共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
以笔者所在学校为例,根据中职学生的实际情况,从课程目标、课程内容以及内容方面的组织等方面对外贸会计实务课程校本教材的编写进行探析。 相似文献
2.
中职教育要适应社会的需要,在各种职业体系的竞争中立于不败之地,就要改掉那些已陈旧过时的东西,增加一些能适应市场需求的新知识、新技术,加强职业教育的课程改革,增强中等职业职业学校的办学活力,提高中职学生的行业适应能力,这已经成为职业教育工作者努力探索的工作。中职教育采用项目教学已是大势所趋,但相应的项目教材尚未跟上时代的步伐。基于国内外职教课改经验的分析总结,近几年重庆市荣昌职教中心结合自身的实际组织教师编写符合学校特点的项目化校本教材。现就中职学校项目化校本教材的编写谈谈自已的体会。 相似文献
3.
中职学校专业技能课程校本教材的编写者根据现行的国家职业标准,各个行业中对专业技能的要求,结合学校的教学资源和教育对象的特点,编写出让教育者可操作,教育对象真正喜闻悦见的能从中吸收到养分的教材,以此为媒介,促进中职教育中学生知识技能的增长,促进学生人格的健全和个性的逐步完善。 相似文献
4.
浅谈中职语文教学中的语文味 总被引:1,自引:0,他引:1
目前的中职语文教学,更多的把语文学科的工具性放到了首位,而语文学科的人文性,已经弱化到可有可无的地步。更有甚者,有的中职学校干脆自己编写校本教材,把一些经典篇目删掉,只单纯地教给学生怎样写总结、计划、申请书等应用文体。在他们看来,中职学校的学生没必要学习那么多经典文章,只要 相似文献
5.
目前的中职语文教学,更多的把语文学科的工具性放到了首位,而语文学科的人文性,已经弱化到可有可无的地步.更有旌者,有的中职学校干脆自己编写校本教材,把一些经典篇目删掉,只单纯地教给学生怎样写总结、计划、申请书等应用文体. 相似文献
6.
7.
应用文写作是一种比较重要且实用的技能,是现代中职学生适应社会需求的一种基本能力,也是提高求职与就业能力的有效途径。但在现有的中职语文教学中,应用文写作的教学状况和教学效果却不容乐观。本文在分析影响应用文写作教学的因素的基础上,提出制定课程标准、编写校本教材、提高教师素质、改革教学方法、改革评价方法、搭建展示平台等策略,以走出目前的教学困境,提高应用文写作教学效果。 相似文献
8.
9.
党的十八大报告提出“推动实现更高质量的就业。就是要引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作和农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业工作。加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性”。职业学校承载着对劳动者进行职业技能培训,提升劳动者就业、创业能力的重要任务。培训教材既是职业学校开展技能培训的基本内容,又是培训对象技能培训的主要参考工具书。由于各个省市经济社会发展的不均衡,产业结构调整升级,中职学校专业设置庞杂,实训设备不统一,到目前为止还没有形成统一的实训教材,因此编写出适合区域特色的实训教材势在必行,本文是作者在两年的示范校建设过程通过中认真撰写实训教材并已经出版使用的基础上,就如何编写校本实训教材做以下几方面的经验交流,敬请各位专家批评指正。 相似文献
10.
计算机技术发展日新月异,计算机专业课程也需要跟上技术发展的步伐,应该不断吸收新技术,要把专业理论与当前的最新技术结合起来进行教学活动.应将国际流行实用的计算机技术及时引入学校教学领域,实时更新教学内容,由于现行教材更新缓慢,因此要组织教师多编写校本教材,开发实用的综合性实验项目. 相似文献
11.
为落实素质教育精神,顺应课程教材改革的发展趋势,我校以联合国教科文组织研究项目“创新学习研究与实验”的子课题“高中生小课题研究教师指导方式研究”为依托,进行了校本课程的研究和开发,并成功编写了校本教材《高中生小课题研究指导》,取得了初步成效。 相似文献
12.
为落实素质教育精神,顺应课程教材改革的发展趋势,我校以联合国教科文组织研究项目“创新学习研究与实验”的子课题“高中生小课题研究教师指导方式研究”为依托,进行了校本课程的研究和开发,并成功编写了校本教材《高中牛小课颢研究指导》,取得了初步成效。 相似文献
13.
校本教材的开发是为了促进学生的发展以适应社会需求为根本目的。同时,能够使学生提高学习兴趣和运用知识能力更为灵活。从教师成长与发展的角度看,教师开发出的校本教材,是教师教改的自学笔记和课程研究总结。在课程研究、校本专业教材的开发过程中,能培养出一支高素质的专业教师队伍,形成学校的品牌,能强化特色专业建设有利于打造品牌学校。 相似文献
14.
全国各地的特殊教育学校在手工教学方面都很有特色,每所学校的手工作品都亮点纷呈,但特殊教育学校的手工教学都源于教师的美工特长或传统的地方手工特色,教学的随意性大,对学生的手工训练不系统。我校尝试将特殊教育学校的手工特色编写成手工校本教材,在我校甚至于全国的特殊教育学校推广运用,以此提升我校办学内涵、加快学校发展步伐,形成我校的办学特色。为了做好手工校本教材的开发工作,本文从组织机构建设、思想认识、手工校本教材开发的指导思想、意义、目标与内容、评价方案的建立、保障机制的建立、开发的原则等八个方面浅谈如何开发好特殊教育学校的手工校本教材。 相似文献
15.
16.
17.
Photoshop是普遍应用于各设计领域和每一个广告公司中的图形图像处理软件,也是中职学校平面设计专业学生需要掌握的最重要的专业课程和实用本领之一。目前,一般中职学校对Photoshop的教学主要是以高教社编写的《计算机图形图像处理实用教程》为教材,在实践中发现问题颇多,效果并不理想。本文通过对当前中职学校设计专业Photoshop课堂教学方法的研究与分析,提出新的软件教学思路,以“任务驱动法”代替传统的软件教学方式,可以最大限度地激发学生学习软件的兴趣,促进学生自主学习、研究的能力,有效提升Photoshop课堂教学效果,解决学生理论知识与实际应用相脱节的问题。 相似文献
18.
针对目前中等职业学校所用教材质量不高、内容相对滞后、内容重复、没有特色等问题,笔者首先对教材现状进行了分析,然后提出自己的观点,即开发具有特色的、适合自己的校本教材,并对如何开发校本教材提出了建议. 相似文献
19.
针对目前中等职业学校所用教材质量不高、内容相对滞后、内容重复、没有特色等问题,笔者首先对教材现状进行了分析,然后提出自己的观点,即开发具有特色的、适合自己的校本教材,并对如何开发校本教材提出了建议。 相似文献
20.
作为长期从事职业中学数学教育的教师,着实为当前中等职业学校的数学教学现状感到担忧,目前中职学校数学教学无论在教学管理、教材、质量评估上,还是教学方法等方面都存在一定的问题,严重制约了中职数学教学质量和水平的提高,因此,中职学校数学教学改革势在必行。 相似文献