校园啦啦操在中职学校体育课程推广的意义及问题探究

啦啦操兼具体育、艺术和娱乐的特性,但目前在我国啦啦操还是一项新型的体育运动。随着啦啦操在我国的发展,校园啦啦操也逐渐进入各大高校的体育课程中,啦啦操在中职体育课堂中的推广也丰富中职体育课程的内容,同时也具有各种积极意义。本文先对将校园啦啦操引入中职体育课的意义进行了详细分析,并结合目前校园啦啦操在校园推广过程中的问题,提出了对应的解决策略。     

拓展训练在高校公共体育教学中开展的可行性探讨

该文以拓展训练课程为研究对象,通过以北京市开设此课程的6所院校的学生为调查对象,采用随机访谈法、专家访谈法等多种方法对拓展训练课程在高校公共体育课中开展的可行性进行研究.进一步剖析拓展训练课程的价值,课程建设的有效途径以及在高校公共体育课程中开设的可行性.     

影响中职院校跆拳道课教学的因素与对策研究

教学改革要求学校不仅要重视对学生进行理论知识的教育,也需要对学生开展体育教学,促使学生得到身体素质的提升。通过对最近几年的教学研究成果进行分析,发现体育教学呈现的作用更加明显,对学生进行体育教学能提升学生综合能力,引导学生逐渐充实自我。为此,中职院校需要重视对学生实施体育教学,开展跆拳道教学,让学生感受到体育运动的时尚与健康。所以,本文主要分析影响中职院校开展跆拳道教学的影响因素,提出几点解决措施。     

提高劳动者素质是实施西部大开发战略的关键

劳动者素质低是制约我国西部地区经济与社会发展的重要因素.如何采取有效措施,提高西部地区劳动者的素质,是西部大开发战略在实施过程中面临的最突出、最关键的问题.提高劳动者素质首先是要转变陈旧落后的思想观念,树立与西部大开发和社会主义市场经济发展要求相适应的新的资源观、开发观、发展观、优势观、人才观、市场观;其次是要大力发展各类教育.提高劳动者的文化知识水平;最后是要加强职业技能训练,提高广大劳动者的专业技术素质.     

中职学校《礼仪规范教程》实践教学优化研究

如今,社会变化日新月异,企业对人才需求量越来越大,中职学校作为教育教学体系的一部分,承担着重要责任,是学生与社会接轨的主要载体。企业除了需要人才具备专业技能,对人才的个人素养也提出了更高的要求,《礼仪规范教程》是中职学校的基本课程,通过该项教学,能够帮助学生塑造良好的礼仪,更好地展示自我。文章结合中职学校礼仪课程教学问题,提出实践教学优化策略。     

中职学校开设游泳课程的价值及教学创新路径分析

在职业教育改革过程中,中职学校将改革的重点放在专业技能课程改革方面,但是对体育、人文等基础类课程的改革却有所忽视,一定程度上导致此类学科处于边缘化的状态。基于此,本文从提高学生身体素质、培养学生创新能力、强化学生社会能力三方面阐述中职学校开设游泳课程的价值,并重点分析中职学校游泳课程教学的创新路径,即及时更新游泳课程教学理念、改革创新游泳课程教学模式、优化游泳课程教学配件设施,旨在通过本文的研究为中职体育一线教育者提供一定的借鉴,不断提高中职学校游泳课程教学有效性。     

对公务员教育培训中拓展训练课程设计的思考

通过对拓展训练的理解和对成人学习特点的分析,找准拓展训练课程在公务员教育培训中设计的定位,解决好拓展训练课程内容、方式方法的设计,搞好拓展训练的教学,达到提高培训效果的目的.     

日本促进职业能力开发的措施

战后,日本政府为了提高劳动者的知识和技能水平,谋求劳动者职业的稳定和地位的上升,进而促进经济和社会的发展,一直重视劳动者职业能力的开发和提高,并从组织结构、训练计划、训练体制、师资培养、技能评价诸方面采取了一系列综合性措施。一、健全职业能力开发组织日本政府根据《劳动者设置法》、《职业能力开发促进法》、《雇佣促进事业团法》等有关法律,建立起自上而下的职业能力开发组织。具体地说,劳动省(劳动大臣)是最高的一级组织,下设有职业能力开发局、中央职业能力开发协会、中央职业能     

拉萨市第二中等职业技术学校发展思路

近年来国家对职业技术学校的重视程度不言而喻,但是中职教育在发展过程中呈现出一些问题,如何解决中职学校教育的瓶颈问题,让中职院校培养更多符合市场要求的专业人才,是目前中职院校教学改革的首要任务,本文从中职院校和普通教育的区别入手,阐述了中职学校教育中一些见解,并提出了相应的解决办法。     

中职英语写作教学信息化探索与实践

《国家职业教育改革实施方案》提出,要适应“互联网+职业教育”发展需求,运用大数据、人工智能等现代信息技术,构建以学习者为中心的教育生态。这对教师的综合素质、专业化水平和创新能力都提出了更高的要求。因此为适应新时代对中职专业人才培养的新要求,中职英语教师更应该充分利用信息化手段来创新中职英语教学模式。本文从中职英语写作教学出发,针对存在的困境,探索“互联网+职业教育”时代中职英语写作信息化教学的新模式,提出改进方法和思路,以期激发学生的学习动机,为中职英语教学提供启示和参考。     

劳动者薪酬分配的未来设计

增加劳动者薪酬和做好分配设计,是全面建设小康社会的必然要求.劳动者报酬随经济社会的发展而大幅上升.但个人用于支配的薪酬却逐渐下降;社会和企业为劳动者提供的附加值不断在增加;国家用于薪酬的占比总量趋于低缓,发达国家的薪酬分配设计为中国提供了借鉴.为劳动者合理设计薪酬分配也是深入贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的必然要求和具体体现.     

加强社会责任教育 做立德树人的中职班主任

立德树人是新时期教育教学对班主任教师提出的新要求。作为学生的引导者和楷模,教师的一举一动、行为规范都会影响学生的发展,因此,只有做一个立德树人的好教师才能在传播文化知识的同时做好德育教学,增强学生的社会责任感。中职教学是普通高等院校的补充机构,也是重要的教学体系之一,学生的道德修养和素质文化直接影响社会的发展。因此,中职班主任教师必须以严格的要求约束自己,做到立德树人,给学生起到带头的作用,并加强有关社会责任的教育,为社会培养更多的优秀人才。     

高职人才培养目标新定位

分析了高职人才“双强双弱”的现状,通过拓展自身优势,提出在理论知识比中职强,实践能力比本科强定位的基础上,努力保持实践知识比本科强,综合技能比中职强的优势,丰富高职人才培养目标定位,并在实践中不断养成自己的实践（行动）素质。     

论新社会阶层出现后统一战线中的劳动者联盟思想

改革开放以来 ,我国的社会阶层结构发生了新的变化 ,对统一战线工作带来了新的影响 ,特别是对统一战线中的劳动者联盟思想的影响。如何正确认识、把握和处理劳动者联盟之间的关系及相应理论对策 ,对统一战线理论工作提出了新的思考和要求。     

浅析情境教学法在小学体育教学中的应用

在小学体育教学中,教师通过巧设情境教学,有效整合教学内容和目标,激励学生尽情融入体育活动,能充分激发其体育学习积极性,提高训练和学习效果。文章首先分析了情境教学法在小学体育教学中的应用优势,然后阐述了情境教学法在小学体育教学中应用存在的问题,最后提出了情境教学法在小学体育教学中的应用策略。以供参考。     

甘肃省体育招生考试足球专项考生心理状态分析

针对2005年甘肃省体育高考足球专项考试中,考生因心理导致失误和失常的现象频繁发生,文章对此形成原因进行了分析,建议基层教练员在平时训练中,加强对足球专项考生的心理训练,并据此提出了改善考生心理状态的有效途径和方法。     

我校课外体育活动现状的调查分析及对策

课外体育活动是学校体育工作的一个重要环节,是体育课的延续,也是实施素质教育的重要途径,它能满足学生对体育的不同要求,有效地锻炼身体,增强体质,发展个性,培养能力,养成学生体育锻炼的良好习惯.为了贯彻落实《学校体育工作条例》中规定的“要保证学生每天一小时的体育活动时间;保证学生体育适应多目标,多功能的要求;更好的完成发展、教养、教育和社会任务.”本文通过观察实践法以及问卷调查法,对我校学生课外体育活动的情况进行了调查分析,了解其存在的问题,并针对性的提出了建议和对策,旨在为关注这个问题的体育工作者共勉.     

家庭教育中应注重终身体育思想的培养

家庭教育作为一切教育的基础 ,在人的成长中起着非常重要的作用。现今的社会是一个合作、竞争的社会 ,要求家庭教育更注重个人生存和发展需要的学习 ,对家庭体育的忽视影响了大学生终身体育的形成。     

体育事业与我国农村经济发展的关系

经济的迅速增长对我国体育事业的发展产生了深刻的影响.发达国家的经验表明,体育事业在改善劳动者素质、提高劳动生产率、创造巨额收入、增加社会就业等方面为经济增长做出了重要贡献.从体育事业发展的经济联动效应上看,农村体育事业可以促进其他行业的发展.鉴于此,要实现体育事业与我国农村经济的双赢,应采取的举措为:体育运动项目的开发必须符合地域文化特征;合理引导农村体育产业的发展;加强体育专业管理人才的培养;积极促进体育事业与经济、社会的协调发展;加强宣传工作,增强农民的体育意识,引导其体育行为多元化.     

浅谈政府在深化产教融合过程中的作用发挥

随着我国社会经济的发展、现代化的逐步实现,各行各业对劳动者的素质提出更高要求。以前各行各业通过工作一线培养了数以万计的劳动者,但随着我国社会主义建设需要和高等教育蓬勃发展,高校人才培养的职能越发凸显。为进一步提高高校人才培养质量,实现高校毕业生从高校到职场的顺利转换,深化产教融合、校企合作是重要手段。但由于主管部门和各自利益不同,政府、企业和高校在产教融合过程中应扮演不同的角色、承担各自责任。三方中,政府作用发挥至关只要。