求,切实做好图书馆管理工作。本文针对信息素质的概念、特点和内容,对高校图书馆馆员信息素质的现状进行了分析,并对馆员信息素质的有效培养策略进行了探讨。     

论新时期如何培养职工队伍综合素质

现代企业的发展主张"以人为本"的用人理念,职工群众是单位的主体,企业职工的综合素质的直接影响着一个企业的整体形象。尤其是事业单位,更应该加强职工的综合素质的培养,打造一支专业技能高、知识文化广泛等综合能力强的现代化职工队伍。本文主要从思想道德、知识水平、心理素质等方面来讨论提高单位职工综合素质的途径。     

论音乐教育与大学生综合素质的培养

提高大学生综合素质是高校面临的重大课题。音乐教育作为综合素质教育的一部分，越来越受到重视。它不但能够提高学习效率，同时还能培养形象思维能力，增强文化素养，提高审美水平。     

论农业高校大学生创新素质的培养

一、农业高校大学生创新素质培养的必要性 随着我国农业现代化建设进程的推进,对创新人才的需求与日俱增。实施创新教育,培育创新型农业人才是农业院校的历史责任和一大重要课题,对于解决“三农”问题也具有十分重要的意义。尽管近年来各高等农业院校在大学生创新素质培养方面进行了大量的探索,     

试论高校学生管理者应具备的素质

学生管理工作是影响高等学校办学质量最为重要的因素之一。随着我国高等教育迅速迈入大众化阶段,学生管理工作也出现了一些新问题。面对新形势,学生管理者应努力提高自身素质,为学生管理工作作出积极的努力。     

高校学生干部队伍综合素质现状分析

高校学生干部是指由高校学生组成的在固定群体活动中担任管理或领导工作的优秀学生。新形势下的学生干部所面临的严峻考验日益多元化、复杂化，对其综合素质的要求也越来越高，如思想政治素质、学生工作业务素质、科学文化素质、心理素质等。他们是大学生实现自我教育管理的执行者、引领者，作为颇具感染力的上传下达之枢纽，他们是学校顺利开展各种工作、形成良好校风校纪、构建和谐校园的关键桥梁；他们是“以人为本”的教育理念构建的重要力量。     

论社会转型时期档案人综合素质的培养

正人类社会自跨入21世纪,科学技术已突飞猛进,一日千里,纳米技术、人类基因排序破译、全球经济一体化等为新世纪档案事业的发展提供了广阔的空间,极大地促进了档案事业的发展。重视知识、重视人才、重视民族素质的提高对新世纪的人们来说就象阳光对生物一样,成为一种生存发展的需要、世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上就是科学技术的竞争和民族素质的竞争。随着我国高等教育发展的内外部环境发生的巨大变革,大众化、市场化、国际化已成     

浅谈高校学生安全意识培养

正"安全工作无小事,责任重于泰山",对于高校而言,安全工作,更是不可小觑的大问题。高校安全,是其创造良好办学环境,建设优良科教队伍的基本前提和重要保证。只有保证高校安全,才能够真正创建和谐校园,从而构建和谐社会。而培养学生的安全意识,则是高校安全工作中极其的重要一环。只有培养学生树立了安全意识,各项高校安全工作措施的推动与开展才能够真正落到实处,并有所成效。在我国,培养高校学生安全意识方面,尚未有一个十分完整的     

试论如何在信息检索课程中培养大学生信息素质

信息素质的大学生的重要素质。本文论述了信息素质的基本内涵,大学生进行信息素质教育的必要性,并进一步论述了如何在信息检索课程中加强对大学生的信息素质教育。提出要在课程中着重培养大学生的信息意识、信息能力以及信息道德。     

再论如何培养专业实践教学的综合素质

会计学专业实践教学问题是当前我国高职高专教学中的一突出问题。由于存在着课程体系设置与人才培养目标不一致、会计专业校内实践教学基础薄弱、没有构建完整的实践教学体系、实践性教学环节组织不合理等问题,本文从探讨高职高专会计专业实践教学中存在的问题出发,寻求解决的问题的对策。