青年要努力做到身体好,学习好,工作好——学习《青年团的工作要照顾青年的特点》的体会

在隆重纪念伟大领袖和导师毛主席逝世一周年之际,重温《青年团的工作要照顾青年的特点》一文,更加激起我们对毛主席的深切怀念和无限爱戴。早在民主革命时期,毛主席就为指导青年革命撰写了《青年运动的方向》《五四运动》等光辉著作。全国解放后召开的每一次青年团的全国代表大会,他老人家都亲自出席,多次亲切接见到会代表,并作了许多极为重要的指示。文化大革命期间,毛主席又先后八次接见了全国各地的红卫兵小将。他老人家对青年一代的谆谆教导和亲切关怀,永远激励着广大青年在革命化的大道上奋勇前进。本文是毛主席在一九五三年接见青年团第三次全国代表大会主席团时发表的谈话。它总结了建     

党的领导是革命胜利的根本保证——学习《毛泽东选集》第五卷的体会

《毛泽东选集》第五卷,是我们伟大领袖和导师毛主席在新中国成立最初八年间所写的重要著作,是毛主席领导我们党在各方面进行伟大斗争的胜利记录和科学总结。在这部光辉的马列主义文献中,伟大领袖毛主席一再指出,必须加强党的建设和党的一元化领导,这是社会主义革命取得胜利的根本保证,也是我们识别一切阶级敌人,深入批判“四人帮”的强大思想武器。对于毛主席的这一光辉思想,我们必须认真学习,深刻领会。     

新中国成立初期毛泽东的青年工作思想与实践

毛泽东十分关注青年工作。新中国成立初期,面对革命与建设新形势,毛泽东对青年工作进行了新的思考。发表“青年团的工作要照顾青年的特点”的指示,引导青年团的工作;重视青年的学习,要求青年努力学习文化知识和马克思主义;关心青年的健康,鼓励青年人加强体育锻炼;鼓励青年人将知识与实践相结合,积极参加社会主义建设。这体现了新时期毛泽东青年工作思想的进一步发展,今天看来仍具有重要的现实意义。     

学习辯証法的最好教材——学习《論十大关系》

伟大领袖和导师毛主席号召“全党都要学习辩证法,提倡照辩证法办事”。毛主席的光辉著作《论十大关系》是运用马克思主义辩证法的对立统一的观点,分析和解决社会主义革命和社会主义建设中的具体问题的光辉典范。毛主席在对十大关系的论述中,始终坚持两点论,反对一点论,坚持矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的对立统一和矛盾双方在一定条件下互相转化的原理。这部光辉著作是我们学习辩证法的最生动的教材。     

革命青年的尊敬导师——学习华主席关怀、教育、培养青年的光辉实践

华主席是伟大的马克思列宁主义者,是学习和实践毛泽东思想的光辉典范,是全党和全国人民的英明领袖。人民群众的革命斗争中产生的无产阶级革命领袖必然是青年一代的导师。华主席在长期的革命斗争中,认真学习、坚定捍卫马克思主义关于青年和青年工作的光辉思想,忠实地执行毛主席关于培养无产阶级革命事业接班人的一系列指示。他无微不至地关怀爱护青年,教育青年在三大革命斗争的实践中经风雨见世面,热情引导青年走毛主席指引的与工农相结合的道路。华主席深入群众,深入实际,调查研究,树立典型,积累了丰富的青年工作经验,为培养无产阶级革命事业接班人谱写了光辉的篇章。     

分清是非 搞好团结 调动积极因素——学习毛主席《论十大关系》关于是非关系的一点体会

伟大领袖和导师毛主席的光辉文献《论十大关系》,是我们在无产阶级专政条件下,进行社会主义革命和建设的指路明灯。毛主席在《论十大关系》中,把正确处理是非关系,作为调动一切积极因素,加快社会主义革命和建设步伐的一个重要方面,并对它作了极其精辟、深刻的论述。当前,认真学习伟大领袖毛主席关于分清是非关系,搞好革命团结的光辉指示,对于深入批判“四人帮”反党集团的反革命修正主义路线,团结一切可能团结的力量,调动一切积极因素,建设社会主义的现代化强国,具有十分重要的意义。     

少数民族是中华民族不可分割的重要组成部分——斥“四人帮”诬蔑我国少数民族是“外敌”“异族”的谬论

我国各族人民的伟大领袖和导师毛主席在领导中国革命的过程中,一向重视民族问题。在《论十大关系》这篇光辉著作中,毛主席指出:“我们必须搞好汉族和少数民族的关系,巩固各民族的团结,来共同努力于建设伟大的社会主义祖国。”毛主席关于民族问题的这一精辟论述,是我们正确处理民族关系、搞好民族工作所必须遵循的基本方针。     

闪烁着唯物辩证法的光辉文献——学习《论十大关系》体会

伟大领袖和导师毛主席的光辉著作《论十大关系》是一部闪烁着唯物辩证法光辉的伟大的马克思主义重要文献,是我国建设社会主义的基本方针,是批判“四人帮”反动形而上学、唯心论的强大思想武器。毛主席在这篇光辉著作中,运用对立统一规律观察分析客观事物,指导社会主义革命和建设,为我们树立了光辉典范。毛主席说:“事物都是一分为二的”。没有矛盾就没有世界。尖锐批判了当时存在的认为社会主义社会没有矛盾的错误观点,明确指出社会主义社会充满着矛盾。十大关系,就是十大矛盾。毛主席对十大关系的论述,坚持了矛盾的普遍性、绝对     

尊重实践 坚持真理——学习《反对本本主义》的一点体会

一九三○年五月,伟大领袖毛主席写下了《反对本本主义》这篇光辉文献。在这篇光辉文献中,毛主席从辩证唯物论的认识论的基本观点出发,深刻阐明了本本主义的反动性、危害性和克服的方法。当前,重新学习毛主席这篇光辉文献,对于我们继承和发扬党的实事求是的光荣传统,完整、准确地理解和掌握马列主义、毛泽东思想的体系、有着重要意义。一切从“本本”出发,以“本本”作为衡量是非的标准,是本本主义的基本出发点。毛主席在这篇文章中指出:“以为上了书的就是对的,文化落后的中国农民至今还存着这种     

毛主席的光辉题词永远铭刻在我们心中

伟大领袖和导师毛主席和我们永别了!消息传来,我们万分悲痛,扬子江水日夜流,流不尽我们哀悼毛主席的悲痛,流不尽我们怀念毛主席的深情。伟大领袖毛主席最关心群众,最爱护群众,毛主席和人民心连心。毛主席亲笔给武汉防汛工作的光辉题词,永远铭刻在武汉人民心中。一九五四年,当长江百年未遇的特大洪水威胁武汉安全的时刻,伟大领袖毛主席非     

批判资产阶级唯心论的銳利武器——学习《关于红楼梦研究问题的信》

随着《毛泽东选集》第五卷的出版,伟大领袖和导师毛主席二十多年以前写的《关于红楼梦研究问题的信》,重新公开发表了。这是一篇光辉的马列主义文献。一九五四年,毛主席在这篇伟大历史文献中明确指出:“俞平伯这一类资产阶级知识分子,当然是应当对他们采取团结态度的,但应当批判他们的毒害青年的错误思想,不应当对他们投降”,向全国发出了批判胡适派资产阶级唯心论的伟大战斗号令。过去,我们执行毛主席这一重要指示,不论     

试论李贺诗的艺术特色

我们伟大领袖毛主席给陈毅同志谈诗的一封信发表了,这是我国文化界的一件大喜事。毛主席在信中指出:“李贺诗很值得一读”,这不仅是对李贺诗的最大肯定和最高评价,也是对我们批判地继承古典文学遗产,发展社会主义诗歌创作的光辉指示和亲切教诲。我们遵照毛主席的指示,再一次读李贺的诗,深深感到毛主席说得非常精辟,非常深刻。     

上大学,管大学,用马列主义、毛泽东思想改造大学

一九六八年,伟大领袖毛主席发表了光辉的《七·二一指示》,开创了工农兵上大学的新局面。亿万工农兵学员怀着对伟大领袖毛主席深厚的无产阶级感情和为工农争气的坚强决心,抱着占领上层建筑领域和巩固教育战线的无产阶级专政的革命志向,提出了“上大学,管大学,用马列主义、毛泽东思想改造大学”的响亮口号。一九七一年召开了全国教育工作会议,在伟大领袖毛主席表示同意的会议《纪要》中,充分肯定了这一新生事物。     

毛主席对马克思主义认识论的伟大贡献

我国各族人民的伟大领袖和导师毛主席逝世已经一周年了。我们纪念毛主席,就要遵照英明领袖华主席的指示:“高高举起和坚决捍卫毛主席的伟大旗帜。……我们一定要把毛主席的伟大旗帜当作传家宝,世世代代传下去。让毛主席伟大旗帜的光辉,照耀千秋万代！”     

《论十大关系》是搞好民族教育的指路明灯

光辉文献指航向,各族师生斗志昂。在我们纪念伟大领袖和导师毛主席诞辰八十三周年,欢庆华主席为首的党中央粉碎“四人帮”反党集团阴谋的重要时刻,毛主席的光辉著作《论十大关系》公开发表了,这是全国各族人民政治生活中的一件特大喜事。我院     

坚持用两分法思索和工作——学习《加強相互学习,克服固步自封、驕傲自滿》

在隆重纪念伟大领袖和导师毛主席逝世一周年的日子里,毛主席的光辉著作《加强相互学习,克服固步自封、骄傲自满》公开发表了。这是一篇极为重要的马克思主义的文献和哲学著作,是进行辩证唯物论的认识论教育的极好教材,也是指导我们的思想和工作的指南。当前,认真学习这篇光辉著作,对于我们贯彻执行党的十一大路线,深入揭批“四人帮”,恢复和发扬党的优良传统和作风,落实抓纲治国的各项战斗任务,推动我国社会主义革命和社会主义建设事业蓬勃发展,有着极其重大的意义。对立统一规律是马克思主义辩证法的核心。毛主席把这个规律通俗地解释为“一分     

中国共产党齐齐哈尔师范学院党员大会开幕词

同志们: 在伟大领袖毛主席建党思想的光辉照耀下,在党的“九大”团结、胜利路线的指引下,在中国共产党黑龙江省委、齐齐哈尔市委的正确领导和亲切关怀下,中国共产党齐齐哈尔师范学院党员大会现在胜利地召开了。这是毛主席光辉建党思想在我院的伟大胜利,是毛主席革命路线的伟大胜利,是工人阶级占领上层建筑,领导学校斗、批、改所取得的丰硕成果。这次党员大会的召开,     

毛主席诗词是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法的光辉典范

当全国人民在华主席为首的党中央英明领导下敲响了新长征的战鼓的时候,我们迎来了伟大领袖和导师毛主席诞生八十五周年。毛主席的光辉形象鼓舞着我们、毛主席的伟大思想引导着我们、毛主席的战斗诗篇激励着我们向着四个现代化胜利进军。     

《青年团的任务》对当代中国青年培养工作的启示

《青年团的任务》是伟大革命导师列宁同志的一篇经典演说,是论述青年培养和青年团工作的纲领性文献。在中国进入社会主义建设新时期的今天,重读《青年团的任务》这篇经典文献,挖掘文章在价值观念、道德品格、理想信念等方面的培养及时代启示,对引导广大中国青年成长成才、健全当代中国青年培养体系建设具有重要意义。     

驳“四人帮”在我省的那个挂帅人物扼杀民族教育的反动谬论

被“四人帮”封锁多年的伟大领袖和导师毛主席在一九七一年夏季对教育战线形势和知识分子状况的正确估计,揭穿了“四人帮”炮制“两个估计”的反革命阴谋,砸碎了长期以来套在广大教育工作者和知识分子身上的精神枷锁,也使受“四人帮”残重破坏的民族教育事业获得了新生。 青海民族学院是一九四九年在伟大领袖和导师毛主席的亲切关怀下,在党的民族政策的光辉照耀下,遵照毛主席“要彻底解决民族问题,完全孤立民族反动派,没有大批从少数民族出身的共产主义干部,是不可能的”这一伟大教导,以“抗大”为榜样,逐步发展成为今天这样初具规模的培养少数民族干部和各项建设人才的社会主义新型大学。文化大革命前,毛主席的教育革命路线和党的民族政策在我院始终是占主导地位的,在这