合理利用"马太效应"提高班级管理水平

<新约?马太福音>中第二十章有这样一句语:"凡是少的,就连他所有的也要夺过来.凡是多的,还要给他,叫他多多益善."美国科学史研究者默顿将这种"多者愈多,少者愈少"的社会心理现象命名为"马太效应".     

利用信息技术提高工程造价管理水平探究

21世纪,工程造价管理的信息化已成为社会发展的必然趋势,本文在分析了信息技术在工程造价管理中的应用现状、存在的问题的基础上,就如何利用信息技术,实现工程造价管理的信息化提出建议,以供参考。     

领导者与“马太效应”

社会生活中有一种常见现象：当一个人在工作中不断取得成绩时，各种各样的荣誉会纷至沓来，有时甚至有些可给可不给的荣誉也一股脑儿放在了其人名下，而且这些荣誉一般也会得到其所在团队的认可；相反，一个长期以来工作成绩平平一直与荣誉无缘的人，某个时候即使工作取得了非常好的成绩，按道理应该给予某些荣誉，但其所在的团队仍然可能会觉得反正他（她）的工作表现总的来说一般，某些可给可不给的荣誉不给也罢，还是把这些荣誉留给那些一贯表现优异的成员，这样更有利于团队的建设。     

创新岗位练兵模式 提高“三基”管理水平

岗位练兵是“三基”工作中“基本功训练”的重要内容,对提高三支人才队伍素质和企业管理水平起着至关重要的作用。近年来,西安石化分公司立足企业实际,不断丰富岗位练兵活动的内涵,扩大练兵范围,丰富练兵内容,完善练兵形式,优化考核方式,积极探索岗位练兵新模式,取得了一定效果。本文通过对西安石化分公司全员岗位练兵活动现状的论述和分析,探讨如何进一步深化全员岗位练兵活动,发挥岗位练兵在“三基”管理工作中的重要作用,为加快企业三支人才队伍建设,提高“三基”管理水平奠定基础。     

从农妇自缢派出所看“马太效应”

52岁的殷小云是湖南邵阳武冈市湾头镇吉龙村人,长得高大壮实,原在武冈云台中学当清洁工,5月20日辞职,决定去卖水果. 当天上午,在武冈市人民医院大门口,她先被武冈市城市管理行政执法局工作人员罚了49元,半小时后,她又被4名市场管理所工作人员发现,要她交纳10元"市管费",殷小云拒交,市管人员便扣了她的秤和一筐水果.     

建设“数字后勤” 提高医院后勤管理水平

随着社会主义市场经济的不断完善与发展,人民的生活水平也得到了相应的提高,对于社会保障和福利有了更多的要求。在这种情况下,医疗系统也需要随之不断地完善,特别是对医院的后勤管理在很大程度上都必须要加强。基于此,本文将从建设"数字后勤"入手,深入探讨如何在短期内提高我国医院的后勤管理水平,完善医疗系统。     

建立“以人为本”的企业文化提高人力资源管理水平

企业文化是企业员工在较长时期的生产经营实践中逐步形成的共有的价值观、信念、行为准则及具有相应特色的行为方式、物质表现的总称。企业文化来源于人,企业文化的承载主体是人,企业文化规范的对象还是人。建立以人为本的企业文化是把人作为组织中最具活力、能动性、创造性要素,是组织中得以存在和发展的第一决定性资源。     

合理利用课程资源提高教学实效

课程资源的开发和利用是实现有效教学的前提和保证.教师要有效开发和利用《品德与社会》学科课程资源,应立足学生生活,开发和利用教材资源、学生生活资源、课堂动态生成资源,做到为教学服务,不求花样繁多,但求切合实际,提高教学实效性.     

科学管理 合理利用 提高天然气的经济效益

<正>天然气是优质高效清洁的能源,是保护环境的理想燃料。目前,天然气产业正处于蓬勃发展阶段、逐步取代石油、煤炭成为世界首选能源之一。河口采油厂经过多年的发展,形成了一套固有的天然气管理模式,将天然气应用于各个行业,提高了天然气的经济效益。     

加强档案管理 提高管理水平

档案管理是单位内部管理的重要组成部分,档案管理水平一定程度上反映了单位内部管理水平。因此为了处理千头万绪的内部管理工作,为单位发展提供史料见证,也对单位工作质量和工作效率进行提升,必须加强档案管理,以促进管理水平的提高。     

以人为本提高学校管理水平

作为一名小学校长,如何更好地坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以科学发展观为指导,实现学校又好又快地发展,成为摆在领导班子面前的重大课题.科学发展,教育先行,在教学管理中,仅靠制度管理是不全面的管理.笔者认为,民主管理、制度管理与全员管理相结合,才是真正的管理.为此,校长要像走进学生心灵中那样走进教师的心灵中去.要大胆地让教师们去研究,去实践.校长所要做的就是尽一切可能去为教师搞教学提供更有利的环境.校长如何做到以人为本,加强学校管理呢?     

如何提高线损管理水平

线损管理是供电企业提高经济效益,降低耗能的基本操作,是供电网络日常管理的重要一环。该文对线损管理的必要性,存在的问题、原因等进行了分析,同时针对存在的问题提出了相应的措施和办法。     

提高建筑施工管理水平初探

工程项目的施工管理对于企业的经济效益和社会效益都至关重要。本文结合当今建筑施工管理的特点、现状以及实际施工管理中的常见问题,阐述了对建筑施工管理中的安全管理、施工技术管理以及质量管理等几方面的认识,并制订了如何提高建筑施工管理水平的方法及策略。     

以人为本提高图书管理水平

随着社会的发展和时代的进步,学校和教师对于学生综合素质的要求越来越高,在知识经济时代,人们对于图书馆管理工作的要求也有了更深层次的认识和思考。图书管理工作从很大程度上来讲,是一种服务性比较强的工作。而服务工作的优劣在很大程度上取决于工作人员的态度。所以说,要想提高图书管理工作的水平,工作人员就要坚持以人为本的理念,最大限度地提高图书馆管理的质量和服务水平。     

以人为本 提高学校管理水平

作为一名小学校长，如何更好地坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以科学发展观为指导，实现学校又好又快地发展，成为摆在领导班子面前的重大课题。科学发展，教育先行，在教学管理中，仅靠制度管理是不全面的管理。笔者认为，民主管理、制度管理与全员管理相结合，才是真正的管理。为此，校长要像走进学生心灵中那样走进教师的心灵中去。     

推进“两书一表”有效实施 提高车辆安全管理水平

HSE"两书一表"是基层组织HSE管理的有效运行模式,得到了很好的推广和普及。具体到车辆管理中如何有效实施"两书一表"来提高风险控制能力,笔者从专向培训、分类管理、分级评估三个渐进的方面进行了阐述。     

从摒除“四风”陋习探讨如何提高企业管理水平

党的作风问题关乎党的兴衰、事业成败和人心向背,其中四风问题更是严重影响了党在人民群众中的良好形象,败坏了社会风气,阻碍了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程,因此必须严格认识到其危害。企业在发展的过程中也有"四风"问题的出现,这要求企业管理必须清楚的认识问题的所在,加强管理,通过强化公职意识,从企业管理层做起,摒除形式主义、享乐主义陋习,保持清正廉洁,最终提高企业管理水平,促进企业的繁荣快速发展。     

浅谈班级管理中的“班级精神”建设

班级精神是学生健康成长的精神动力。班主任在班级管理过程中,要牢固树立对学生的健康成长和终生发展负责任的意识,始终坚持把抓好班级精神建设放在工作首位,创造条件建立一个既团结协作又积极上进的班集体,才有可能培养和造就一批既有理想抱负又有团体精神的学生。     

简析“马太效应”对大学生的负面影响及其克服

本文从“马太效应”的内容和在高校中的表现出发,认为“马太效应”在大学生中是普遍存在的,认真、理性分析高校大学生中的“马太效应”,对于我们正视其双面性,寻找途径克服其负面作用都会提供有益帮助。