学术期刊与学术规范

为了增强学术期刊的学术规范意识,推进学术规范进程,提高人文社会科学期刊的质量,采用历史及比较研究法,分析了期刊、杂志及英文术语概念的异同,阐明了学术期刊的历史与作用,考证了目前中国人文社会科学期刊的种数,总结了学术期刊的进展和问题。针对不同观点,提出了学术规范的定义、内容及学术期刊的基本规范、审稿规范、编辑规范、著录规范、出版规范和评价规范,论证了学术期刊与学术规范互动的必要性和可能性,认为促进学术规范是学术期刊的重要使命,学术期刊遵循学术规范能提高学术水平。     

新媒体时代的学术期刊发展与学术传播平台重构

新媒体时代,学术传播出现了诸如技术便利带来的学术传播全球化、定制化与实时化,传播与评价的大数据化、新媒体化;传播形态多样化、内容丰富化等新特征,这对学术期刊的流程、运营、监管、形态与评价等都提出新的挑战。学术期刊若能充分利用新媒体技术并与新兴媒体融合发展,切实以学术服务者的理念来推动自身功能转变,将会实现以学术期刊为核心的学术传播平台重构。实际上,在学者、学术信息、学术评价与受众共同参与建构的学术传播生态中,学术期刊作为传播者,本身即居于链接者的核心地位。强化学术期刊的这一地位,遵循关注学术需求,传播流程全程化;参与学术活动,传播过程开放化;拓展学术圈子,传播对象大众化的建构思路,才能真正建构起由学术期刊主导的学术传播平台,保持学术期刊在新媒体时代的学术影响力与生命力。     

学术性能是学术期刊的最高价值追求

学术期刊的定位、特征与功能,决定了学术性能是学术期刊的最高价值追求。本文紧紧围绕这一主题,论证了学术“性”与学术“能”的内涵,探讨了提高学术期刊学术性能的基本途径,提出了树立学术性能为最高价值追求的办刊理念,建立符合学术规律与编辑规范的制度与机制,建设一支编辑专业化的准学者型的编辑队伍的思路与建议。     

学术期刊的规范性与内在要求——兼论学术期刊界定的框架

在我国经济社会转型期,期刊与学术双重“失范”、学术期刊概念不清、界限不明是困扰我国学术界和期刊界的主要问题,有必要重新探讨学术期刊的内在要求和基本规范,以此为现有期刊的分类界定提供理论支撑。根据学术期刊的本质与相关规定．学术期刊的规范性应该包含学术规范性和编排规范性两个方面的内容;重点讨论了学术期刊的学术规范性。并以此为基础构建了厘清学术期刊范畴、评价学术期刊规范性的框架模型,阐述了该模型涉及的定性、定量指标体系。为进一步对具体学科领域的学术期刊的界定和规范性评价奠定了基础。     

学术期刊规范性评价及实证——以编辑出版学期刊为例

对学术规范、学术期刊的学术规范进行了综合分析,比较了现有的四大人文社会科学学术期刊评价体系的定性、定量评价指标,提出完善人文社会科学学术期刊学术规范性评价指标体系的初步构想：以摘要、关键词、参考文献和基金论文比这4个指标界定学术期刊与非学术期刊,然后采用直接指标和间接指标对学术期刊的学术规范性进行评价：对某一类别的学术期刊可以经归一化处理后通过指标赋权的方法进行排序,也可以采用非权重排序方法。对编辑出版学期刊进行了实证分析,结果表明,在17种期刊中仅有4种期刊可以界定为学术期刊,并与现有期刊评价的结果进行了比较。     

学术期刊编辑的责任

学术期刊是学术信息的重要载体和学术成果的主要传播媒介。作为学术期刊的编辑,担负着对国家与社会的责任、对学术与文化的责任、对读者与作者的责任,只有充分、正确地认识和理解了这些责任,才能真正做好本职工作。     

面对责难与困境的省思——关于学术期刊健康发展问题的认识

当前学术期刊整体面临着许多责难,存在着似乎难以摆脱的困境.应当看到,现实社会层面和学术层面所抨击的学术弊端,并不是学术期刊的错.现行学术评价体制下,学术期刊同样是受害者,但学术期刊不能消极顺应这种体制.学术期刊本身应该是学术生产体系的一个重要部门,是学术生产流程的一个重要环节,它以学术签定与学术转化两大功能直接参与学术生产.学术期刊办刊可以在强化问题意识、注重内容创新、避免形式创新、改变办刊制度和惯例等方面重建自身生态环境,通过自我调整,学术期刊健康发展是可以期待的.     

“首届全国人文社会科学期刊高层论坛”在沈阳召开会议签署《沈阳宣言》

9月14日,由中国社会科学杂志社、辽宁社会科学院联合主办,《社会科学辑刊》编辑部承办的"首届全国人文社会科学期刊高层论坛"在沈阳召开。会议主题为"学术期刊与学术生态建设"。《中国社会科学》、《新华文摘》、《高等学校文科学术文摘》、《社会科学辑刊》、《中国人民大学学报》、《江汉论坛》等来自全国各地的65家学术期刊的100余位代表参加了会议。与会代表就"建构面向世界的学术期刊与学术评价机制"、"学术期刊如何加强自律、抵制学术不端行为"、"学术期刊在学术生态建设申的作用及机制"等议题进行了深入的讨论。本社社长陈金清研究员在会上作了题为《学术期刊编辑在加强学术生态建设申的重要作用》的发言。会议还就加强期刊自律、学风建设达成了协议,并签署了《关于学术期刊加强自律共同抵制学术不端行为的联合声明》即《沈阳宣言》此次论坛的前身为已经举办十届的"全国综合类人文社会科学期刊高层论坛",本届论坛吸收了部分有影响的高校学报和专业期刊参加,首次实现了人文社会科学综合类     

学者、学术活动与高校学术期刊

学者以学术为职责,而学术期刊是学术发展的载体与平台。从总体上来说,他们三者是三位一体、互相促进、循环发展的,其中学术是根本,学者是保证,学术期刊服务于二者,任何一个环节的问题都会影响到别的环节的进步与发展。理顺三者的关系则是当前我国学术体制建设的根本。高校是我国的学术重镇与排头兵,学者聚集高校,所以高校学术期刊的发展对我国的学者培育、学术发     

当代学术与当代学术期刊

研究当代学术不能脱离对当代学术期刊的研究。当代学术期刊是当代学术的晴雨表。当代学术期刊的成就决定了当代学术的成就。无一流的学术期刊，断然无一流的学术。观察、研究学术期刊是观察、研究学术史的一个重要视角。研究学术史，其对象自然是学人、学术著作、学术论文。学术期刊是学人发表学术论文的园地，学术期刊所反映的学术观点、理论思潮同学术著作相比，更具有快捷性、前沿性。     

学术期刊在政治运动中的命运沉浮——以《文史哲》、《江海学刊》的停刊与复刊为例

学术期刊与政治关系极为密切。当政治环境良好时,学术期刊可以发挥其功能,为学术服务;当政治环境恶劣时,学术期刊为了自己的生存,有时不得不牺牲其科学性而为政治服务,这样,学术期刊就失去了学术所具有的独立性和科学性,因此,在多数情况下,学术期刊只能选择停刊。像《文史哲》、《江海学刊》等学术期刊就是如此。     

学术期刊存在的主要问题小议

在新时期的学术发展中,学术期刊为学术的发展、繁荣提供了平台和基础,我们不能设想没有学术期刊的学术发展、繁荣,因此可以说,学术期刊在新时期对推动学术的发展、繁荣起到了重要作用,这是我们必须首先肯定的。但是,我们同时也要看到,学术期刊实际也存在不少问题,必须引起我们的高度关注和重视。根据我的观察,我认为,学术期     

学术不端与学术期刊的责任——学术不端事件引发的若干思考

近年来,我国学术不端事件层出不穷,各大媒体旋即刮起了一股关于学术抄袭事件的报道及评论之飓风,社会各界对屡屡曝光的学术抄袭事件的关注和讨论也呈增温趋势。面对愈演愈烈的学术不端行为,作为科研人员研究成果进入社会并取得社会反馈重要渠道的学术期刊应负什么样的社会责任呢?笔者从学术不端是不是学术期刊版面费惹的祸;学术不端是不是学术期刊阵营分化所致;学术期刊能否承担起遏制学术不端的重任;面对学术不端,学术期刊何去何从等四个方面对学术期刊面对学术不端如何作为的问题进行了一些分析和思考,旨在抛砖引玉,以期引起学术期刊界乃至社会各界对学术不端行为的关注。     

抵制学术不端行为:学术期刊的神圣职责

学术不端行为是涉及学术领域的,违反基本学术规范、违背学术道德的行为。其在学术期刊中的主要表现形式为:抄袭剽窃;一稿多投、一稿多发;学术成果低水平重复;虚假注释、不实参考文献。学术不端行为在学术期刊中之所以大量存在,既有社会以及个人原因,也有缺乏有效惩戒措施的因素,更有学术期刊自身的问题。学术期刊必须主动采取积极的措施防范学术不端行为:把好学术关,当好守门人;加强自律,坚守职业道德;培养学术素质,提高鉴别力;树立责任意识,当好监查人;开放办刊,加强对外沟通与交流。     

学术期刊编辑应具有敏锐的学术眼光

作为学术期刊的编辑人员,担当着提高和提升期刊编辑质量的重要职责和责任,期刊质量的高低与编辑个人自身的素质有着密切关联。编辑人员是期刊编辑活动全过程的直接责任人,对保证和维护期刊质量起着极其重要的作用。编辑学术期刊的选稿、定稿需要编辑人员具有较高的学术意识,对审稿更应具备敏锐的学术眼光,对学术论文的编辑加工更离不开学术眼光。学术期刊编辑必须具备学术鉴赏力、学术判断的知识力,学术期刊的编辑人员应从提高学术素养、掌握学术动态、强化责任意识等方面来培养编辑人员敏锐的学术眼光。     

学术期刊编辑的学术理想与期刊质量简

学术期刊是传播媒体,与学术关系紧密,对于学术承传有不可推卸的责任,既是学术成果传播的平台,也是文化建设的重要媒介。学术期刊编辑是办好学术期刊的关键因素之一,学术期刊的性质,要求其编辑坚守学术理想,具备明确文化传承意识。学术期刊的编辑,在工作中面对的对象是学术成果,往来的主要是学者,期刊编辑的身份介于学术界和传播界。学术期刊要求编辑学者化、有职业理想和稳定正确的“三观”,有助于编辑抵制学术腐败,提高刊物质量。学术期刊编辑在工作中,要保持旺盛工作热情,信仰自强不息的精神,以克服职业倦怠,坚守知识分子的气节和操守,才能不向钱和关系妥协。不盲从、不依附、不恭维,选出真正高水平的学术成果,才能办出对社会发展有真正推动力的学术期刊。同时,可通过不断提高自身科研水平、建立个人学术圈子等策略,引导个人对科学研究的持续性追求．确保学术理想的持续性发展。     

论学术期刊的质量保障机制

学术期刊具有不同于一般通俗刊物的特殊属性,其质量是以学术质量为核心的。学术期刊质量不可以通过市场规则来调控,只有通过建立科学的评价与淘汰机制、审稿机制以及对于编辑素质与办刊条件的强制性保障机制,不断完善学术期刊的质量保障机制,才能确保学术期刊的学术质量。     

学术期刊评价:反思与完善——基于300份调查问卷的分析

学术期刊要不要评价,应该由谁来评价,又该如何评价,是近年来经常为学术界、期刊界乃至科研管理者不断讨论的热点话题。通过调查问卷发现:学术界、期刊界和科研管理部门对“学术期刊需要评价”持肯定的态度,而且大部分人认为学术期刊评价不会阻碍学术的繁荣和发展;虽然学术共同体回归学术期刊评价主体的呼声很大,但大部分人认为学术共同体为学术期刊评价主体会遇到障碍,专业学术期刊评价机构仍是各界首选的评价主体;“定量为主,定性为辅”是学术界、期刊界和科研管理部门首选的学术期刊评价方法,学术期刊评价内容应是“影响因子等定量指标”和“学术质量、政治质量、编辑质量、出版质量等定性指标”相结合的呼声最大。为提高学术期刊评价水平,应建立官方的学术期刊评价机制;构建专业评价机构与学术共同体相结合的评价主体;完善“定性”评价指标,评价内容应体现“学术”和“期刊”两方面。     

学术研究与社科宣传不能“两张皮”

讨论学术期刊出版与当代学术发展问题,我的理解应该是讨论学术期刊出版如何引领当代学术发展问题,就是讨论如何以学术期刊出版引领当代学术发展。我非常赞成专家学者们比较一致的观点,要深入学习习近平总书记"5.17"重要讲话精神,以舍我其谁的学术担当,直面挑战,勇担责任,在文化强国强省的战略中充分发挥学术期刊出版     

学术期刊发展面临的几个问题

除了更为根本性的学术体制方面的问题外,当前学术期刊发展面临的问题主要在于:由于宪法、法规对学术自由权的具体内涵和外延缺乏明确界定,使学术期刊难以把握,致使学术自由缺乏充分的保障;由于盲目追求转载以及为创新而创新,一些学术期刊在竞争中迷失了方向,其价值目标发生了异化;当前学术期刊亟需价值回归,尤其在办刊理念上要有清晰定位,由追求外部的非学术的表面功夫回归到学术本位,回归到苦练内功,提高编辑素质,从而更好地实现学术期刊参与和推动学术创新的社会责任。